Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1104316), страница 3

Файл №1104316 Диссертация (Особенности акустооптического взаимодействия в терагерцевом диапазоне) 3 страницаДиссертация (1104316) страница 32019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

6-ая Межрегиональная школы физиков и молодых учёных “ЛМШФ-6”. —Екатеринбург, Россия: 2010.6. Школа-семинар “Когерентная и нелинейная оптика (Волны – 2011)”. —Звенигород, Россия: 2011.7. “17-ая Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодыхучёных (ВНКСФ – 17)”. — Екатеринбург, Россия: 2011.8. 6-th International symposium “Modern problems of laser physics(MPLP’2013)”. — Novosibirsk, Russia: 2013.9. 16-th International conference “Wave electronics and its applications in theinformation and telecommunication systems”. — St.Petersburg, Russia: 2013.10.

“19-ая Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодыхучёных (ВНКСФ – 19)”. — Екатеринбург, Россия: 2013.11. 2-ая Международная конференция “Оптика и фотоника – 2013”. — Самар­канд, Узбекистан: 2013.12. “International conference on coherent and nonlinear optics / Conference onlasers, applications, and technologies (ICONO/LAT 2013)”. — Moscow, Russia: 2013.13. 14-ая Всероссийская школа-семинар “Физика и применение микроволн”. —Можайск, Россия: 2013.14. 18-ая Международная молодежная научная школа “Когерентная оптика иоптическая спектроскопия”. — Казань, Россия: 2013.15.

“12-th School on acousto-optics and applications”. — Druskininkai, Lithuania:2014.16. “International congress on ultrasonics (ICU 2015)”. — Metz, France: 2015.17. Школа-семинар “Когерентная и нелинейная оптика (Волны – 2015)”. —Красновидово, Россия: 2015.18. “5-ая Международная конференция по фотонике и информационной опти­ке”. — Москва, Россия: 2016.19. 19-th International conference for young researchers “Wave electronics and itsapplications in the information and telecommunication systems”. — St.Petersburg,Russia: 2016.20.

International conference “Synchrotron and free electron laser radiation:generation and application (SFR-2016)”. — Novosibirsk, Russia: 2016.21. International conference “2016 IEEE international ultrasonics symposium”. —Tours, France: 2016.1322. Школа-семинар “Когерентная и нелинейная оптика (Волны – 2016)”.

—Красновидово, Россия: 2016.23. “6-ая Международная конференция по фотонике и информационной опти­ке”. — Москва, Россия: 2017.По материалам диссертации опубликованы 36 работ, в том числе 10 ста­тей в реферируемых журналах из списка ВАК, 3 статьи в трудах всероссий­ских и международных конференций, а также 23 тезиса докладов. Материа­лы диссертации неоднократно докладывались на семинарах имени академикаВ.В.Мигулина кафедры физики колебаний физического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова, а также семинарах имени профессора В.Н.Парыгина лабора­тории “Акустооптика и оптическая обработка информации” кафедры. Полыйперечень публикаций включён в список литературы [39–74].14Глава 1.

Определение максимального значения коэффициентаакустооптического качества кубических кристаллов1.1 Эффективная фотоупругая постоянная оптически изотропнойсредыДля количественного описания АО взаимодействия широко применяетсятеория, предложенная Поккельсом и развитая Нельсоном и Лаксом [75; 76]. Изнеё следует, что при малой эффективности АО взаимодействия интенсивностиэлектромагнитной волны в первом 1 и нулевом 0 дифракционных порядкахсвязаны следующим соотношением:π21≈ 2 2 2 ,02λ2eff 62 =,ρ 3(1.1)где – длина области АО взаимодействия, – плотность мощности акустиче­ской волны, λ – длина волны электромагнитного излучения.

Величина коэффи­циента АО качества 2 определяется не только значениями плотности среды ρ,скорости акустической волны и показателя преломления , но и эффективнойфотоупругой постоянной eff :(︂−→ −→)︂[︂−→ (︁)︁ −→]︂11(0) ̂︁ (1)(0)̂︂ (1) .eff ≈ ∆ε=−ε̂∆ε̂(1.2)440 0 −→где () – единичный вектор напряженности электрического поля, электромаг­̂︁ и ∆̂︂ – тензоры возмущения диэлек­нитной волны в -порядке дифракции, ∆εтрической проницаемости и непроницаемости, 0 – величина деформации, про­порциональная амплитуде акустической волны.Поскольку в ТГц диапазоне большинство двулучепреломляющих кристал­лических сред непрозрачны, то дальнейший анализ проводился для оптическиизотропной среды, наиболее общим классом которой являются кубические кри­сталлы.151.1.1 Методика определения глобальных экстремумов эффективнойфотоупругой постояннойВ данном разделе анализ проведён с использованием системы координат̂︁ и ∆̂︂ имеют диагональный вид.

Из тензорного ана­, в которой тензоры ∆εлиза известно, что базисные векторы этой системы координат равны собствен­−→̂︂ [77]. Необходимо отметить, что общемным векторам () ( = 1,2,3) тензора ∆−→случае векторы () не совпадают с кристаллографической системой координат.Можно показать, что выражение для эффективной фотоупругой постояннойоптически изотропной среды имеет вид:(︂ →−→)︂1 −()() ̂︂ () ∆ .(1.3)eff =0При заданной акустической волне поставленная задача решается простым−→ −→перебором всех возможных направлений векторов (0) и (1) .

Поскольку в опти­чески изотропной среде индикатриса представляет собой сферу, то базисные век­тора разложения электрического поля можно выбирать произвольно. Поэтомус математической точки зрения такое решение поставленной задачи коррект­но. Однако при произвольном волновом векторе ⃗ и заданной поляризации ⃗ˆ воз­может оказаться, что ⃗ не является собственным вектором индикатрисы ,мущённой акустической волной и являющейся в общем случае трёхосным эл­липсоидом. Это приведёт к тому, что дифрагированное излучение будет иметьэллиптическую поляризацию [78]. Таким образом, чтобы дифрагированное из­лучение было линейно поляризованным, необходимо наложить ограничение нанаправление вектора поляризации излучения, падающего на звуковой столб, –ˆоно должно быть параллельно одной из осей возмущённой индикатрисы .−→ −→Будем считать, что (0) = (1) ≡ ⃗.

Последнее возможно, например, когдаизлучение проходит последовательно через следующие элементы: 1) поляриза­тор; 2) область АО взаимодействия; 3) анализатор, причём главные плоскостиполяризатора и анализатора параллельны. Таким образом, задача поиска экс­тремальных значений эффективной фотоупругой постоянной сводится к поиску16максимума модуля следующей функции:⎛⎞∆1100⎟̂︂ = ⃗ ⎜ ≡ ⃗∆⃗∆220 ⎠ ⃗ = ∆11 21 + ∆22 22 + ∆33 23 =⎝ 0(1.4)00∆33= ∆11 (cos ϕ sin θ)2 + ∆22 (sin ϕ sin θ)2 + ∆33 (cos θ)2 ,где θ,ϕ – азимутальный и полярный углы, задающие направление напряжённо­сти электрического поля ⃗ в канонической системе координат .Отметим, что если два элемента ∆ и ∆ равны между собой, то значе­ние функции и, как следствие, эффективной фотоупругой постоянной eff небудут зависеть от направления поляризации ⃗ электромагнитной волны в плос­−→ −→кости, содержащей базисные орты () и () .

Данный тезис достаточно простодоказать. Например, если ∆11 = ∆22 , то в формуле (1.4) исчезнет зависи­мость от полярного угла ϕ.Для определения положения экстремумов функции (ϕ,θ), можно про­извольно задать значения ∆ . Рассмотрим набор значений ∆11 = −1,∆22 = 2, ∆33 = 3. Функция (ϕ,θ) приведена на рисунке 1.1. Расчёт по­казал, что положение экстремумов функции (ϕ,θ) не зависит от конкретныхзначений ∆ , в то время как вид функции может изменяться.Рисунок 1.1 — Зависимость функции от углов θ и ϕ17Как видно из рисунка 1.1, существует три характерных направления век­−→−→тора поляризации электромагнитной волны () = () , параллельные глав­ным осям возмущённой индикатрисы и задающиеся следующими углами: 1)ϕ = 0∘ ; θ = 90∘ ; 2) ϕ = 90∘ ; θ = 90∘ ; 3) ϕ = 0∘ ,90∘ ; θ = 0∘ .

Им соответству­̂︂ют значения функции (ϕ,θ), равные диагональным элементам матрицы ∆.Исходя из этого, можно получить следующее выражение для эффективной фо­−→ −→()тоупругой постоянной при = () :()eff =1∆ .0(1.5)Отметим, что рассматриваемая функция (ϕ,θ) не превышает максималь­ного по модулю возмущению диэлектрической непроницаемости ∆ . Таким об­разом, приведя тензор возмущённой диэлектрической непроницаемости к диаго­нальному виду, можно получить реперные значения эффективной фотоупругойпостоянной и соответствующие им направления поляризации электромагнитнойволны. Следует подчеркнуть, что если в рассматриваемом мысленном экспери­менте повернуть анализатор на 90∘ , то эффективная фотоупругая постояннаябудет равна нулю eff = 0.

Из этого следует, что поляризация дифрагированногоизлучения будет линейной и совпадающей с поляризацией падающего излуче­ния.−→ −→Рассмотрим более общий случай, когда (1) ∦ (0) , т.е. главные плоскостиполяризатора и анализатора не совпадают. Чтобы определить оптимальное на­−→−→правление (1) при заданном (0) , перепишем выражение для функции , зави­сящее теперь от ϕ0 , ϕ1 , θ0 , θ1 :−→−→̂︂ (0) = ∆11 cos ϕ0 cos ϕ1 sin θ0 sin θ1 + ∆22 sin ϕ0 sin ϕ1 sin θ0 sin θ1 = (1) ∆+ ∆33 cos θ0 cos θ1 == (∆11 cos ϕ0 cos ϕ1 + ∆22 sin ϕ0 sin ϕ1 ) sin θ0 sin θ1 + ∆33 cos θ0 cos θ1 =√︁= [(∆11 cos ϕ0 )2 + (∆22 sin ϕ0 )2 ] cos2 (ϕ1 − Φ) sin2 θ0 + (∆33 cos θ0 )2 ×× cos (θ1 − Θ) ,(1.6)где введены следующие обозначения:(︂)︂∆22Φ = arctantg ϕ0 ,∆11(︂)︂∆11 cos ϕ0 cos ϕ1 + ∆22 sin ϕ0 sin ϕ1Θ = arctantg θ0 .∆33(1.7)(1.8)18Из него следует, что модуль функции не превышает значения max :max =√︀(∆11 )2 (cos ϕ0 sin θ0 )2 + (∆22 )2 (sin ϕ0 sin θ0 )2 + (∆33 )2 (cos θ0 )2 , (1.9)достигающееся при:{︃θ1 = Θ,ϕ1 =Φ,если θ0 ≠ 0,0∘ ,90∘ , если θ0 = 0(1.10)а максимумы которого по ϕ0 и θ0 уже известны: 1) ϕ0 = 0∘ ; θ0 = 90∘ ; 2) ϕ0 =90∘ ; θ0 = 90∘ ; 3) ϕ0 = 0∘ ,90∘ ; θ0 = 0∘ .Непосредственной подстановкой указанных значений ϕ0 и θ0 можно убе­диться, что направление векторов поляризаций электромагнитных волн в ну­левом и первом дифракционных порядках должны совпадать: ϕ1 = Φ = ϕ0 иθ1 = Θ = θ0 .

Заметим, что, как следует из (1.6), существуют ещё решения, соот­ветствующие сдвигам ϕ1 и θ1 на величину π. Однако поскольку θ0 принимаеттолько два значения 0∘ или 90∘ , то все полученные нами решения описывают−→три ортогональных вектора поляризации (1) , направленные осей возмущенной−→ −→индикатрисы (см. рисунок 1.2 a)), причём (1) ||(0) .б)а)Рисунок 1.2 — Векторная диаграмма: а) поляризация ⃗ соответствуетэкстремумам eff ; б) условие брэгговского синхронизмаПоскольку для эффективного АО взаимодействия требуется выполнениефазового синхронизма взаимодействующих волн, то необходимо потребовать19⃗ (0) + ⃗ = ⃗ (1) . Чтобы определить направления волновых векторов электро­магнитных волн ⃗ (0) и ⃗ (1) , используем графический метод (см.

рисунок 1.2 б)).Заданным векторам поляризации падающего и дифрагированного излуче­−→ния (3) соответствуют волновые вектора, лежащие в ортогональной плоскости(окрашенной в красный цвет), в общем случае не содержащей волновой век­⃗ Поэтому условие фазового синхронизма может быть выполнено,тор звука .⃗ ≪ |⃗ (0,1) |, т.е. при квазиортогональной геометрии АО взаимо­только если ||⃗действия. На рисунке 1.2 б) зелёным цветом обозначены положения вектора ,совокупность которых представляет собой кольцо с пренебрежимо малой толщи­ной. Пересечение указанных кольца и плоскости обозначено чёрными точкамии определяет искомое направление волновых векторов ⃗ (0,1) .1.1.2 Методика определения экстремумов эффективнойфотоупругой постоянной при коллинеарной геометрииакустооптического взаимодействияПоскольку для достижения требуемых характеристик АО устройств ино­гда накладывается ограничение на направление волнового вектора электромаг­нитной волны, то АО качество не обязательно будет достигать глобального мак­⃗симума.

Пусть волновые вектора взаимодействующих волн параллельны ⃗||(коллинеарная дифракция) и задаются в кристаллографической системе коор­динат через полярный ϕ и азимутальный θ углы:⃗ = ||(cos⃗ϕ sin θ, sin ϕ sin θ, cos θ).(1.11)Рассмотрим лабораторную систему координат , связанную с кристал­̂︁ (см. рисунок 1.3):лографической системой координат матрицей поворота rot⎛⎞⎛⎞⎛⎞cos β sin β 0cos θ 0 − sin θcos ϕ sin ϕ 0⎟⎜⎟⎜⎟̂︁ = ⎜rot0 ⎠ ⎝− sin ϕ cos ϕ 0⎠ .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее