Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1105090), страница 10

Файл №1105090 Диссертация (Флуоресцентные показатели листьев растений - влияние условий освещения и обработки физиологически активными веществами) 10 страницаДиссертация (1105090) страница 102019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

При обработке листьев NaF наблюдалось болеесильное тушение флуоресценции Хл а на стадии Р–S и замедлениепереходной кинетики Р–S–M по сравнению с контролем. Исходя изприведеннойвп. 1.3интерпретациикривоймедленнойиндукциифлуоресценции, усиленное тушение Р–S и замедление переходной кинетикиР–S–M в присутствии NaF можно объяснить уменьшением антенны ФС2 приингибировании фосфатазы, в результате чего восстановление переносчиковэлектронов между фотосистемами и образование ∆рН на мембранетилакоидов замедляются. Этот вывод подтверждается изменениями вкинетике фотоиндуцированных изменений qР и qN (рис. 32): в первые двеминуты освещения действующим светом значения qР оказываются выше, аqN – ниже, чем в контроле. Вместе с тем, стационарные значениякоэффициента qР для листьев, обработанных NaF, были заметно ниже, чем вконтроле (степень восстановленности переносчиков электронов междуфотосистемами выше), а стационарные значения qN – выше (значения ∆рН –выше, чем в контроле) (рис.

32, таблица 2). Эти изменения могут быть71следствием известного из литературы ингибирующего действия NaF наработу АТФ-синтазного комплекса и основной фермент цикла Кальвина –Бенсона РБФ-карбоксилазу-оксигеназу (Рубиско) [83]. В результате оттоквосстановленных фотопродуктов от ФС1 и скорость фотофосфорилированияуменьшаются,астепеньвосстановленностипереносчиковмеждуфотосистемами и значения ∆рН увеличиваются.Отметим, что отношение Rfd = (FM–FT)/FT (FM и FT – значенияфлуоресценции, соответствующие второму пику М и стационарному уровнюТ, рис. 31) при обработке листьев NaF было существенно ниже, чем вконтроле (таблица 2), что совпадает с данными, полученными в работах[78,85].

Ранее было показано, что относительные изменения этого показателясоответствуют относительным изменениям фотосинтетической активности,оцениваемой по скорости ассимиляции СО2 в расчете на хлорофилл [49,63].Таким образом, можно заключить, что обработка листьев NaF приводила кснижению их фотосинтетической активности, что соответствует изменениямстационарных значений коэффициентов qР и qN, отмеченным выше.В ходе эксперимента были также определены величины и характерныевремена темновой релаксации различных компонент нефотохимическоготушения флуоресценции. В контроле наблюдались две компонентырелаксации тушения: быстрая (около 1 мин), которую следует сопоставить соснятием так называемого энергетического тушения (диссипация ∆рН), имедленная (более 10 мин), которая может быть обусловлена несколькимифакторами, в частности, миграцией подвижных ССК и увеличением антенныФС2 при дефосфорилировании белков ССК под действием фосфатазы[78,86].

Существенно, что в случае NaF, ингибирующего фосфатазу,наблюдалась лишь одна компонента релаксации qN с характерным временемоколо 3 мин, связанная, очевидно, с замедленной диссипацией ∆рН.Действие фторида натрия на общее физиологическое состояние листьевбобов проявлялось в их постепенном увядании в течение нескольких дней72после обработки NaF . При обработке листьев NaСl видимых изменений в ихсостоянии не наблюдалось.Рис. 32. Характерные изменения коэффициентов фотохимического инефотохимического тушения флуоресценции хлорофилла a листьев бобов,обработанных растворами NaСl (вверху) и NaF (внизу).Такимобразом,наблюдавшиеcявданнойpаботеизмененияфлуоpеcцентныx показателей лиcтьев бобов, обpаботанныx pаcтвоpомфтоpида натpия, можно объяcнить иcxодя из: (1) его ингибиpующегодейcтвиянафоcфатазуивлияниянапеpеpаcпpеделениеэнеpгиивозбуждения xлоpофилла между ФC2 и ФC1 и (2) негативного воздействияфторида на АТФ-синтазный комплекс и цикл Кальвина – Бенсона, в73результате чего снижаетcя скоpоcть фотофосфорилирования и оттоквосстановленныx фотопродуктов от ФC1.Люминесцентные и физиологические показатели растений,5.2.обработанных регуляторами роста.Применениерегуляторовмногокомпонентныхперспективнымнаправлениемихиразвитияоргано-минеральныхсельскохозяйственныхобусловленоростакультурвиспособностьюрастений,удобренийтехнологииполученииповышатьвысокихатакжеявляетсявыращиванияурожаев.устойчивостьЭторастенийкнеблагоприятным погодным условиям (низким и высоким температурам,высокой влажности и дефициту влаги и т.д.), применению пестицидов,повышенному содержанию тяжелых металлов в почве и другим негативнымфакторам [86,87].Обработка семян тритикале эпином и цирконом.5.2.1.Вданномэкспериментеисследовалилюминесцентныеифизиологические показатели растений тритикале – гибрида пшеницы и ржи.Тритикалеобладаетвысокойпитательнойценностьюивсеширеиспользуется как продовольственная и кормовая культура.

Для стимуляцииростовых процессов тритикале использовали регуляторы роста эпин(действующее вещество эпибрассинолид) и циркон (смесь оксикоричныхкислот). Ранее было показано рострегулирующее действие этих препаратовпри опрыскивании посевов ячменя, зависевшее, однако, от погодных условийданного года [88].Цель данной работы: (1) изучить влияние эпина и циркона на рост иразвитие растений тритикале при предпосевной обработке семян, а также (2)установить взаимосвязь между значениями люминесцентного показателя ω =F740/F685 листьев тритикале, с одной стороны, и физиологическимипоказателями(содержаниехлорофилла,74биометрическиепоказатели,продуктивность растений) − с другой.

Опыт проводился совместно ссотрудниками технологического факультета РГАУ – МСХА им. К.А.Тимирязева проф. Л.Э. Гунар и доц. А.Г. Мякиньковым.Измерения высоты растений, содержания хлорофилла и параметровфлуоресценции проводили в начале июня 2013 г. Среднюю высотунадземной части тритикале оценивали по 10 растениям. Урожайность иосновныепоказателиописаннымвработеструктуры[90].урожаяИзмеренияопределялипофлуоресцентныхметодикам,показателейпроведены в трехкратной, а урожайности – в четырехкратной повторности. Втаблице указаны стандартные отклонения от средних значений.Растениятритикале,выращенныеизсемян,которыепрошлипредпосевную обработку эпином и цирконом, были существенно болееразвиты по сравнению с контрольными растениями, их высота на 45–50%превышала контрольные значения (таблица 3).

Содержание хлорофиллов a иb в листьях опытных растений в расчете на сырую массу также было выше,приодновременномувеличенииотношенияХл а/Хл b(таблица3).Увеличение отношения Хл а/Хл b в листьях тритикале при обработке семянэпином и цирконом может указывать на изменение стехиометрическогосоотношениямеждукомплексамифотосистемисветособирающимикомплексами. Аналогичный эффект наблюдался ранее при опрыскиванииячменя эпином и цирконом [89].В индукционном периоде наблюдалось тушение флуоресценции наобеих длинах волн (F742 и F686), при этом отношение F742/F686 постепенноувеличивалось от значений, близких к единице, до стационарных значений,приведенных в таблице 3. Увеличение отношения F742/F686 в индукционномпериоде, как предполагается, является показателем регуляторных процессов,затрагивающих фотосинтетический аппарат [8].Стационарные значения люминесцентного показателя ω = F742/F686 урастений тритикале при обработке семян регуляторами роста были примерно75на 25% выше, чем у контрольных растений (таблица 3).

Предполагается, чтоположительнаясодержаниемкорреляцияхлорофилламеждустационарнымсвязанасзначениемэффектомωиперепоглощенияфлуоресценции хлорофилла внутри листа [8].Таблица 3. Люминесцентные (F742/F686) и физиологические показателитритикале при обработке семян эпином и цирконом.ПоказательКонтрольЭпинЦирконF742/F6861,38 ± 0,091,75 ± 0,101,69 ± 0,10Высота растений, см41,0 ± 3,061,0 ± 6,060,0 ± 5,0Хла + Хл b, мг на 1 г сырой массылиста1,97 ± 0,092,30 ± 0,122,30 ± 0,12Хла / Хлb2,34 ± 0,062,49 ± 0,072,49 ± 0,07Урожайность, т/га4,52 ± 0,255,22 ± 0,255,12 ± 0,15Учитывая изменения в пигментном комплексе растений, семена которыхбыли обработаны эпином и цирконом, нельзя исключить, что увеличениестационарных значений ω = F742/F686 у опытных растений по сравнению сконтрольнымисвязаносизменениямикоэффициентовфото-инефотохимического тушения флуоресценции хлорофилла, обусловленными,всвоюочередь,повышениемфункциональнойактивностифотосинтетического аппарата [91].

Таким образом, увеличение показателяω = F742/F686 у тритикале при обработке семян регуляторами роста можетсвидетельствовать об увеличении фотосинтетической активности опытныхрастений. Этот вывод согласуется с результатами работ [92,93], в которых, сиспользованием метода медленной индукции флуоресценции, отмеченоповышение фотосинтетической активности злаковых культур (рожь, ячмень)под действием эпина и циркона, как при предпосевной обработке семян, так76и при опрыскивании растений в фазу их наиболее интенсивного роста иразвития.Усиление ростовых процессов у тритикале при обработке семянрегуляторами роста привело к повышению урожайности (на 12–15% посравнению с контролем, таблица) при одновременном увеличении рядапоказателей структуры урожая, в частности, общей и продуктивнойкустистости и массы 1000 зерен (данные Л.Э.

Гунар и А.Г. Мякинькова).5.2.2. Применение препаратов ЭкоФус и циркон на льне-долгунце.Лен-долгунец − одна из основных технических культур, выращиваемыхна территории России. Льняное волокно, обладая ценнейшими физикомеханическими свойствами, является одним из самых прочных растительныхволокон и широко используется в различных отраслях народного хозяйства.Ранее было установлено, что применение биорегуляторов на льне во времявегетации способствует повышению урожайности льноволокна и семян, атакжеформированиюбиохимическимиирастенийсулучшеннымифизико-механическимифизиологическими,характеристикамидляпоследующей технологической переработки [94,95].В данной работе исследованы флуоресцентные и физиологическиепоказатели растений льна, обработанных биопрепаратами ЭкоФус и циркон.Опыт проводился совместно с сотрудниками технологического факультетаРГАУ – МСХА им.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6525
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее