Главная » Просмотр файлов » И.П. Алимарин, В.Н. Архангельская - Качественный полумикроанализ (практическое руководство к лабораторным работам)

И.П. Алимарин, В.Н. Архангельская - Качественный полумикроанализ (практическое руководство к лабораторным работам) (1108631), страница 21

Файл №1108631 И.П. Алимарин, В.Н. Архангельская - Качественный полумикроанализ (практическое руководство к лабораторным работам) (И.П. Алимарин, В.Н. Архангельская - Качественный полумикроанализ (практическое руководство к лабораторным работам)) 21 страницаИ.П. Алимарин, В.Н. Архангельская - Качественный полумикроанализ (практическое руководство к лабораторным работам) (1108631) страница 212019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Когда осадок пристанет к проволочке, погрузите ее в конц. НС!, налитую иа часовое стекло, и после этого внесите проволоку в бесцветное пламя. Карминово-красная окраска пламени подтверждает присутствие стронция. й 32. Обнаружение кальция а) Р с а к ц и я с (ХН»)зСзО». К двум каплям полученного после отделения стронция раствора прибавьте 6 н.

раствор аммиака до щелочной реакции и две капли раствора 0ч)Н»)зСзО,. В присутствии кальция выделяется белый осадок СаСзО,, б) Р е а к ц и я с К»(Ее(СХ)а). Возьмите 5 капель раствора, исследуемого иа присутствие иона кальция, прибавьте 5 капель 4 н. раствора хлорида аммония, конц. аммиака до щелочной реакции и затем еше 3 избыточных капли его; прилейте 8 капель 0,5 М раствора К»[Ее(С»ч)а), перемешайте и нагрейте (2 — 3 мин.) в водяной бане. )» присутствии кальция выпадает белый осадок Са()НН») заре(С)4)з). КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1.

Почему при отделении! Н группы от Н группы кроме (?(Н»)зСО» следует прибавлять раствор аммиака и ЙН»СЙ 11очсму надо нагревать раствор с осадком, ио нельзя кипятить? 2, Какие из солей катионов 1Н группы практически исрастяоримы я яодс? 3. Почему я качестве группового реактива аа ГН группу применяют (ЙН»)зСОз, а ис (14Н») БО» или (ЙН,)зС»0»? сб 4 Можно ли обнаружить ионы Вг»» а»»рисутстяяи ионов Ванн? 6. Напишите урааксяис реакции ВаС1, (-К»Сг»0»+ НзО и объясните, пои:му ири добаалсиии МаСзы»0 досп»таятся более почяое осаждсиис ВаСгО» 6.

Почему ВаСгО» практически исрастяорим а НСзН»0» и легко растворяется а миисральиых кислотах? 7. Можно ли обнаружить ионы Са+' посредством (МН»),С,О, я присутстзии ионов Вг»+? 6. Как отделить 5г"" от Са"+? 9. Как действует аммиак иа казиояы 1Н группы? !О. Почему (МН,)зС 0» осаждает Санн из раствора Са60» и ис осаждает Вр»н из растаора Вг60»? 11.

Как обнаружить Ва'Я и ВОЙ аря аиалчзс Ва60»? !2. Как окрашивают илами горелки элементы 1Н группы? Какие соли слсдуст брать для этого испытания? !3. Как отделить Ва60» от РЬЕО»? !4. Произведения растворимости Ва60» и ВаСгО» приблизительно одинакоаы; почему ВаСгО» легко растаорястси я разбазлсииых кислотах, а Ва60» исрастяорим даже я ковц. НС! и я кояц. НХО»? 16. Если иа раствор, содержащий по ! лг каждого элемента 1Н группы, подействовать избытком смеси растворов ()4Н»)»СО» и (?»Н»)»60„то какие соли выпадут ири этом а осадок? 16.

Сульфаты каких металлов выделятся з виде осадка, если к раствору, содсржащсму катионы 1, Н, Й! и 1Н групп, прибавить Нз60»? ПЯТАЯ ГРУППА (МАГНИЙ, НАТРИЙ, КАЛИЙ И АММОНИЙ] Общая характеристика группы Обшего реактива, осаждающего все катионы Ъ' аналитической группы, нет, так как почти все соли элементов этой группы растворимы в воде. За исключением магния все катионы этой группы одновалентны. Магний как элемент, принадлежащий ко П группе периодической системы, в своих соединениях двухвалентен и имеет ряд особенностей, отличающих его от щелочных металлов. Гидроокись магния плохо растворима в воде и является слабым основанием, тогда как )ч)аОН и КОН вЂ” самые сильные основания. Фосфат магния нерастворим в воде (сходство с катионами , 1Ч группы).

Произведение растворимости МКСОз (ПР = 1,0 1О ') значительно больше, чем произведение растворимости карбопатов металлов !Ч группы; по этой причине Мдээ не осаждается раствором (ХН»)зСОз в присутствии солей аммония. Сульфат магния очень хорошо растворим в воде. Иои )чН»" сходен по своим свойствам с ионом К', поэтому анионы, дающие труднорастворимые соли с ионами калия, например (Со()ч)Оз)з) ='-, НС»Н»Оя . (Р(С1а»з=, образуют также нерастворимые соли и с ионами )ч)Н»».

В отличие от солей калия н натрия соли аммония улетучиваются или разлагаются при температуре, близкой к красному калению. Поэтому они легко могут быть удалены прокаливанием. Все соли аммония гидролиЗнн. »ЭЗЬ анна»ран. 97 зованы в водных растворах. Из солей калия и натрия гидролнзуются только соли слабых кислот (например, НлСОз, л з ь НС)к).

Соединения калия окрашивают пламя горелки в фиолетовый цвет, соединения натрия — в желтый. Анализ пятой группы й 33. Удаление аммоиийных солей Раствор, полученный после отделения 1Ч группы, подкислите концентрированной азотной кислотой и выпарьте досуха в фарфоровой чашке. Продолжайте нагревание сухого остатка до прекращения выделения белого дыма аммонийиых солей (под тягой). По охлаждении чашки смочите остаток ! — 2 каплями концентрианной соляной кислоты и выпарьте досуха; прибавьте 6 — 8 карован пель воды, размешайте, и если осадок растворяется медлен нно, то нагрейте.

При прокаливании солей аммония почти всегда получается нерастворимый в воде остаток бурого или черного цвета вследствие загрязненности растворов аммиака и аммонийных солей веществами, содержащими углерод. Поэтому при обработке осадка водой раствор получается мутным и окрашенным в буроватый цвет. В таких случаях следует еще раз выпарить раствор и прокалить остаток. й 34. Обнаружение магния а) Реакция с (МалНР04, Поместите каплю раствора на предметное стекло, прибавьте каплю раствора аммиака, насыщенного 14Н)С(, перемен)айте стеклянной палочкой и внесите кристаллик ХатНР04.

Рассмотрите полученные кристаллы в микроскоп. При наличии магния получаются характерного вида кристаллы Р(Н4МдРО) 6Н,О, имеющие, в зависимости от концентрации раствора и быстроты кристаллизации, различную форму (см. рис. 5 и 6 в приложении 4). Из растворов, содержащих больше 5% магния, выпадают большей частью Х-образные кристаллы в виде дендритов. При медленной кристаллизации и при небольшой концентрации магния получаются кристаллы ромбической системы. Н ое стекло, где уже находится капля испытуемого а предметн оли М, орас р, твора, нанеситс каплю раствора какой-либо соли н, добавьте те же реактивы н сравните форму выделившихся рк исталлов с кристаллами, полученными из испытуемого раствора.

Зарисуйте форму кристаллов в лабораторном журнале. б) П оверочная реакция с 8-оксихинолином. 2 — 3 капли исследуемого раствора смешайте на фарфоровой пластинке с каплей раствора аммиака, насыщенного хлори- Вз дом аммония. Прибавьте 1 — 2 капли спиртового раствора 8-оксихинолина (СяНоОНН).

В присутствии магния выделяется зеленовато-желтый кристаллический осадок оксихинолятз магния Мд(СоН,ОХ) т. й 33. Обнаружение калия а) Р е а к ц и я с Хая[Со(ХОл)е). Поместите в пробирку 2 — 3 капли исследуемого раствора и каплю раствора )т(аз[Со(НОа)а). Появление желтого осадка указывает на присутствие ионов Кт или НН4+ (ионы ХН44 могут оказаться в этом растворе, если удаление аммонийных солей было проведено недостаточно тщательно). Поместите пробирку с осадком в кипящую водяную баню и нагревайте до прекращения выделения газа. При этом (МН4)т)на[Со()яОт)л) полностью разложится, в то время как Кт)4а[Со(ХОт)о) не изменится. б) П р о в ер очная реакция.

Смочите чистую платиновую или нихромовую проволочку оставшимся раствором солей н внесите ее в бесцветное пламя горелки. Если пламя окрасится в желтый цвет (окрашивание сохраняется в течение 5 сек.), то это указывает на присутствие натрия. В этом случае для обнаружения фиолетовой окраски, обусловленной присутствием калия, следует рассматривать пламя через синее стекло. й зб Обнаружение натрия а) Реакция с ацетатом цннкуранила.

Смешайте на часовом стекле каплю исследуемого раствора, слабо подкисленного НСя!-1аОа, с 5 — 6 каплями ацетата цинк-уранила. В присутствии иона натрия при размешиванин и потирании стеклянной палочкой выпадает бледножелтый кристаллический осадок )Маари((!От)а(СтНаОт)о 9НтО (рис. 2 в приложении 4). б) Пр о ве ро ч на я р е а к ци я. Окрашпвание пламени— см. 3 35. Необходимо учесть, что эта реакция очень чувствительна и желтая окраска пламени часто обусловлена загрязнением раствора соединениями натрия, содержащимися в примененных реактивах.

й 37 Обнаружение аммония а) Ре а кц и я с КаОН. Поместите в пробирку 3 — 4 капли первоначального раствора и прибавьте к нему раствор Р(аОН до щелочной реакции. Закройте пробирку пробкой с укрепленной в ней воронкой (см. рис. 30), положите на воронку полоску влажной красной (или нейтральной) лакмусовой бумаги и нагрейте пробирку в кипящей водяной бане. Посинение бумажки указывает иа присутствие соединений аммония.

б) Проверочная реакция с реактивом Несс ле р а. Смешайте в маленькой конической пробирке 3 капли первоначального раствора с несколькими каплями раствора 4)4) ?(аОН (до явно щелочной реакции), перемешайте и центрифуп(- руйте. Каплю полученного прозрачного центрифугата поместите на часовое стекло и прибавьте к ней каплю реактива Несслера. В присутствии ионов аммония, в зависимости от концентрации их, либо образуется бурый (или желтый) осадок НйзОМНз,), либо появляется желтое окрашивание.

ьс м и и и о. о и ь и о н .а и о Ф КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ !. Почему мщний относят к У аналитической группе? 2. Имеются ли у магния н у катионов 1чг группы общие свойства? 3, Напишите уравнения реакций растворения МК(ОН)з в НС! и в ННчС1. 4. Как отделить ионы магния от ионов натрая? 5. Какими реакциями можно обнаружить пои?(Н,+?.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее