Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1105377), страница 14

Файл №1105377 Диссертация (Эффект близости в джозефсоновских структурах с составными магнитными прослойками) 14 страницаДиссертация (1105377) страница 142019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Ðèñ. 3.1d) îáëàñòü ñëàáîé ñâÿçèñìåùàåòñÿ íà sFS ÷àñòü ñòðóêòóðû, ïðåâðàùàÿ åå â îáû÷íûé SFS êîíòàêò ñ ñîñòàâíûìSIs ýëåêòðîäîì. ïåðâîì ïðèáëèæåíèè ïî Γ/(βΓBI ) 1 èç (3.30) è (3.31) ñëåäóåò, ÷òîΓBI β sin (ϕ),Γ 1 − β cos (ϕ)JG βΓBI β sin(2ϕ)JS (ϕ) =sin ϕ −.Γ (1 − β cos ϕ)2Γ (1 − β cos ϕ)χ=(3.34)Ôîðìà ÒÔÇ ïðè χ → 0 ñîâïàäàåò ñ ðàíåå ðàññ÷èòàííîé â SNS è SFS êîíòàêòàõ [107].Îíà òðàíñôîðìèðóåòñÿ â ñèíóñîèäàëüíóþ ïðè äîñòàòî÷íî áîëüøèõ òîëùèíàõ F ïðîñëîéêè. Îäíàêî ïðè ìàëåíüêèõ òîëùèíàõ F ñëîÿ, à òàêæå â îêðåñòíîñòÿõ 0 − π ïåðåõîäîâ, ïðîÿâëÿþòñÿ ñóùåñòâåííûå îòêëîíåíèÿ îò ñèíóñîèäàëüíîé ôîðìû.Ïåðåõîä ìåæäó ðåæèìàìè 1a è 1b òàêæå ïîêàçàí íà Ðèñ.

3.2. Îí äåìîíñòðèðóåòçàâèñèìîñòü êðèòè÷åñêîãî òîêà îò òîëùèíû F-ñëîÿ dF . Âñòàâêà íà Ðèñ.3.2 ïîêàçûâàåòâåëè÷èíó ïàðàìåòðà ïîðÿäêà íà Is ãðàíèöå êàê ôóíêöèþ dF . Ñïëîøíûå ëèíèè íà Ðèñ.3.2 îòðàæàþò ôîðìó çàâèñèìîñòåé JC (dF ) è δ0 (−ds ), ðàññ÷èòàííûõ èç (3.33)-(3.34).Ýòè óðàâíåíèÿ ïðèìåíèìû â ïðåäåëå ds dsc è íå ó÷èòûâàþò âîçìîæíîå ïîäàâëåíèå ñâåðõïðîâîäèìîñòè â îêðåñòíîñòè òóííåëüíîãî áàðüåðà çà ñ÷åò ýôôåêòà áëèçñòè ñFS ýëåêòðîäîì.

Ïóíêòèðíàÿ ëèíèÿ ïðåäñòàâëÿåò àíàëèòè÷åñêèå ðåøåíèÿ (3.23)-(3.28)äëÿ òîëùèíû ds = 2ξs (T ), íåìíîãî ïðåâûøàþùåé êðèòè÷åñêóþ dsc = (π/2)ξs (T ). Ýòèçàâèñèìîñòè áûëè ðàññ÷èòàíû ïðè T = 0.9 TC , H = 10πTC , ΓBI = 200, Γ = 5 è γB = 0.Êîðîòêèé ïóíêòèð îòðàæàåò ðåçóëüòàòû ÷èñëåííîãî ñ÷åòà â ðàìêàõ óðàâíåíèé Óçàäåëÿ (3.2)-(3.11) äëÿ ñîîòâåòñòâóþùåãî íàáîðà ïàðàìåòðîâ T = 0.9 TC for H = 10πTC ,γBI = 1000, γ = 1, γB = 0.3 è òàêîé æå òîëùèíû s-ñëîÿ dsc = (π/2)ξs (T ). Ïàðàìåòðûãðàíèö γBI = 1000 è γ = 1 áûëè âûáðàíû òàêèìè æå êàê è äëÿ àíàëèòè÷åñêèõ ðàñ÷åòîâ.

Âûáîð γB = 0.3 ïîçâîëÿåò ó÷åñòü âëèÿíèå êîíå÷íîé ïðîçðà÷íîñòè ãðàíèö sF èFS.Êàê âèäíî, ýòè òðè êðèâûõ êà÷åñòâåííî ñîãëàñóþòñÿ äðóã ñ äðóãîì. Äëÿ ìàëûõ82Ðèñ. 3.4. a) Àìïëèòóäà êðèòè÷åñêîãî òîêà JC SIsFS ñòðóêòóðû â çàâèñèìîñòè îò òîëùèíû F-ñëîÿ dF , ðàññ÷èòàííàÿ ïðè T = 0.5TC , H = 10πTC , γBI = 1000, γ = 1 è äâóõòîëùèí s ñëîÿ ds = 5ξS (ñïëîøíàÿ ëèíèÿ) è ds = 0.5ξS (ïóíêòèðíàÿ ëèíèÿ). Ñèìâîëüíûå ìàðêåðû íà JC (dF ) îïðåäåëÿþò òî÷êè, â êîòîðûõ ðàññ÷èòàíû êîîðäèíàòíûåçàâèñèìîñòè àìïëèòóäû ïîòåíöèàëà ñïàðèâàíèÿ |∆(x)| è åå ôàçû χ âäîëü ñòðóêòóðû.Ýòè ãðàôèêè ïîêàçàíû íà âñòàâêàõ b)-f) â âåðõíåé è íèæíåé ïàíåëÿõ ñîîòâåòñòâåííî.83dF ñòðóêòóðà íàõîäèòñÿ â 0-ñîñòîÿíèè ðåæèìà 1a.

Îòëè÷èå ïóíêòèðíîãî è êîðîòêîïóíêòèðíîãî ãðàôèêîâ â ýòîé îáëàñòè ñîñòîèò â òîì, ÷òî íåðàâåíñòâà (3.18) íå âûïîëíÿþòñÿ äëÿ îáëàñòè î÷åíü ìàëûõ dF . Ñïëîøíàÿ è êîðîòêî-ïóíêòèðíàÿ êðèâàÿ íà÷èíàþò èç îäíîé òî÷êè ïðè dF = 0, ïîñêîëüêó â ýòîì ñëó÷àå sFS ýëåêòðîä ñòàíîâèòñÿîäíîðîäíûì ñâåðõïðîâîäíèêîì. Ïðè ds = 2ξs (T ) ñîáñòâåííàÿ ñâåðõïðîâîäèìîñòü ñëàáàè äàâèòñÿ ñ ðîñòîì dF (ñì.

âñòàâêó íà Ðèñ. 3.2). Ýòî ïîäàâëåíèå ñîïðîâîæäàåòñÿ áûñòðûì ïàäåíèåì êðèòè÷åñêîãî òîêà. Òàêèì îáðàçîì, íà÷èíàÿ ñ âåëè÷èíû dF ≈ 0.4ξFàíàëèòè÷åñêèå ôîðìóëû (3.23)-(3.28) äîñòàòî÷íî íåïëîõî îòðàæàþò ÷èñëåííûå ðàñ÷åòû. ×åì áîëüøå ds , òåì âûøå ñîîòâåòñòâèå ìåæäó ÷èñëåííûìè è àíàëèòè÷åñêèìèðåçóëüòàòàìè, çà ñ÷åò ïîâûøåíèÿ ïðèìåíèìîñòè óðàâíåíèé ÃË â s-ñëîå. Ïðè äàëüíåéøåì óâåëè÷åíèè dF , ñòðóêòóðà îêàçûâàåòñÿ â óçêîì èíòåðâàëå ðåæèìà 1b, ëîêàëèçîâàííîãî â îêðåñòíîñòè 0 - π ïåðåõîäà, ïîñëå êîòîðîãî îíà ïåðåõîäèò â π− ñîñòîÿíèåðåæèìà 1à. Íàêîíåö, ïðè dF & 1.6ξF ïðîèñõîäèò îêîí÷àòåëüíûé ïåðåõîä â ðåæèì 1b,ñîïðîâîæäàåìûé çàòóõàþùèìè îñöèëëÿöèÿìè JC (dF ) ïðè óâåëè÷åíèè dF .3.2.2Ðåæèì (2): SInFS êîíòàêò ds ≤ dscÏðè ds ≤ dsc ñîáñòâåííàÿ ñâåðõïðîâîäèìîñòü â s ñëîå ïîëíîñòüþ ïîäàâëåíà,îáðàçóÿ òåì ñàìûì ñîñòàâíóþ -InF- îáëàñòü ñëàáîé ñâÿçè, ãäå n îáîçíà÷àåò s-ñëîé âíîðìàëüíîì ñîñòîÿíèè.  ýòîé îáëàñòè ïàðàìåòðîâ ñëàáàÿ ñâÿçü âñåãäà ëîêàëèçîâàíàíà òóííåëüíîì áàðüåðå è ÒÔÇ îáëàäàåò ñèíóñîèäàëüíîé ôîðìîé.JG(p − q) sin ϕJS (ϕ) = √.ds2 2pqΓΓBI cos ξs (T ) + [2pqΓ + (p + q) ΓBI ] sin ξsd(Ts )(3.35) îêðåñòíîñòè êðèòè÷åñêîé òîëùèíû ds .

dsc ìíîæèòåëü cos(ds /ξS (T )) â (3.35) ìàë, èñâåðõòîê îïèñûâàåòñÿ âûðàæåíèåìJG(p − q) sin ϕ.JS (ϕ) = √2 2 2pqΓ + (p + q) ΓBI(3.36)Äàëüíåéøåå óìåíüøåíèå ds ê ïðåäåëó ds dsc ïðèâîäèò êJG (p − q) sin ϕJS (ϕ) = √.2 2pqΓΓBI(3.37)Àìïëèòóäà êðèòè÷åñêîãî òîêà â (3.37) áëèçêà ê èçâåñòíîìó âûðàæåíèþ äëÿ SIFS êîíòàêòîâ.843.2.3Òîê-ôàçîâîå ñîîòíîøåíèå ïðåäûäóùåé ñåêöèè îáñóæäàëîñü, ÷òî èçìåíåíèå òîëùèíû ôåððîìàãíèòíîãîñëîÿ äîëæíî ïðèâåñòè ê èçìåíåíèþ ôîðìû òîê-ôàçîâîãî ñîîòíîøåíèÿ â SIsFS ñòðóêòóðå. Ðèñ.

3.3 èëëþñòðèðóåò çàâèñèìîñòü JC (dF ), ðàññ÷èòàííóþ èç (3.23)-(3.28) ïðèT = 0.9TC , H = 10πTC , γB = 0, ΓBI ≈ 200 è Γ ≈ 5 äëÿ äâóõ ðàçëè÷íûõ òîëùèí s ñëîÿds = 5ξS (T ) (ñïëîøíàÿ ëèíèÿ) è ds = 0.5ξS (T ) (ïóíêòèðíàÿ ëèíèÿ). Íà âñòàâêàõ êÐèñ. 3.3b-d ïðåäñòàâëåíû óâåëè÷åííûå ýëåìåíòû èç JC (dF ) çàâèñèìîñòè, âûäåëåííûåíà ãðàôèêå Ðèñ.3.3a ïðÿìîóãîëüíèêàìè è îáîçíà÷åííûå ñèìâîëàìè b, c è d. ×èñëàìèíà âñòàâêàõ óêàçàíû òî÷êè, â êîòîðûõ íà Ðèñ. 3.3b-d ðàññ÷èòûâàëèñü ÒÔÇ. Ïóíêòèðíûå ëèíèè íà Ðèñ.3.3(b)-(d) ïîêàçûâàþò ïîëîæåíèå òî÷åê, ïðè êîòîðûõ çàâèñèìîñòüJS (ϕ) äîñòèãàåò ìàêñèìàëüíîãî çíà÷åíèÿ, äëÿ ðàçíûõ dF .Ðèñ.3.3b äåìîíñòðèðóåò ïîâåäåíèå ÒÔÇ â äîëèíå ðåæèìà (1b), ðàçäåëÿþùåéîáëàñòè ñóùåñòâîâàíèÿ 0- è π - ñîñòîÿíèé.

 ðåæèìå (1) SIsFS ñòðóêòóðà ïðåäñòàâëÿåòèç ñåáÿ SIs è sFS ïåðåõîäû, ñîåäèíåííûå ïîñëåäîâàòåëüíî. Êðèòè÷åñêèé òîê â ýòîìñëó÷àå ðàâåí ìèíèìàëüíîìó çíà÷åíèþ èç êðèòè÷åñêèõ òîêîâ SIs (JCSIs ) è sFS (JCsF S )÷àñòåé.  ðàññìîòðåííîì ñëó÷àå òîëùèíà s ñëîÿ äîñòàòî÷íî âåëèêà, ÷òîáû ïðåäîòâðàòèòü ïîäàâëåíèå ñâåðõïðîâîäèìîñòè â íåì. Òàêèì îáðàçîì, JCSIs íå èçìåíÿåòñÿ ïðèäâèæåíèè îò òî÷êè 1 ê òî÷êå 2 ïî JC dF çàâèñèìîñòè.  òî÷êå 2 JCSIs = JCsF S ïðîèñõîäèò ïåðåõîä ðåæèìà (1à) â ðåæèì (1b).  ýòîé òî÷êå íàáëþäàåòñÿ ìàêñèìàëüíîåîòêëîíåíèå JS (ϕ) îò ñèíóñîèäàëüíîé ôîðìû. Äàëüíåéøåå óâåëè÷åíèå dF ïðèâîäèò ê0-π ïåðåõîäó, êîãäà ïàðàìåòð β â (3.34) ñòàíîâèòñÿ ìàëûì, è JS (ϕ) âîññòàíàâëèâàåòñèíóñîèäàëüíóþ ôîðìó.

Ïðè âûõîäå çà ïðåäåëû îáëàñòè 0-π ïåðåõîäà êðèòè÷åñêèé òîêìåíÿåò çíàê è ÒÔÇ ñíîâà íà÷èíàåò äåôîðìèðîâàòüñÿ. Äåôîðìàöèÿ äîñòèãàåò ìàêñèìóìà â òî÷êå 7, ãäå ïðîèñõîäèò îáðàòíûé ïåðåõîä îò ðåæèìà (1b) ê (1a). Äàëüíåéøååäâèæåíèå ïî çàâèñèìîñòè JC (dF ) ïðèâîäèò ê âîññòàíîâëåíèþ ñèíóñîèäàëüíîé ÒÔÇ.Ðèñóíîê 3.3c äåìîíñòðèðóåò ïåðåõîä èç π -ñîñòîÿíèÿ ðåæèìà 1a â 1b ïðè óâåëè÷åíèè dF . Ïåðåõîä îò òî÷êè 1 ê òî÷êàì 2-5 íà çàâèñèìîñòè JC (dF ) âûëèâàåòñÿ âòðàíñôîðìàöèþ ÒÔÇ, ñõîäíóþ ñ òåì, ÷òî ïðîèñõîäèëà íà Ðèñ.3.3b.

Åäèíñòâåííàÿ ðàçíèöà çàêëþ÷àåòñÿ â èçíà÷àëüíîì îòðèöàòåëüíîì çíàêå êðèòè÷åñêîãî òîêà. Îäíàêî,ïîâåäåíèå ÒÔÇ ïðè ïåðåõîäå ìåæäó ðåæèìàìè ïðèâîäèò ê ôîðìèðîâàíèþ õîðîøî85çàìåòíîãî èçëîìà íà JC (dF ) çàâèñèìîñòè. Ïðè äîñòèæåíèè òî÷êè 6 ïåðåõîä âñå åùåíàõîäèòñÿ â ðåæèìå (1b) è ñîõðàíÿåò ýòîò ðåæèì è ïðè äàëüíåéøåì óâåëè÷åíèè dF . òî÷êå 6 êðèòè÷åñêèé òîê äîñòèãàåò ñâîåãî ëîêàëüíîãî ìàêñèìóìà è â äàëüíåéøåìóáûâàåò ñ ðîñòîì dF âäîëü ïóíêòèðíîé ëèíèè.Ðèñ.

3.3d ïîêàçûâàåò òðàíñôîðìàöèþ ÒÔÇ â îêðåñòíîñòè ñëåäóþùåãî 0-π ïåðåõîäà â ðåæèìå (1b).  ýòîì ñëó÷àå íàáëþäàåòñÿ ñëàáîå îòêëîíåíèå îò ñèíóñîèäàëüíîéôîðìû, êîòîðîå èñ÷åçàåò ñ ýêñïîíåíöèàëüíîé ñêîðîñòüþ ïðè ðîñòå dF . ðåæèìå 2 (ïóíêòèðíàÿ êðèâàÿ íà Ðèñ.3.3a) ñîáñòâåííàÿ ñâåðõïðîâîäèìîñòü âs ñëîå ïîëíîñòüþ ïîäàâëåíà, â ðåçóëüòàòå ÷åãî ôîðìèðóåòñÿ ñîñòàâíàÿ -InF- îáëàñòüñëàáîé ñâÿçè è ÒÔÇ ÿâëÿåòñÿ ñèíóñîèäàëüíîé (3.35).3.3Ïðîèçâîëüíûå òåìïåðàòóðûÏðè ïðîèçâîëüíûõ òåìïåðàòóðàõ êðàåâàÿ çàäà÷à (3.2)-(3.11) âûõîäèò çà ãðàíèöû ïðåäïîëîæåíèé ôîðìàëèçìà ÃË è òðåáóåò ñàìîñîãëàñîâàííîãî ðåøåíèÿ. Çàäà÷àáûëà ðåøåíà ñ ïîìîùüþ ñèñòåìû íåëèíåéíûõ óðàâíåíèé Óçàäåëÿ èòåðàòèâíûì ñïîñîáîì.

Âñå âû÷èñëåíèÿ áûëè âûïîëíåíû ïðè T = 0.5TC , ξS = ξF , γBI = 1000, γBF S = 0.3è γ = 1.Ðàñ÷åòû ïîêàçàëè, ÷òî ïðè âûáðàííîé ïðîçðà÷íîñòè òóííåëüíîãî áàðüåðà ïîäàâëåíèåì ñâåðõïðîâîäèìîñòè â ëåâîì ýëåêòðîäå äåéñòâèòåëüíî ìîæíî ïðåíåáðå÷ü.Ýòî ïîçâîëÿåò îãðàíè÷èòü îáëàñòü ìîäåëèðîâàíèÿ ëåâîãî ýëåêòðîäà âåëè÷èíîé dSL =2ξS áåç ïîòåðè îáùíîñòè.

Ñ äðóãîé ñòîðîíû, îáðàòíûé ýôôåêò áëèçîñòè ïðàâîãî Sýëåêòðîäà è ôåððîìàãíåòèêà F ïðèâîäèò ê ñèëüíîìó ïîäàâëåíèþ ñâåðõïðîâîäèìîñòèíà ãðàíèöå. Èç-çà ýòîãî ïîòåíöèàë ñïàðèâàíèÿ â ïðàâîì S ýëåêòðîäå äîñòèãàåò çíà÷åíèÿ, ñîîòâåòñòâóþùåãî îäíîðîäíîìó ñëó÷àþ, íà óäàëåíèÿõ ïîðÿäêà dSR & 10ξS . Ïîýòîìó äëÿ äàëüíåéøèõ ðàñ÷åòîâ ìîäåëèðóåìûé ðàçìåð ïðàâîãî ýëåêòðîäà áûë âûáðàídSR = 10ξS .Áîëåå òîãî, íàëè÷èå ìàëîïðîçðà÷íîãî áàðüåðà â SIsFS ñòðóêòóðå îãðàíè÷èâàåòâåëè÷èíó êðèòè÷åñêîãî òîêà JC çàâåäîìî íèæå òîêà ðàñïàðèâàíèÿ ñâåðõïðîâîäÿùèõýëåêòðîäîâ.

Ýòî ïîçâîëÿåò ïðåíåáðå÷ü íåëèíåéíûìè ïîïðàâêàìè ê çàâèñèìîñòè ôàçûîò êîîðäèíàòû â ýëåêòðîäàõ.86Ðåçóëüòàòû âû÷èñëåíèé ïîäâåäåíû íà Ðèñ.3.4. Òàì ïðîäåìîíñòðèðîâàíà çàâèñèìîñòü êðèòè÷åñêîãî òîêà ÷åðåç SisFS ñòðóêòóðó îò òîëùèíû F ñëîÿ dF îòíîñèòåëüíîáîëüøîé ds = 5ξS (ñïëîøíàÿ ëèíèÿ) è ìàëîé ds = 0.5ξS (ïóíêòèð) òîëùèíû öåíòðàëüíîé s-ïðîñëîéêè.

Ñèìâîëüíûå ìàðêåðû íà JC (dF ) îïðåäåëÿþò òî÷êè, â êîòîðûõðàññ÷èòàíû êîîðäèíàòíûå çàâèñèìîñòè àìïëèòóäû ïîòåíöèàëà ñïàðèâàíèÿ |∆(x)| è ååôàçû χ âäîëü ñòðóêòóðû äëÿ ðàçíîñòè ôàç ìåæäó ýëåêòðîäàìè ϕ = π/2. Ýòè ãðàôèêèïîêàçàíû íà âñòàâêàõ b)-f) â âåðõíåé è íèæíåé ïàíåëè ñîîòâåòñòâåííî.Èç Ðèñ.3.3a è Ðèñ. 3.4a âèäíî, ÷òî ñóùåñòâóåò êà÷åñòâåííîå ñõîäñòâî ìåæäóçàâèñèìîñòüþ, ðàññ÷èòàííîé ÷èñëåííî ïðè T = 0.5TC , è ðåçóëüòàòîì ðåøåíèÿ óðàâíåíèé ÃË ïðè T = 0.9TC .

Áîëåå òîãî, îáñóæäàåìûå âûøå ðåæèìû ðàáîòû îñòàþòñÿîïðåäåëåííûìè è ïðè ïðîèçâîëüíûõ òåìïåðàòóðàõ (Ñì. Ðèñ. 3.4 b)-f) ) òî÷êå, îáîçíà÷åííîé áóêâîé 'b', s-ñëîé äîñòàòî÷íî òîëñòûé ds = 5ξS , â òî âðåìÿ êàê F-ñëîé òîíîê dF = 0.3ξF . Òàêèì îáðàçîì, ñòðóêòóðà íàõîäèòñÿ â 0-ñîñòîÿíèèðåæèìà (1a).  ýòîì ðåæèìå îñíîâíîå ïàäåíèå ôàçû ïðîèñõîäèò íà òóííåëüíîì áàðüåðå, â òî âðåìÿ êàê ôàçîâûå ñäâèãè â s-ïëåíêå è â S ýëåêòðîäàõ ïðåíåáðåæèìî ìàëû.(ñì. íèæíèé ãðàôèê íà Ðèñ.3.4b). òî÷êå 'c' (ds = 5ξS , dF = ξF ), ñòðóêòóðà íàõîäèòñÿ â π -ñîñòîÿíèè ðåæèìà (1a).Èç Ðèñ.3.4c âèäíî, ÷òî îñíîâíîé ïðûæîê ôàçû ëîêàëèçîâàí íà òóííåëüíîì áàðüåðå, àìåæäó S è s ñëîÿìè ïîÿâëÿåòñÿ äîïîëíèòåëüíûé ñäâèã ôàçû íà π .Ïðè dF = 3ξF (Ðèñ.3.4d) ïîëîæåíèå îáëàñòè ñëàáîé ñâÿçè ñäâèãàåòñÿ îò SIs êsFS ÷àñòè SIsFS ïåðåõîäà.

 ýòîì ñëó÷àå ñèñòåìà ðàáîòàåò óæå â ðåæèìå (1b). Ïàäåíèå ôàçû íà òóííåëüíîì áàðüåðå ìàëî, â òî âðåìÿ êàê íà ôåððîìàãíèòíîì ñëîåîíî ñîñòàâëÿåò ϕ − χ ≈ π/2, êàê ýòî äîëæíî áûòü äëÿ SFS ïåðåõîäà ñî ñëîæíûì SISýëåêòðîäîì. òî÷êàõ, îáîçíà÷åííûõ 'e'è 'f', òîëùèíà s-ïðîñëîéêè ãîðàçäî ìåíüøå êðèòè÷åñêîé òîëùèíû ds = 0.5ξS . Òîãäà ñâåðõïðîâîäèìîñòü â s-ñëîå ïîäàâëåíà îáðàòíûìýôôåêòîì áëèçîñòè ñ F-ñëîåì, è êîíòàêò ðàáîòàåò â ðåæèìå (2).

Ïðè dF = ξF (òî÷êà'e' ) ïîëîæåíèå ñëàáîé ñâÿçè ëîêàëèçîâàíî íà SIs ÷àñòè ñòðóêòóðû, â òî âðåìÿ êàê íàF-ñëîå íàáëþäàåòñÿ äîïîëíèòåëüíûé ñäâèã íà π .  ðåçóëüòàòå, ñòðóêòóðà ðàáîòàåò êàêòóííåëüíûé SInFS π -êîíòàêò. Îñòàòî÷íàÿ íåïîäàâëåííàÿ ÷àñòü ïîòåíöèàëà ñïàðèâàíèÿ â ïðîìåæóòî÷íîé s-ïðîñëîéêå ñâÿçàíà ñ íàâåäåíèåì ýôôåêòà áëèçîñòè èç ïðàâîãî871.00-state(0)23eTC/0.50.0dF=0.3dF=0.45-0.54dF=0.46dF=0.4850.0)-state0.20.40.620.530.0-0.5dF=0.5-1.0a11JS R NJ CR NeTC/(0)1.045dF=1.00.8-1.01.0b)T/TC02Ðèñ. 3.5. a) Êðèòè÷åñêèé òîê JC SIsFS ñòðóêòóðû â çàâèñèìîñòè îò òåìïåðàòóðû Täëÿ ðàçíûõ òîëùèí F-ñëîÿ dF â îáëàñòè 0 - π ïåðåõîäà.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее