Главная » Просмотр файлов » Отзыв на автореферат 1

Отзыв на автореферат 1 (1105078)

Файл №1105078 Отзыв на автореферат 1 (Флуоресцентные показатели листьев растений - влияние условий освещения и обработки физиологически активными веществами)Отзыв на автореферат 1 (1105078)2019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Отзыв на автореферат диссертации Калмацкой Олеси Алексеевны "Флуоресцентные показатели листьев растений: влияние условий освещения и обработки физиологически активными веществами", представленной на соискание ученой степени кандидата физикоматематических наук по специальности 03.01.02 - биофизика В диссертационной работе О.А. Калмацкой представлен богатый экспериментальный материал, включая ростовые, физиологические и биохимические характеристики нескольких видов растений, подверженных действию различных экологических факторов, как природных, так и антропогенных.

Большим достоинством работы является выбор достаточно широкого круга модельных объектов. Так, в работе вьшолнено большое количество экспериментов на проростках бобов Пега ~аЬа Ь., которые являются одним из классических модельных объектов в работах по физиологии и биофизике фотосинтеза, что позволяет использовать большой объем накопленных к настоящему времени сведений для полноценной интерпретации результатов автора. Часть работ выполнена на одном из видов традесканции, относительно нового, но весьма перспективного модельного объекта для исследований экологии фотосинтеза. Также автором включены данные по листопадным растениям средней полосы России и по сельскохозяйственным культурам.

Такой выбор ряда модельных объектов позволяет рассчитывать не только на фундаментальные выводы, но и на практически важные результаты. То же самое можно сказать и широте выбора исследуемых в работе экологических факторов, которые включали интенсивность освещения растений в ходе роста, наличие поллютантов и природных регуляторов роста в почве, и др. В отношении автореферата можно высказать ряд незначительных замечаний, которые, впрочем, ближе к пожеланиям.

Так, проведя очень интересные эксперименты по действию света разного спектрального состава на индукционные процессы фотосинтеза, автор не стал приводить в тексте автореферата какую-либо интерпретацию своих данных, в то время как в самой диссертации она приведена. Разумеется, автор был здесь связан ограниченным объемом автореферата, однако эти его данные представляют несомненный интерес и достойны более подробного освещения, Далее, автор получил интересные данные по корреляции спектрального параметра ш флуоресценции и содержания хлорофилла в листьях, и получил коэффициенты линейной регрессии для одного из исследованных видов.

Было бы разумно привести аналогичные коэффициенты и для других исследованных видов, тем более, что все необходимые для этого данные автором получены, и это дало бы возможности для более глубокой интерпретации полученных данных и их практического применения. Наконец, в тексте автореферата есть незначительные недоработки, которые несколько затрудняют понимание текста читателем. Так, в таблице 1 выбран весьма неудачный способ представления данных по естественной вариабельности растительного материала, создающий впечатление, что величина Гч/Гш каким-то образом должна была зависеть (хотя и оказалась, в итоге, практически независимой) от интенсивности действующего света, включаемого после измерения Гч!Гт.

Далее, в таблице 4 на стр. 20 без каких-либо пояснений приведены данные, показывающие, что обработка экспериментальных растений гербицидом стимулирует их рост не хуже, чем регуляторы роста, призванные «снизить негативное воздействие гербицидов на культуру» (стр. 19)! Можно догадаться, что такое парадоксальное действие гербицида на исследуемые растения связано с совсем иными условиями постановки эксперимента, чем были описаны в предыдущих главах диссертации (полевые условия вместо лабораторных), что в заголовке табл.

4 следовало бы читать не «растений льна, обработанных», а «посадок льна, обработанных», но было бы лучше, если бы автор предварил описание этого блока данных необходимыми пояснениями. Перечисленные замечания, разумеется, никак не снижают ценности выполненного автором труда. Диссертация "Флуоресцентные показатели листьев растений; влияние условий освещения и обработки физиологически активными веществами" представляет собой законченное научное исследование и удовлетворяет всем критериям, установленным Положением о присуждении ученых степеней в Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова, а ее автор, Калмацкая О.А., заслуживает присуждения ученой степени кандидата физико-математических наук по специальности 03,01.02 - биофизика. Кандидат физико-математических наук, м.н.с.

Института биохимической физики им. Н,М. Эмануэля РАН Птушенко Василий Витальевич (специальность 03.01.02 биофизика). 119334, Российская Федерация, г. Москва, ул. Косыгина, д, 4. Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт биохимической физики им. Н.М.

Эмануэля Российской академии наук. тел. (495) 939-74-42, е-та11: р1ий®та11,ги .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее