Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1105377), страница 8

Файл №1105377 Диссертация (Эффект близости в джозефсоновских структурах с составными магнитными прослойками) 8 страницаДиссертация (1105377) страница 82019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Ê ñîæàëåíèþ, óñëîâèÿ (2)íàðóøàþòñÿ è â ýòèõ ñèñòåìàõ, èç-çà êîððåëÿöèè çàâèñèìîñòåé êîýôôèöèåíòîâ A, Bîò òîëùèíû ïåðåõîäà L: A ∼ exp{−L/ξ1 } cos(L/ξ2 ) , B ∼ − exp{−2L/ξ1 } cos(2L/ξ2 ).Êàê ðåçóëüòàò, àìïëèòóäà âòîðîé ãàðìîíèêè B âñåãäà ïîëîæèòåëüíà â òî÷êàõ L =(π/2 + πn)ξ2 , ãäå ïåðâàÿ ãàðìîíèêà îáðàùàåòñÿ â íîëü.×èñëåííûå âû÷èñëåíèÿ, ïðîâåäåíûå â ðàìêàõ ìèêðîñêîïè÷åñêîé òåîðèè [92,93],ïîäâåðæäàþò êà÷åñòâåííûé àíàëèç, ïðèâåäåííûé âûøå.

 ýòèõ ðàáîòàõ áûëî ïðîäåìîíñòðèðîâàíî, ÷òî âòîðàÿ ãàðìîíèêà â SFS ñòðóêòóðàõ âñåãäà ïîëîæèòåëüíà B > 0â îáëàñòè 0 − π ïåðåõîäà â SFS ñòðóêòóðàõ, êàê â ïðåäåëå "÷èñòûõ òàê è â ïðåäåëå"ãðÿçíûõ"ìàòåðèàëîâ.Òàêèì îáðàçîì, ÷òîáû âûïîëíèòü îáå óñëîâèÿ (2) îäíîâðåìåííî íåîáõîäèìîíàéòè áîëåå ñëîæíóþ ñòðóêòóðó. È ýòîìó óñëîâèþ óäîâëåòâîðÿåò ñèñòåìà ñ äâóìÿïàðàëëåëüíûìè êàíàëàìè ïðîâîäèìîñòè, îäèí èç êîòîðûõ ñóùåñòâóåò â 0 ñîñòîÿíèè, àäðóãîé â π .

Äëÿ ýòîãî, íàïðèìåð, ïîäõîäÿò äæîçåôñîíîâñêèå ñòðóêòóðû ñ ïðîäîëüíîéîðèåíòèðîâàííîé NF èëè FNF ïðîñëîéêîé â îáëàñòè ñëàáîé ñâÿçè. Â ñòàòüÿõ [94]− [98]áûëî ïîêàçàíî, ÷òî â òàêèõ ñòðóêòóðàõ ýôôåêòèâíàÿ îáìåííàÿ ýíåðãèÿ â îáëàñòè42za)b)SSNFSxSSFNLNFc)Sd)dNSFNdFSÐèñ.

2.1. Ñõåìàòè÷åñêîå èçîáðàæåíèå a) S − N F − S , b)SN F − N F − F N S , c) SF N −F N − N F S d) SN − F N − N S - êîíòàêòîâ.ñëàáîé ñâÿçè ìîæåò áûòü óìåíüøåíà çà ñ÷åò ðàçìûòèÿ òðàåêòîðèè êâàçè÷àñòèö ìåæäóíîðìàëüíûì è ôåððîìàãíèòíûì êàíàëàìè. Îäíàêî, âû÷èñëåíèÿ, ïðîâåäåííûå â ýòèõðàáîòàõ, íå âûõîäèëè çà ðàìêè ëèíåéíîãî ïðèáëèæåíèÿ è ïðåíåáðåãàëè àìïëèòóäîéâòîðîé ãàðìîíèêè ÒÔÇ è âûøå. Òàêèì îáðàçîì, âîïðîñ ñóùåñòâîâàíèÿ ϕ− êîíòàêòîââ ïîäîáíûõ ñòðóêòóðàõ íå èçó÷àëñÿ ðàíåå è îñòàåòñÿ îòêðûòûì.2.1Ìèêðîñêîïè÷åñêèåïðèíöèïûôîðìèðîâàíèÿÒÔÇ ýòîì ðàçäåëå îáñóæäàþòñÿ ìèêðîñêîïè÷åñêèå ïðîöåññû, îòâåòñòâåííûå çàôîðìèðîâàíèå ÒÔÇ â äæîçåôñîíîâñêèõ êîíòàêòàõ. Õîðîøî èçâåñòíî, ÷òî â äæîçåôñîíîâñêèõ ñòðóêòóðàõ ñ ïðîñëîéêîé èç íîðìàëüíîãî ìåòàëëà àìïëèòóäà ïåðâîé ãàðìîíèêè ÒÔÇ A â (3.3) ïîëîæèòåëüíà, â òî âðåìÿ êàê àìïëèòóäà âòîðîé B îòðèöàòåëüíà. SFS êîíòàêòàõ ñ ôåððîìàãíèòíûì ñëîåì â îáëàñòè ñëàáîé ñâÿçè àìïëèòóäû ãàðìîíèê îñöèëëèðóþò, â çàâèñèìîñòè îò òîëùèíû F ñëîÿ, îäíàêî, â îáëàñòè 0 - π ïåðåõîäàïàðàìåòð B âñåãäà ïîëîæèòåëåí.Ôèçè÷åñêèå ïðè÷èíû, ïî êîòîðûì çíàê àìïëèòóäû B ïåðåâåðíóò îòíîñèòåëüíî SNS-êîíòàêòîâ, ìîãóò áûòü îñîçíàíû èç äèàãðàììû íà Ðèñ.2.2, äåìîíñòðèðóþùåéàíäðååâñêèé ìåõàíèçì òðàñïîðòà ñâåðõòîêà ÷åðåç äâóõáàðüåðíóþ äæîçåôñîíîâñêóþSINIS ñòðóêòóðó.

Ðàññìîòðèì ýëåêòðîíî-ïîäîáíóþ êâàçè÷àñòèöó e− , äâèæóùóþñÿ ê43ïðàâîìó ýëåêòðîäó. Ýòà êâàçè÷àñòèöà ìîæåò áûòü îòðàæåíà êàê àíäðååâñêèì, òàê èíîðìàëüíûì îáðàçîì. ïåðâîì ñëó÷àå (ñì. Ðèñ. 2.2a ) â îáëàñòè ñëàáîé ñâÿçè ðîæäàåòñÿ äûðî÷íîïîäîáíàÿ êâàçè÷àñòèöà h+ , äâèæóùàÿñÿ â îáðàòíîì íàïðàâëåíèè. Ýòî ÿâëåíèå ñâÿçàíî ñ òåì, ÷òî èñõîäíûé íàëåòàþùèé ýëåêòðîí, âûðûâàåò èç ôåðìè æèäêîñòè ñâåðõïðîâîäíèêà âòîðîé ýëåêòðîí, ñ êîòîðûì âïîñëåäñòâèè îáúåäèíÿåòñÿ â êóïåðîâñêóþ ïàðó.Îñòàâøàÿñÿ äûðêà, è ñòàíîâèòñÿ ðîæäåííîé êâàçè÷àñòèöåé, ïðè÷åì ïðè òàêîì ìåõàíèçìå îòðàæåíèÿ íàïðàâëåíèå äâèæåíèÿ êâàçè÷àñòèöû èçìåíÿåòñÿ ïî âñåì îñÿì, à íåòîëüêî â ïîïåðå÷íîì áàðüåðó íàïðàâëåíèè. Àìïëèòóäà âåðîÿòíîñòè òàêîãî ïðîöåññàïðîïîðöèîíàëüíà exp(iχ2 )).

Àíäðååâñêîå îòðàæåíèå ýòîé äûðî÷íî-ïîäîáíîé êâàçè÷àñòèöû íà âòîðîé ãðàíèöå (ñ àìïëèòóäîé âåðîÿòíîñòè ïðîïîðöèîíàëüíîé exp(−iχ1 ) )ñíîâà ïîðîæäàåò e− è çàâåðøàåò öèêëè÷åñêèé ïðîöåññ, êîòîðûé ïî ñóòè ïðåäñòàâëÿåò èç ñåáÿ ýôôåêòèâíûé òðàíñïîðò êóïåðîâñêîé ïàðû îò ëåâîãî ýëåêòðîäà ê ïðàâîìó.

Ñêîðîñòü ýòîãî ïðîöåññà êàê ðàç è îïðåäåëÿåòñÿ êîýôôèöèåíòàìè àíäðååâñêîãî îòðàæåíèÿ [99, 100] AR(ϕ) = α(ϕ) exp(iϕ), ϕ = (χ2 − χ1 ), ãäå àìïëèòóäà α(ϕ) çàâèñèò îò ãåîìåòðèè ñòðóêòóðû è ìàòåðèàëüíûõ ïàðàìåòðîâ. Ïîäîáíûå ðàññóæäåíèÿìîæíî ïðîäåëàòü è äëÿ ýëåêòðîíî-ïîäîáíîé êâàçè÷àñòèöû e− , äâèæóùåéñÿ ê ëåâîìó ýëåêòðîäó, êîòîðàÿ â ðàìêàõ öèêëè÷åñêîãî ïðîöåññà îáåñïå÷èâàåò ýôôåêòèâíîåïåðåìåùåíèå êóïåðîâñêèõ ïàð ñïðàâà íàëåâî ñ àìïëèòóäîé ïëîòíîñòè ïðîïîðöèîíàëüíîé AR(−ϕ) = α(ϕ) exp(−iϕ). Ðàçíîñòü ìåæäó ýòèìè äâóìÿ ïðîöåññàìè è îïðåäåëÿåòñâåðõòîê IS , ïðîïîðöèîíàëüíûé sin(ϕ).Âòîðîé ïðîöåññ íåñêîëüêî ñëîæíåå (ñì.

Ðèñ. 2.2a ). Íàëåòàþùàÿ ýëåêòðîíîïîäîáíàÿ ÷àñòèöà e− îòðàæàåòñÿ íîðìàëüíûì îáðàçîì îò ïðàâîé ãðàíèöû ñ àìïëèòóäîé âåðîÿòíîñòè ïðîïîðöèîíàëüíîé exp(iχ2 ) , ïðè ýòîì èçìåíèâ âåêòîð ñêîðîñòè âïîïåðå÷íîì íàïðàâëåíèè, íî ñîõðàíèâ â ïðîäîëüíîì.

Íà ãðàíèöå ñ ëåâûì ýëåêòðîäîì ïðîèñõîäèò àíäðååâñêîå îòðàæåíèå ñ àìïëèòóäîé âåðîÿòíîñòè ïðîïîðöèîíàëüíîéexp(−iχ1 ), è ÷àñòèöà âîçâðàùàåòñÿ íà ïðàâóþ ãðàíèöó. Ïîñëå åùå îäíîãî íîðìàëüíîãîè îäíîãî àíäðååâñêîãî îòðàæåíèÿ öèêëè÷åñêèé ïðîöåññ çàìûêàåòñÿ, ïðè÷åì àìïëèòóäà åãî âåðîÿòíîñòè ïðîïîðöèîíàëüíà BR(ϕ) = β(ϕ) exp(2iϕ). Äëÿ àíàëîãè÷íîãî ïðîöåññà ñ ýëåêòðîíî-ïîäîáíîé ÷àñòèöåé, íîðìàëüíî îòðàçèâøåéñÿ îò ëåâîãî ýëåêòðîäà,ïîëíàÿ àìïëèòóäà âåðîÿòíîñòè ïðîöåññà ïðîïîðöèîíàëüíà BR(−ϕ) = β(ϕ) exp(−2iϕ).44Ðèñ. 2.2. Äèàãðàììû àíäðååâñêèõ ïðîöåññîâ ôîðìèðóþùèõ ïåðâóþ (a) è âòîðóþ (b)ãàðìîíèêè ÒÔÇ â SNS è SFS ñòðóêòóðàõÒàêèì îáðàçîì, ðàçíèöà ìåæäó ýòèìè äâóìÿ ïðîöåññàìè, îïðåäåëÿþùàÿ ñâåðõòîê ISïðîïîðöèîíàëüíà sin(2ϕ).Òàêèì îáðàçîì, â äæîçåôñîíîâñêèõ êîíòàêòàõ ñ íîðìàëüíîé ïðîñëîéêîé ñâåðõòîê èìååò êîìïîíåíòû ïðîïîðöèîíàëüíûå sin(ϕ) è sin(2ϕ) è îáëàäàþùèå ðàçíûì çíàêîì.

Ïîýòîìó êîýôôèöèåíò B â (3.3) îòðèöàòåëåí. Ýòî óòâåðæäåíèå íàõîäèòñÿ â ïîëíîì ñîîòâåòñòâèè ñ ðàñ÷åòàìè ÒÔÇ, âûïîëíåííûìè â ðàìêàõ ìèêðîñêîïè÷åñêîé òåîðèè [54,80]. Áîëåå òîãî, ýôôåêòèâíûé ïóòü ÷àñòèöû ïî íîðìàëüíîé îáëàñòè âî âòîðîìïðîöåññå â äâà ðàçà áîëüøå, ÷åì â ïåðâîì.

Ýòî îáúÿñíÿåò áîëåå áûñòðîå çàòóõàíèåâåëè÷èíû âòîðîé ãàðìîíèêè B ðîñòîì òîëùèíû ïåðåõîäà L. SFS êîíòàêòàõ äèàãðàììû óñëîæíÿþòñÿ. Îáìåííîå ïîëå H â îáëàñòè ñëàáîé ñâÿçè ñíèìàåò âûðîæäåíèå êâàçè÷àñòèö ïî ñïèíó. Òàêèì îáðàçîì, âìåñòî äâóõÀíäðååâñêèõ öèêëîâ äëÿ êàæäîé ãàðìîíèêè, ìû âûíóæäåíû ðàññìàòðèâàòü ÷åòûðå.Òàêæå ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî â ïðîöåññå äâèæåíèÿ êâàçè÷àñòèöû ñêâîçü îáëàñòü ñëàáîéñâÿçè åå âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ïîëó÷àåò ôàçîâóþ íàêðóòêó ϕH ïðîïîðöèîíàëüíóþ âåëè÷èíå îáìåííîãî ïîëÿ [47].

Çíàê ϕH çàâèñèò îò âçàèìíîé îðèåíòàöèè íàìàãíè÷åííîñòèôåððîìàãíèòíîé ïëåíêè è íàïðàâëåíèÿ ñïèíà êâàçè÷àñòèöû. Ïîñòðîèâ àíàëîãè÷íûåäèàãðàììû è ó÷òÿ ôàçîâûå ñäâèãè ìîæíî ïîêàçàòü, ÷òî êîýôôèöèåíòû A è B â (3.3)ïîëó÷àò äîïîëíèòåëüíûå ìíîæèòåëè cos(2ϕH ) è cos(4ϕH ), ñîîòâåòñòâåííî.  îáëàñòè0 - π ïåðåõîäà àìïëèòóäà ïåðâîé ãàðìîíèêè çàíóëÿåòñÿ A = 0, ÷òî ïðîèñõîäèò ïðèϕH = π/4 + π/2n. Ïðè ýòîì cos(4ϕH ) ñòàíîâèòñÿ îòðèöàòåëüíûì, ÷òî ìåíÿåò çíàêàìïëèòóäû âòîðîé ãàðìîíèêè ñ îòðèöàòåëüíîãî íà ïîëîæèòåëüíûé. ýòîé ãëàâå áóäåò ïîêàçàíî, ÷òî â îòëè÷èå îò SFS êîíòàêòîâ ñî ñòàíäàðòíîéãåîìåòðèåé, íà îñíîâå ñòðóêòóð ñ ñîñòàâíîé ïðîäîëüíî-îðèåíòèðîâàííîé ïðîñëîéêîé45(Ðèñ.

2.1) âîçìîæíà ðåàëèçàöèÿ ϕ-êîíòàêòà. Êà÷åñòâåííî ýòè ñòðóêòóðû ïðåäñòàâëÿþòèç ñåáÿ ñèñòåìó ïàðàëëåëüíî ïîäêëþ÷åííûõ SNS è SFS êàíàëîâ, â êîòîðîé ñâåðõòîêIS (ϕ) ðàçäåëåí íà äâå îòäåëüíûå ÷àñòè IN (ϕ) è IF (ϕ), ïðîòåêàþùèå ÷åðåç íîðìàëüíûé è ôåððîìàãíèòíûé êàíàë ñîîòâåòñòâåííî.  ñëó÷àå L ξN è äîñòàòî÷íî íèçêèõòåìïåðàòóð IN (ϕ) îáëàäàåò äîñòàòî÷íî áîëüøîé âòîðîé ãàðìîíèêîé ñ îòðèöàòåëüíîéàìïëèòóäîé BN .

Åñëè, âäîáàâîê, ðàçìåð êîíòàêòà áóäåò áîëüøå ýôôåêòèâíîé äëèíûêîãåðåíòíîñòè ôåððîìàãíåòèêà L > ξ1 , òî â SFS-êàíàëå ïðîÿâÿòñÿ çàòóõàþùèå îñöèëëÿöèè êðèòè÷åñêîãî òîêà, êàê ôóíêöèÿ äëèíû êîíòàêòà L.  ýòîì ðåæèìå âòîðàÿãàðìîíèêà SFS êàíàëà ïðåíåáðåæèìî ìàëà ïî ñðàâíåíèþ ñ ïåðâîé. Òàêèì îáðàçîì,áîëüøàÿ ðàçíèöà ìåæäó ýôôåêòèâíûìè äëèíàìè êîãåðåíòíîñòè â íîðìàëüíîì ìåòàëëå è ôåððîìàãíåòèêå ïîçâîëÿåò âûïîëíèòü óñëîâèå ξ1 < L < ξN .

 ýòîì ñëó÷àå ïåðâàÿãàðìîíèêà ÒÔÇ A = AN + AF ìîæåò áûòü ìàëîé, åñëè AN è AF îáëàäàþò ñðàâíèìîéâåëè÷íîé è ðàçíûì çíàêîì, â òî âðåìÿ êàê âòîðàÿ ãàðìîíèêà B ≈ BN áóäåò îòðèöàòåëüíîé, òàêèì îáðàçîì, âûïîëíÿÿ óñëîâèÿ (2).  ýòîé ìîäåëè ìû ïðåäïîëàãàåìíàëè÷èå êîíå÷íîé ïðîçðà÷íîñòè ãðàíèö, ÷òî ïîçâîëÿåò îãðàíè÷èòüñÿ òîëüêî ïåðâûìèäâóìÿ ãàðìîíèêàìè ÒÔÇ è ïðåíåáðå÷ü âëèÿíèåì âûñøèõ ãàðìîíèê, àìïëèòóäà êîòîðûõ áûñòðî çàòóõàåò ñ óâåëè÷åíèåì ïîðÿäêà ãàðìîíèêè.2.2Ìîäåëü ýòîé ãëàâå ðàññìàòðèâàþòñÿ äâà òèïà ñèììåòðè÷íûõ ìíîãîñëîéíûõ ñòðóêòóð, ñõåìàòè÷íî ïðåäñòàâëåííûõ íà Ðèñ.2.1.

Ñòðóêòóðû ñîñòîÿò èç ñâåðõïðîâîäíèêîâûõ ýëåêòðîäîâ (S), çàêëþ÷àþùèõ ìåæäó ñîáîé ïðîäîëüíî ðàñïîëîæåííûé áè-ñëîéèç ôåððîìàãíèòíîãî è íîðìàëüíîãî ìåòàëëîâ. Òîëùèíû ìàòåðèàëîâ â áè-ñëîå èìåþò âåëè÷èíû dF è dN äëÿ ôåððîìàãíåòèêà è íîðìàëüíîãî ìåòàëëà ñîîòâåòñòâåííî.Ïîëíàÿ äëèíà áèñëîÿ ñîñòàâëÿåò L. Ñî÷ëåíåíèå ýëåêòðîäîâ è ìàòåðèàëà ïðîñëîéêèìîæåò ïðîèñõîäèòü êàê âñòûê (äëÿ ñòðóêòóðû ïîïåðå÷íîãî òèïà), òàê è ýëåêòðîäûìîãóò áûòü ðàñïîëîæåíû ïîâåðõ áèñëîÿ (â ïðîäîëüíîé ñòðóêòóðå).

Òàêæå ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî äëÿ âñåõ ìàòåðèàëîâ ñòðóêòóðû âûïîëíåíû óñëîâèÿ ãðÿçíîãî ïðåäåëà, àêîíñòàíòà ñïàðèâàíèÿ òîæäåñòâåííî ðàâíà íóëþ â îáëàñòè F è N-ñëîåâ. Äëÿ óïðîùåíèÿ òàêæå ñ÷èòàåòñÿ, ÷òî ïàðàìåòðû γBN è γBF , õàðàêòåðèçóþùèå ïðîçðà÷íîñòü NS è46FS ãðàíèöû, äîñòàòî÷íî âåëèêè,γBN =RBN ABNρN ξNρS ξS,ρN ξNγBF =RBF ABFρF ξFρS ξSρF ξF(2.3),áëàãîäàðÿ ÷åìó ïîäàâëåíèåì ñâåðõïðîâîäèìîñòè â ýëåêòðîäàõ ìîæíî ïðåíåáðå÷ü.Çäåñü RBN , RBF è ABN , ABF ñîïðîòèâëåíèÿ è ïëîùàäè SN è SF ãðàíèö, ξS , ξN è ξFäëèíû êîãåðåíòíîñòè â S, N, F ñëîÿõ, à ρS , ρN è ρF óäåëüíûå ñîïðîòèâëåíèÿ ñîîòâåòñâóþùèõ ìàòåðèàëîâ. ðàìêàõ ýòèõ ïðåäïîëîæåíèé ïðîáëåìà ðàñ÷åòà ñâåðõòîêà â äæîçåôñîíîâñêîéñòðóêòóðå ñâîäèòñÿ ê ðåøåíèþ ñèñòåìû óðàâíåíèé Óçàäåëÿ [44, 52, 53]ξ2Gω∂ ∂x∂G2ω ∂xΦω +∂∂z 2 ∂Gω ∂z Φω −Gω = √ωeωe 2 +Φω Φ∗−ωωeΦπTC ω= 0,,(2.4)ãäå Φω è Gω - ôóíêöèè Ãðèíà â Φ ïàðàìåòðèçàöèè. ω = πT (2m + 1) ìàöóáàðîâêèå ÷àñòîòû, (m=0,1,2,...), ωe = ω + iH, H - îáìåííîå ïîëå â ôåððîìàãíåòèêå,2= DN,F /2πTC äëèíû êîãåðåíòíîñòè äëÿ N è F ìàòåðèàëîâ ñîîòâåòñòâåííî,ξ 2 = ξN,FDN,F - êîýôôèöèåíòû äèôôóçèè.

Îñè z è x âûáðàíû ïåðïåíäèêóëÿðíûìè è ïàðàëåëüíûìè ïëîñêîñòè N ïëåíêè, à íà÷àëî êîîðäèíàò ðàñïîëîæåíî íà ñâîáîäíîé ïîâåðõíîñòèïîñåðåäèíå F-ñëîÿ. (see Fig.2.1).Êðèòè÷åñêèé òîê IS (ϕ) ðàññ÷èòûâàåòñÿ ñ ïîìîùüþ èíòåãðèðîâàíèÿ âûðàæåíèÿäëÿ ïëîòíîñòè òîêà jN,F (ϕ, z) ïî ïëîùàäè ïîïåðå÷íîãî ñå÷åíèÿ.2ejN,F (ϕ,z)πT=IS (ϕ) = W∞Pω=−∞dRFiG2ω2ρN,F ωeN,Fhi∂Φ∗−ω∗ ∂ΦωΦω ∂x − Φ−ω ∂x ,jF (ϕ, z)dz + W0dFR+dN(2.5)jN (ϕ, z)W dz,dFãäå W - øèðèíà ïåðåõîäà â òðåòüåì íàïðàâëåíèè, êîòîðàÿ ñ÷èòàëàñü äîñòàòî÷íî ìàëîéïî ñðàâíåíèþ ñ äæîçåôñîíîâñêîé ãëóáèíîé ïðîíèêíîâåíèÿ.Óðàâíåíèÿ (2.4) äîëæíû áûòü äîïîëíåíû ãðàíè÷íûìè óñëîâèÿìè ÊóïðèÿíîâàËóêè÷åâà [63]. Íà NF ãðàíèöå óñëîâèÿ ïðèíèìàþò âèäGNωeFγBF N ξF ∂Φ=−Φ−Φ,FN∂zGFωGFNγBN F ξN ∂Φ=GΦN − ωωe ΦF ,∂zN47(2.6)RBF N ABF NρF ξF= γBN F,ρF ξFρN ξNγBF N =ãäå RBF N è ABF N ñîïðîòèâëåíèå è ïëîùàäü NF ãðàíèöû.Óñëîâèÿ íà ñâîáîäíûõ ïîâåðõíîñòÿõ èìåþò âèä:∂ΦN∂ΦF= 0,= 0.∂n∂n(2.7)×àñòíûå ïðîèçâîäíûå â (2.7) áåðóòñÿ â íàïðàâëåíèè ïåðïåíäèêóëÿðíîì ãðàíèöå, òàê÷òî n ìîæåò áûòü êàê z , òàê è x, â çàâèñèìîñòè îò âûáðàííîé ãåîìåòðèè ñòðóêòóðû.Ïðè íàïèñàíèè óñëîâèé íà ãðàíèöå ñî ñâåðõïðîâîäíèêîì íå ó÷èòûâàåòñÿ ïîäàâëåíèå ñâåðõïðîâîäèìîñòè â ýëåêòðîäå, ïîýòîìó äëÿ ôóíêöèé Ãðèíà ìîãóò áûòü âçÿòûèõ çíà÷åíèÿ â îäíîðîäíîì ñâåðõïðîâîäíèêåωΦS (±L/2) = ∆ exp(±iϕ/2), GS = √,2ω + ∆2(2.8)ãäå ∆ - âåëè÷èíà ïîòåíöèàëà ñïàðèâàíèÿ â ýëåêòðîäàõ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее