Главная » Просмотр файлов » Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок

Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (1108329), страница 52

Файл №1108329 Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок) 52 страницаДж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (1108329) страница 522019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

Таким образом, на бала-ном уровне (но не на 1$-нем) мы отвергли бы предположениое распределение. Дополнительные сведения вы найдете в гл. 12. Значения, представленные в табл. Г, были рассчитаны по формуле ОО Р (Хх) Хх)= ~х" 'и ачадх. 2зи Г (д/2) Ха Для справок см., например, Ридй Е, М., Гйшз1оге 6. Н., Тпе Апа1уз1з о1 Рпуз1са1 Меазигегпеп1з, А<Ы1зоп-Без!еу, 1966. Ьес1 12.5. БИБЛИОГРАФИЯ Следующие книги я счел полезными. Они приводятся в порядке, приблизительно соответствующем их математическому уровню н степени охвата материала, Исключительно ясное введение в статистические методы, в нотором автор сумел обойтись без помощи математического анализа, дано в книге Еасу О.

1., 51а1!з!!са! Мернодь гп Ехрепгпеп1аВоп, МасМ|!!ап, 1953. Кинга по статистике более высокого уровня но также очень понятная н в которой тоже не используются методы иатематического анализа, А1- дег Н. Е., Яоеьз!ег Е. В., !п1годпс1!оп 1о РгоЬаЬ!Рйу апд 51а1!зг!сь, Ргеешап, 1977. Следующие три книги написаны приблизительно на том же уровне, что и данная книга, и охватывают в основном тот же материал: Ваггд О.

С., Ехрепшеп1а1!оп; Ап !и!годно!!оп 1о Меаьнгешеп1 ТЬеогу апд Ехрегппеп1 Ьеяйп, Ргеп11се На!1, !962. Ваг!огд М С., Ехрегппеп1а! Меазигегпепйи Ргес!ь!оп, Еггог, апд Тгп!Ь, Адд!ьоп-Вез!еу, 1967. уоипя Н. О., 51аг!з!1са1 Тгеа1шеп1 о1 Ехрегнпеп1а! Ра1а, Мсбгаш-Н111,! 962. Многочйсленные другие вопросы и выводы формул можно намти в следующих книгах более высокого уровня: Вес!ай!оп Р.

К,, Оа1а йедпсВоп апд Еггог Апа1уыь 1ог Гпе РЬуяса! Зс!- епсеь, Мсбгачг-Й!!1, 1969. Чеуег В. Е., 5!а1!ь1!са! Тгеаипеп1 о1 Ехрепшепга1 Оа1а, лойп %11еу, 1975, Рицй Е. М., йт!нагою О. Н., ТЬе Апа!уыь о1 РЬуыса! Меаьпгещеп1з, Адд1- ьоп-Трез!еу, !966. ЛИТЕРАТУРА, ДОБАВЛЕННАЯ ПРИ ПЕРЕВОДЕ Следующие книги предназначены для студентов младших курсов, 1.

Деденчо Л. Г., Керженг!ев В. В. Математическая обработка и оформление результатов эксперимента. — Мл Изд-во МГУ, 1977. 2. Соловьев В. А., Яхонтова В. Е. Элементарные методы обработки результатов. — Лл Изд-во ЛГУ, 1977, 3, Зайдель А. Н. Ошибки измерений физических величин.— Лл Наука, 1974. 4. Кассандроеа О. Н., Лебедев В. В. Обработка результатов намерений. — Мл Наука, 1970, 5 Свешников А.

А. Основы теории ошибок.— Лл Изд-во ЛГУ, 1972. 6. Снаайрс Дж. Практическая физика.— Мл Мир, 1971. Следующие книги полезны для старшекурсников 7. Льггьев Ю. П., Шишнарев И. А. Курс теории вероятностей и математической статистики для физиков. — Мл Изд-во МГУ, 1983. 8. Гришин В. К. Статистические методы анализа н планирования зкс пернментов. — Мл Изд-во МГУ, 1975. ОТВЕТЫ К ИЗБРАННЫМ ЗАДАЧАМ Замечание о числе значащих цифр: небольшие различия в последней значащей цифре могут быть обусловлены использованием различных способов округления, и оии (различия) обычно не важны. В случае задач из гл. 2 и 3 приведенные ниже погрешности были получены наиболее грубым возможным способом, когда производится округление до одной значащей цифры на каждом этапе вычислений. В небольшом числе случаев, когда более строгие вычисления дзют другой ответ, точный ответ, соответствующим образом округленный после всех вычислений, указывается в скобках.

В случае задач из гл. 4 — 12 все ответы были получены с помощью калькулятора (с десятью звачашими цифрамн) и округлялись после всех вычислений. Глава 2 2.2. а. 5,03 ~ 0,04 м. б. В эточ случае имеется настоятельная необходи. масть удерживать в вычислениях лишнюю цифру, и тогда получается 19,5 ~ 1 с. в. ( — 3,2 ч- 0,3) ! Ое ы Кл. г. (0,56 Е 0,07) 10-з м. д. (3,27~ 0,04) 1О' г см/с. 2.3. а. Вероятно, единственный надежный вывод на этом этапе — это отвег 1,9 ~ О,! г/см'. б. Различие равно 0,05 г/см', и оно не является значимым. 2.5. В столбце (/.— Е'] должны стоять цифры: 0,3~0,9; — 0,6~1,5; — 2,2~2 (следует округлить до — 2~2); 1~4; 1~4; — 4~4. Разность (Š— Е') теоретически должна равняться нулю.

Во всех случаях, кроме одного, измеренное значение меньше соответствующей погрешности, н даже в этом единственном случае ( — 2,2~2) измеренное значение только незначительно больше. Таким образом, полученные значения согласуются с ожидаемым нулевым значением. 2.8. а. Поскольку может быть найдена прямая линия (как на рнс.

А2.8), которая проходит через О и через все черточки ошибок, то данные согласуются с предсказанием ог Ь б. Наклон наилучшей аппрокгн. мнрующей линии як 18,4; наклон наиболее крутой возможной лнняи яя 20,4; наклон наиболее пологой возможной линни яи 16,4. Таким образом, наклон равен 18,4 Е 2 м/с' (или, возмозкно, !8 ~ 2), что согласуется с ожидаемым значением 19,6 м/сз. Вопрос: следует лн настаивать, чтобы такие линии проводились через О, или нет) Ответ зависит от методов измерений.

В данном случае мы не провелн все линни через 0 и, следовательно, с избытком оцсннлн погрешность. 2.9. а, На рнс, А2.9,а, где изображены нулевые отметки обеих шкал, не видно, изменяетси ли Т с А. На рис. А2.9, б, где масп|таб вертикальной шкалы сильно увеличен, ясно видно, что Т на самом деле изменяется с А. Очевидно, следует тщательно анализировать, какой выбор осей координат будет наиболее подходящим для давного кон. кретиого случая.

Ответы к избранным задачам "Ь Ъ (7 у г у тт, лг Рис. Л2.8. а) 292 см' б) 270 см ° с в)1,2кг и 2.15. а. 41м~г = 1О 20 = 200: (наибольшее вероятное значеане д) = 11 21 = 231; (наименыпее вероятное значение у) = 9 19 =!71. Правило (227) дает 4=200~30, что хорошо согласуется с полученными значениями. б. (наибольшее вероятное значение) = 18.35 = 630; (наименьшее ве. роятное значение) = 2 5 = 1О. Правило (2.27) дает д = 200~300 (т.е, д..., = 500; де,. = — !00), Причина столь сильного расхождения состоит в том, что правило (2.27) применимо тольно тогда, когда относительные погрсшности малы по сравнению с единицей.

Это условае (которое обычно реализуется на прантике) в данном случае нарушено. Глава 3 3.1. а. 32 ~ ц/32 яв 32 ш 6. б. 786 ~ Ч/786 из 790~ 30. в. 16-!- 3 для Л; 13,! ш 0,5 для Б. Заметьте, что ответы Л н Б согласуются, но ответ Б более ценен нз-за меньшеи погрешности. 3.3. а, 3 -~- 7. б. 40 * 20. в. 0,5 г5 0,1. г.

63 ~ 6. 3.4. а, 0,48~0,02 с (нли 4 зЛ). б. 0,470~ 0,005 с (илн 1 гй). з. Нет. Вопервых, в конце концов маятник остановится, если его не подталкивать. Если даже его и подталкивать, другое аффекты рано или поздно станут важнымн н обрекут на нсудачу наше стремление ко б, Если перечертить оба графика для случая, когда ошибки равны 0,3 с (вверх и вниз), то было бы ясно, что Т не зависит от А. 2.12. а. Ответы для пг — с~ равны 4,0 ~ 0,3 и 0,6 ~ 0,4 см/с.

б. Погрешности, выраженные в процентах, равны 8 и 70 тш 2,14. Ответ Погрешность, Абсолютная выраженная в е(а погрешность 3 9 см' (или 7 "точно"У !О 30 ем с 10 0,1 кг ° м 261 Ответы к избранным задачам 4! 1» Ъ г,д гу д дд Я/7 дд «Умалмгттддот д клад д д гд ~а дд хрмгимлтддот яр, уэлд Рмс. А2.9. все большей и большей точности. Например, если мы будем проводить измерения в течение нескольких часов, погрешность секундомера может стать ограничивающим фантором; наконеп, период т может иэнеиятося в зависимости от температуры, влажности я т. д.

3.6. Глубина = 40 ~ 1О и. (Более точный расчет дает 44 ~ 15, что можно ие округлять.) "ошибки склады ваютси" "ошибки снладываются квадратичмо" 80 ~ 6 90 ш 5 58 ш 5 а+3 а+с а+а 80 ~ 8 90 ~6 58 ш 5 Леван сторона (ЛС) = (х + и)о (у + о)'= (х'+ 2хи + и) (у» + Зуо + + Зуоо+ оо) = хгуо + 2хуои + Зхгу'о+ + (члены, содержащие и', ип, и' и более высокие степени). Правая сторона (ПС) = х'у'+ 2ху'и+ Зх'у'о. Следовательно, ЛС ои ПС, когда и и э малы. 3.19.

а. Пранвльный ответ равен бу = 0,005, но вычисления методом «шаг за шагом» дают бд = 0,1. б. бд = 0,1 прн любом методе. В случае «а» числа таковы, что небольшая ошибка в х изменяет х+ у и х+ х почти иа одинаковый множнтелоь и поэтому в отношении (я+ у)/(х+з) она пропадает; метод «шаг за шагом» не учитывает 3.10. а. 0,70 ~ 0,05 МэВ. б.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,76 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее