Главная » Просмотр файлов » Л.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач)

Л.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач) (1109674), страница 2

Файл №1109674 Л.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач) (Л.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач)) 2 страницаЛ.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач) (1109674) страница 22019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Максимальная скорость телаvmax, время движения τ. Определить путь, пройденный телом.1.1.14. Модуль скорости v частицы меняется со временем позакону v = kt + b, где k и b — положительные постоянные. Модульускорения равен a = 3k. Найдите значения тангенциального инормального ускорений, а также зависимость радиуса кривизнытраектории от времени R(t).1.1.15. Зависимостьчастицы от времени имеетрадиус-векторавид r = kti − bt 2 j , где i , j — единичные орты вдоль осей x и y;k и b — положительные постоянные. Определите а) уравнение траектории; б) скорость v и ускорение a частицы.1.1.16. Даны уравнения движения точки: x = 8 – t 2; y = t2 – cost.Определите проекцию ускорения ау в момент времени, когда координата х = 0.1.1.17.

Даны графики ускорений a n(t ) и a τ(t ) (рис. 1.3).Определите tgϕ, где ϕ — угол, который образует полное ускорениес направлением скорости в момент времени t = 2 с.1.1.18. Тело брошено вертикально вверх. Во сколько раз нужноизменить скорость тела в момент бросания, чтобы максимальнаявысота подъема изменилась в k раз? Сопротивлением воздуха пренебречь.8Рис. 1.31.1.19.

Какую скорость набирает тело в конце первой минутысвободного падения? Сопротивлением воздуха пренебречь.Ускорение свободного падения равно g.1.1.20. Под каким углом к горизонту следует бросить тело, чтобы максимальная высота подъема равнялась ¼ дальности его полета? Сопротивлением воздуха пренебречь.Задачи с решениями1.1.21.

Материальная точка движется в плоскости согласноуравнениям x = A1 + B1t + C1t 2 и y = A2 + B2t + C2t 2, где B1 = 7 м/c,C1 = –2 м/с2, B2 = –1 м/с, С2 = 0,2 м/с2.Найти модули скорости v и ускорения a точки в момент времени t = 5 с.Решение. Рассмотрим два независимых движения вдоль оси х иdxdyвдоль оси у. Используя формулы vx =, v y = , получаемdtdtvx = B1 + 2C1t, vy = B2 + 2C2t. Так как векторы vx и vy взаимно перпендикулярны, то модуль скорости v определяется по теоремеПифагора:v = vx2 + v y2 = (B1 + 2C1t )2 + (B2 + 2C2t )2 ≈ 13 м/с.Составляющие ax и ay ускорения точки найдем по формуламd2 yd2 xax = 2 , ay = 2 : ax = 2C1, ay = 2C2. Соответственно модуль усdtdtкорения определяется выражениемa = ax2 + ay2 = 2 C12 + C22 ≈ 4 м / с2 .Ответ: v ≈ 13 м/с, a ≈ 4 м/с2.9Рис.

1.41.1.22. Человек в лодке переплывает реку, отправляясь из точки А (рис. 1.4). Если он будет держать курс перпендикулярно берегам, то через t⊥ = 10 мин после отправления попадет в точку С,лежащую на расстоянии s = 120 м ниже точки В по течению реки.Если он будет держать курс под некоторым углом α к прямой АВпротив течения, то через tα = 12,5 мин попадет в точку В.Определить ширину реки L, скорость лодки относительно водыv, угол α, под которым плыл лодочник во втором случае, скоростьтечения реки u.Решение. Делаем схематический чертеж и вводим обозначения:L — ширина реки, u — скорость течения реки, v — скорость лодкиотносительно воды. Выбираем систему координат хОу и рассматриваем движение лодки по х и у.Лодочник держит курс перпендикулярно берегам:x = ut⊥ = s;y = vt⊥ = L.Лодочник держит курс под углом α к АВ:vх = u – v sin α,x = (u – v sinα) tα;vу = v cos α,y = v cosα · tα.Решаем полученную систему уравнений:u = s/t⊥ = 0,33 м/с; cosα = t⊥/tα = 0,8;v = u/sinα = u/ 1 − cos 2 α = 0,55 м/с; L = vt⊥ = 198 м.Ответ: u = 0,33 м/с; cosα = 0,8; v = 0,55 м/с; L = 198 м.101.1.23.

Точка движется вдоль оси x согласно графику, изображенному на рис. 1.5. Построить графики изменения ускоренияa(t) и скорости v(t) движения. Определить начальную v0 и среднююvcp скорости движения.Решение. Отметим тот факт, что в момент t = 4 с тело начинаетдвигаться в обратном направлении, следовательно, меняется характер движения с равнозамедленного на участке 0–4 (v > 0,a < 0) на равноускоренный на участке 4–8 (v < 0, a < 0, т.е. знакиускорения и скорости совпали).

Используя формулу (1.1.9), имеемx(t ) = v0t – a t2/2. По графику получим координаты точки в моменты времени t = 0 c (x = 0 м); t = 4 c (x = 16 м); t = 8 c(x = 0 м). Решая систему⎧⎪8v0 − 32 a = 0,⎨⎪⎩4v0 − 8 a = 16,получаем a = 2 м/с2, v0 = 8 м/с.Сказанное выше позволяет построить графики а(t) и v(t ) (см.рис. 1.5).По определению средней скорости движения имеем vср == sполн /tполн = 4 м/c.Ответ: v0 = 8 м/с, vср = 4 м/c.Рис. 1.5111.1.24. Материальная точка движется прямолинейно с начальной скоростью v0 = 10 м/с и с постоянным ускорением a == –5 м/с2 (рис.

1.6). Определить, чему равен путь s, пройденныйточкой, и модуль ее перемещения Δr спустя время t = 4 с посленачала отсчета времени.Рис. 1.6Решение. Выберем систему координат, поместив начало отсчета в точку начала движения, и начертим график изменения скорости v(t) = v0 – a t. Путь — это площадь заштрихованной фигуры,ограниченной графиком v(t ) и осью времени t, таким образом,s = 20 м.

Напишем формулу изменения координаты от времениx(t ) = v0t – a t 2/2, подставим v0 = 10 м/c, a = 5 м/c2, t = 4 c, подсчитаем и получим х = 0 (т.е. точка вернулась в исходное положение), следовательно, перемещение Δr = 0, так как перемещение —это вектор, соединяющий начальное и конечное положения точкии направленный в сторону конечной точки перемещения.Ответ: s = 20 м, Δ r = 0.1.1.25. За время τ тело прошло путь s, причем его начальнаяскорость увеличилась в k раз. Определить величину ускорениятела a.Решение.

Обозначим начальную скорость движения v0, а ускорение а. Движение равноускоренное, поэтому можно воспользоваться формулами (1.1.8) и (1.1.9):v = v0 + aτ, s = v0τ + aτ2/2, v = kv0.12Решая эту систему, получаем s =Ответ: a =2s(k − 1).τ2 (k + 1)2s(k − 1)aτ2 (k + 1), отсюда a = 2.2(k − 1)τ (k + 1)1.1.26. По прямой начинает двигаться материальная точка спостоянным ускорением. Спустя время Т после начала ее движения ускорение меняет знак на противоположный, оставаясь неизменным по величине. Определить, через какое время t после начала движения точка вернется в исходное положение.Решение. Задачу решим графически: начертим график зависимости скорости материальной точки от времени (рис.

1.7).Рис. 1.7В точке А знак ускорения материальной точки меняется на противоположный, но она продолжает двигаться в ту же сторону.В точке К материальная точка стала двигаться в противоположнуюсторону, так как скорость поменяла свой знак. В точке В материальная точка приходит в исходное положение. Из графическогоопределения пути и условия, что путь s из точки O в точку К равенпути s из К в В, получаем, что площади фигур SΔOAK и SΔKLB равны.Из графического определения ускорения a = tg α имеем:SΔОAK = T 2 tgα; SΔKLB = ½(t – 2T )2 tgα; SΔОAK = SΔKLB,так как по условию задачи t > 2T, получаем 2T = t – 2T.

Такимобразом, t = T( 2 + 2).Ответ: t = T( 2 + 2).131.1.27. Каменъ брошен с некоторой высоты горизонтально соскоростью v0 = 10 м/c. Найти радиус кривизны R траектории камня через τ = 3 с после начала движения, а также значения нормального an и тангенциального aτ ускорений в этот момент времени. Ускорение свободного падения g = 10 м/с2.Решение. Выберем систему координат, как показано нарис. 1.8.Рис. 1.8 Рассмотрим, какую скорость v и какое ускорение a = g имееткамень в момент времени τ. Разложим полную скорость по осям,а также полное ускорение — на нормальную и тангенциальнуюсоставляющие, т.е.

построим треугольники скорости и ускорения.Напишем геометрические соотношения, существующие междуними:vx = v0; vy = gt ; cosα = v0 /(v02 + (gt)2)½; sin α = gt/(v02 + (gt )2)½,an = g cos α ≈ 3,16 м/c2, aτ = g sinα ≈ 9,49 м/с2.3На основе (1.1.4) имеем R = v 2/an = (v02 + ( gt )2 ) 2/gv0 = 316,2 м.Ответ: an ≈ 3,16 м/c2, aτ = 9,49 м/с2, R = 316,2 м.1.1.28. Тело бросают под углом α к горизонту с начальной скоростью v0. Исследовать аналитически движение тела, пренебрегаясопротивлением воздуха.

Найти:1) вертикальную и горизонтальную компоненты вектора скорости и абсолютную величину скорости как функцию времени;2) зависимость угла между вектором скорости и горизонтом отвремени;143) декартовы координаты x и y как функции времени;4) уравнение траектории;5) максимальную высоту полета h, дальность полета s и полноевремя движения t.Решение. Прямоугольную систему координат выбираем так,чтобы ее начало совпало с точкой бросания, а оси были направлены вдоль поверхности земли и по нормали к ней (рис. 1.9).Движение тела, брошенного под углом к горизонту, можно представить как результат сложения двух прямолинейных движений —по оси x и по оси y. Полное ускорение тела в каждый момент времени равно g и направлено вертикально вниз.

Следовательно,движение по x равномерное, а по y — равнопеременное.Рис. 1.91) Используем выражение (1.1.8):x: v0 x = v0 cosα = vx = const;y: v0y = v0 sinα, vy = v0 sinα – gt.Применяя теорему Пифагора, получаем v = (vx2 + vy2)1/2 == [v02 – 2v0 gt sinα + (gt)2]1/2.2) tgϕ = vy /v x = (v0 sinα – gt )/v0 cosα = tg α – gt /v0 cosα.3) Согласно формулам (1.1.6) и (1.1.9): x = v0 cos α ⋅ t; y == v0 sinα ⋅ t – gt 2/2.154) Траекторией движения материальной точки называют линию, описываемую этой точкой в пространстве в процессе движения, т.е. в данном случае следует получить зависимость y(x).Используя выражения, полученные в пункте 3), имеем t = x/v0 cosα,y = v0 sin α ⋅ (x/v0 cos α) – (g /2)(x/v0 cos α)2.

Получаем y = x tg α –– x2 g/2v02 cos2 α. Таким образом, мы получили, что тело, брошенноепод углом к горизонту, в отсутствие сопротивления воздуха движется по параболе.5) Решая полученное квадратное уравнение у = y(x), находимдальность полета s: y = 0; x(tg α – xg/2(v0 cosα)2) = 0; x1 = 0 (начало движения), x2 = s = (v02 sin 2α)/g.Время движения t = x/v0 cosα = (2v0 sin α)/g.Максимальная высота подъема: y (при x = s/2) = h == (v0 sinα)2/2g.Ответ: 1) vx = v0 cos α, vy = v0 sin α – gt, v = (v02 – 2v0 gt sinα ++ (gt)2)1/2; 2) tgϕ = tgα – gt/v0 cosα; 3) x = v0 cosα ⋅ t; y = v0 sinα ⋅ t –– gt 2/2; 4) y = x tgα – x2 g/2v02 cos2 α; 5) s = (v02 sin2α)/g, t = (2v0 sinα)/g,h = (v0 sinα)2/2g.1.1.29. Камень бросают со cкоростью v0 под углом α к горизонту. Через какое время t скорость камня будет составлять угол β сгоризонтом? Сопротивлением воздуха пренебречь.Решение.

Траектория камня y(x) представляет собой параболу,и вектор скорости в каждой точке касателен к траектории. Возьмемпроизвольную точку траектории и начертим треугольник скорости.Из тригонометрических соображений получаем: tg β = vy /vx == (v0 sin α – gt )/v0 cos α = tg α – gt/v0 cos α. Решая это уравнениеотносительно t, получаем t = (tgα – tgβ) (v0 /g) cosα.Ответ: t = (tgα – tgβ) (v0 /g) cos α.1.1.30. Материальная точка движется, замедляясь, по прямойс ускорением a, модуль которого зависит от ее скорости v по закону a = b v , где b — положительная постоянная.

В начальныймомент скорость точки равна v0. Какой путь она пройдет до остановки? За какое время она пройдет этот путь?Решение. По условию задачи точка движется замедляясь, следовательно, если v > 0, то а < 0, получаем зависимость ускоренияa = −b v . Вспомним определение ускорения a = dv/dt = –b v .Таким образом, получаем dt = –dv/b v .

Обозначим tп — времядвижения точки до остановки, и проинтегрируем обе части по16tп0dv. Получаем tп = 2 v0 /b. Теперь0v0 b vопределим путь, который прошло тело до полной остановки:следнего равенства:∫ dt = − ∫tпs = ∫ v(t )dt . Таким образом, необходимо определить зависимость0v(t). Для этого мы предыдущий интеграл возьмем, как неопределенный, и получим t = 2 v/b, откуда v = (bt/2)2.

Теперь определимs=tп2⎛ bt ⎞∫ ⎜⎝ 2 ⎟⎠ dt = b2tп3/12 = 2v03/2/3b.0Ответ: s = 2v03/2/3b, tп = 2 v0 /b.Задачи без решения1.1.31. Уравнение движения материальной точки вдоль осиимеет вид x = A + Bt + Ct3, где A = 2 м, B = 1 м/с, С = –0,5 м/с3.Найти координату x, скорость vx и ускорение ax в момент времениτ = 2 с.1.1.32. Города А и В расположены на одном берегу реки, причемгород В расположен ниже по течению. Одновременно из города Ав город В отправляется плот, а из города В в город А — лодка, которая встречается с плотом через τ = 5 ч. Доплыв до города А,лодка поворачивает обратно и приплывает в город В одновременно с плотом.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,72 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее