Главная » Просмотр файлов » Л.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач)

Л.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач) (1109674), страница 5

Файл №1109674 Л.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач) (Л.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач)) 5 страницаЛ.Г. Антошина, С.В. Павлов, Л.А. Скипетрова - Общая физика (сборник задач) (1109674) страница 52019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

1.22. Массой блоков и силой трения пренебречь. Наклонные плоскости считать закрепленными жестко.Решение. Рассмотрим силы, действующие на каждое из тел системы. Выберем направления координатных осей, как показано нарисунке:T1 – m1g sin α = m1a1,T1 – m2 g sinα = m2a2,34Рис. 1.222T1 – T2 = 0,Mg – T2 = Ma3,a3 = (a1 + a2)/2.Последнее соотношение следует из условий, что нить нерастяжима, следовательно, если тело m1 продвинулось на расстояниеs1 = a1τ2/2, а тело m2 — на расстояние s2 = a2τ2/2, то тело М опустилось на s3 = (s1 + s2)/2, причем s3 = a3τ2/2.Преобразуя данную систему уравнений, получаем систему двухуравнений с двумя неизвестными, которая легко решается припомощи определителей:–(m1 + m2)a2 + 2m1a3 = (m2 – m1) g sinα,(m2 – m1)a2 + (2m1 + M)a3 = Mg – (m1 + m2) g sin α;−(m1 + m2 )(m2 − m1 ) g sin αm2 − m1Mg − (m1 + m2 ) g sin αa3 =.−(m1 + m2 )2m12m1 + Mm2 − m1Отсюдаa3 = gM (m1 + m2 ) − 4m1m2 sin α.M (m1 + m2 ) + 4m1m2Ответ: a3 = gM (m1 + m2 ) − 4m1m2 sin α.M (m1 + m2 ) + 4m1m2351.2.21.

Тяжелый шарик подвешен на нити длиной l. Нить равномерно вращается в пространстве, образуя с вертикалью угол α(конический маятник). Вся система установлена в ракете, поднимающейся с ускорением a вертикально вверх. Сколько оборотовn сделает шарик за время τ?Решение. Рассмотрим силы, действующие на шарик, выберемнаправление координатных осей x и y (рис. 1.23) и напишем уравнение движения шарика в системе координат, связанной с Землей.Следует отметить, что шарик участвует в двух движениях: вращается с ускорением an = ω2R и поднимается вместе с ракетой вверхс ускорением a, таким образом, полное ускорение шарикаa0 = an + a.Рис. 1.23Уравнение движения T + mg = ma0 ,⎫⎪⎪⎪y: T cos α − mg = ma, ⎬⎪ωτ⎪R = l sin α, n =,⎪⎭2πx: T sin α = mω2 R ,Получаемn=τ g+a.2π l cos αОтвет: n =36τ g+a.2π l cos αm( g + a);cos αT sin α = mω2l sin α.T =Задачи без решений1.2.22.

Определить силу давления N шарика массой m на наклонную плоскость и силу натяжения нити T (рис. 1.24). Уголнаклона плоскости α, угол между нитью и вертикалью β. Трениеммежду шариком и плоскостью пренебречь.Рис. 1.241.2.23. По желобу, изогнутому в виде полуокружности радиусомR, может без трения скользить тело массой M. На какой высоте hбудет находиться тело, если желобок равномерно вращать с угловой скоростью ω (рис. 1.25). С какой силой F тело давит на желобок?Рис. 1.251.2.24. Определить ускорение a грузов в системе, изображеннойна рис. 1.26. Массами блоков, нити и трением пренебречь.371.2.25. Через блок перекинута нерастяжимая и невесомая нить,на концах которой висят грузы массами m1 и m2 (m1 > m2).

Блокначали поднимать вверх с ускорением a 0 относительно земли(рис. 1.27). Полагая, что нить скользит по блоку без трения, найти силу натяжения нити Т и ускорение a1 груза m1 относительноземли. Определить соотношение масс m1/m2, при котором ускорение груза m1 относительно земли равно нулю?Рис. 1.26Рис. 1.27 1.2.26. Определить ускорение грузов a1, a2, a3 в системе, изображенной на рис. 1.28.

Массами блоков и нити, а также трениемможно пренебречь. Массы тел известны.1.2.27. Груз массой M = 45 кг вращается на канате длинойL = 5 м в горизонтальной плоскости (рис. 1.29), совершаяn = 16 об/мин. Какой угол α с вертикалью образует канат и какова сила его натяжения T?Рис. 1.2838Рис. 1.291.2.28. На гладкое проволочное кольцо радиусом R надет маленький шарик массой M. Кольцо вместе с шариком вращаетсявокруг вертикальной оси, проходящей через диаметр кольца(рис. 1.30) с угловой скоростью ω. Где находится шарик?(Определить угол α.)1.2.29.

На сферической поверхности радиусом R находитсятело. Коэффициент трения тела о поверхность сферы k, угол между вертикалью и радиус-вектором тела α (рис. 1.31). Какова максимальная угловая скорость вращения сферы ω, при которой телоудерживается на ее поверхности и не скользит по ней?1.2.30. Шарик массой m и радиусом r удерживается на неподвижном шаре радиусом R невесомой нитью длиной l, закрепленной в верхней точке шара С (рис. 1.32). Других точек соприкосновения между нитью и шаром нет.

Пренебрегая трением, найтинатяжение нити T.Рис. 1.30Рис. 1.31Рис. 1.32ТЕМА 1.3ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСАИ МЕХАНИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ. РАБОТАРешение задач в рамках механики Ньютона существенно упрощается, если исходить из анализа изменения (сохранения) такихвеличин, как полный импульс механической системыp = ∑ mi vi(1.3.1)iи полная механическая энергияЕ = Еп + Ек.(1.3.2)Здесь mi, vi — соответственно масса и скорость отдельных входящих в систему тел, Eп и Eк — потенциальная и кинетическаяэнергии. При определении последних величин часто используютвыражения, согласно которым кинетическая энергия тела, движущегося поступательно со скоростью v,Ек = mv2/2;(1.3.3)потенциальная энергия тела, поднятого вблизи поверхности Землина высоту h,Eп = mgh;(1.3.4)потенциальная энергия упругодеформированного телаЕп = kx2/2,(1.3.5)где k — коэффициент упругости.Работа, совершаемая силой F при элементарном перемещенииΔr , определяется соотношением (1.3.6)A = F ⋅ Δr = F Δs cos α,где Δs = Δr — элементарный путь, α — угол между векторами F иΔr .Работа переменной силы F на пути ssA = ∫ F cos α ds.(1.3.7)0Силы, работа которых зависит лишь от начальной и конечнойточек траектории, но не зависит от ее формы, называются потенциальными (консервативными).

Изменение полной энергии сис40темы равно работе, совершенной внешними силами, приложенными к системе:E2 – E1 = Aвнеш.(1.3.8)Систему взаимодействующих тел называют замкнутой, если нанее извне не действуют другие тела. Для такой системы выполняется закон сохранения импульса: импульс замкнутой системы неизменяется при любых процессах, происходящих внутри этой системы, т.е.p = const, если ∑ Fвнеш = 0.(1.3.9)Закон сохранения энергии в механике формулируется следующим образом: полная механическая энергия замкнутой системы,в которой действуют только консервативные силы, есть величинапостоянная, т.е.Ек + Еп = const.(1.3.10).Качественные задачи1.3.1.

Кинетические энергии легкого и тяжелого тела одинаковы. У какого из них больше импульс?1.3.2. Тело бросают под углом α к горизонту с начальной скоростью v0. Используя закон сохранения механической энергии,определить максимальную высоту подъема.1.3.3. Правильно ли утверждение, что камень, брошенный снекоторой начальной скоростью с вершины скалы в море, войдетв воду со скоростью, которая будет одна и та же как в случае, когда его бросают горизонтально, так и при броске под углом к горизонту? Объясните ответ.1.3.4. Имеется наклонная плоскость высотой Н. Тело массойm скользит без начальной скорости из верхней точки. Зависит лискорость этого тела у основания наклонной плоскости от угла,который она составляет с горизонтом, если: а) трение не учитывать; б) силу трения учитывать?1.3.5.

Сохраняется ли механическая энергия тел при неупругомударе?1.3.6. В каком случае закон сохранения импульса можно применить к неизолированной системе?41Задачи с решениями1.3.7. Деревянный поршень при движении в цилиндре сжимает невесомую пружину жесткостью k. Между поршнем и цилиндром при движении возникает постоянная по величине сила трения F. В поршень попадает и застревает в нем пуля, которая имела скорость v0, направленную вдоль оси цилиндра (рис. 1.33).Масса пули m, масса поршня М.

На какую величину x сместитсяпоршень? Цилиндр закреплен.Рис. 1.33Решение. Разобьем процессы, происходящие во времени, в соответствии с условием задачи на два этапа. На первом определяющим будет взаимодействие в системе пуля–поршень. Эту систему можно считать замкнутой (но не консервативной, посколькуна пулю в те мгновения, когда она углубляется в поршень, действуют диссипативные силы сопротивления). Применим к нейзакон сохранения импульса.

В начальный момент полный импульсбыл равен р1 = mv0, в конечный — p2 = (m + М)u, где u — скоростьпули и поршня как целого. Тогда, следуя (1.3.9), имеем mv0 == (m + M)u. На втором этапе все будет определяться взаимодействием в системе поршень (вместе с застрявшей пулей) — пружина — цилиндр. Воспользуемся теперь законом изменения механической энергии системы (1.3.10). Начальная энергия системыопределяется кинетической энергией поршня с пулейEнач = (m + M)u2/2, а конечная — потенциальной энергией сжатойпружины Екон = kх2/2, разница между этими энергиями идет наработу против сил трения Eкон – Eнач = А = –Fx:m+M 2 1 2u − kx = Fx,22x2 +42(mv0 )22Fx−= 0.kk(m + M )Решая полученное уравнение, получаем2x1,2 = −(mv0 )2F⎛F ⎞± ⎜ ⎟ +.kk(m + M )⎝k⎠Корень со знаком «–» отбрасываем, исходя из физическогосодержания задачи.

Таким образом, получаем, что поршень сместится на величину2x=−(mv0 )2F⎛F ⎞.+ ⎜ ⎟ +kk(m + M )⎝k⎠2Ответ: x = −(mv0 )2F⎛F ⎞.+ ⎜ ⎟ +kk(m + M )⎝k⎠1.3.8. Маятник с грузиком массой М подняли на высоту Н иотпустили. В нижней точке своей траектории грузик налетает накусочек пластилина массой m (рис. 1.34).

До какой высоты h поднимется грузик с налипшим на нем пластилином? Какая частьмеханической энергия при этом ударе перешла во внутреннююэнергию Q?Рис. 1.34Решение. В данном случае мы имеем дело с абсолютно неупругим ударом — так называется столкновение двух тел, в результатекоторого они соединяются вместе и движутся дальше как однотело.Физические явления при неупругом столкновении тел довольно сложны. Сталкивающиеся тела деформируются, возникаютупругие силы, силы трения и т.д., иначе говоря, во время столкновения в системе действуют диссипативные силы, уменьшающиекинетическую энергию макроскопического движения. Поэтому43применять закон сохранения механической энергии к процессам,происходящим во время неупругого удара, нельзя.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,72 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6548
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее