Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100941), страница 16

Файл №1100941 Диссертация (Лингвистическая доктрина Доминго де Санто Томаса в контексте грамматической традиции Испании XVI века) 16 страницаДиссертация (1100941) страница 162019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

При этом Небриха объединяет все характеристикиприлагательных,которыеотмечалисьвпозднеантичныхграмматиках,некоторые из них модифицирует, а также добавляет свои. Так, подобноПрисциану, он отмечает в качестве основных свойств прилагательных ихособую семантику и синтаксис (31). При этом он закрепляет за подклассомприлагательных исключительное право обозначать признак, тем самым сильнееразводя его с подклассом существительных.

Кроме того, помимо зависимойприименной позиции, он описывает особые модели падежного управления (32),а также особую сочетаемость прилагательных с указательными местоимениями(у позднеантичных авторов это тоже встречалось, однако не было тактеоретизированно, как у Небрихи) и существительными с различным наборомграмматических значений (33). Важной особенностью также является то, чтоНебриха делает акцент на связанном с прилагательными представлением осогласовании (когда отмечает, что прилагательные и существительныесогласуются по роду, числу и падежу) (34).

Что касается морфологии, тоНебриха, подобно Присциану, указывает на способность прилагательныхобразовывать степени сравнения (35), формировать собственный родовой класс(36) и использоваться в качестве дифференциальной единицы при соотнесенииимен с родовыми группами (37), а также эксплицитно отмечает наличиеособого набора окончаний (38) и собственную словоизменительную парадигму(39).В последующих грамматиках латинского языка в общем и целомпредставление о характеристиках прилагательных не изменяется.

Варьируются79только акценты. Так, например, семантический критерий, который встречался вграмматиках Небрихи и Присциана, авторами отодвигается на задний план, и заоснову берутся синтаксические (сочетаемость с указательными местоимениями)и формально-морфологические (изменение по трем родовым окончаниям)особенности (40). Кроме того, особое внимание уделяется грамматистами XVIвека моделям падежного управления прилагательных. При этом подобныемодели описываются более подробно (41).Таким образом, прилагательные в рассматриваемых грамматиках имеютнеоднозначный статус: в позднеантичных грамматических сочинениях онипредставляются в качестве одной из многочисленных групп имен, а вграмматиках латинского языка XVI века рассматриваются как особый крупныйподкласс имен с собственными характеристиками.При описании прилагательных авторы останавливаются на семантических,морфологических и синтаксических аспектах, при этом трактовка и местокаждого из них у авторов варьируется. Так, семантический критерий,отличавшийся конкретностью у Присциана и Доната (имена качества,количества, похвалы и так далее), в грамматике Небрихи приобретает болееабстрактный характер (имена акциденций, переменных признаков).

При этом вкачестве основного семантический критерий рассматривается только уПрисциана и Небрихи, у остальных авторов (особенно у авторов грамматик XVIвека) он несколько отодвинут на второй план, а на первый план выходятморфологический и синтаксический критерии. В качестве морфологическиххарактеристик отмечается особый набор окончаний, особая родовая исловоизменительная группа, наличие сравнительных форм. При этом четкоартикулироваться данный аспект начинает только в грамматиках XVI века (втом числе и в грамматике Небрихи).

В качестве синтаксических характеристикприлагательных отмечаются зависимый приименный статус, а также особаясочетаемость с указательными местоимениями и другими частями речи. Крометого, авторы грамматик XVI века (в том числе Небриха) особое внимание80обращают на наличие особых моделей падежного управления прилагательных.2.2. Грамматики испанского языкаВграмматикахиспанскогоязыкатакжеприсутствуетописаниеприлагательных. При этом, хотя авторами и подчёркивается их особый статус,тем не менее, как кажется, он у некоторых грамматистов несколько занижен посравнению с тем, который приписывался прилагательным в грамматикахлатинского языка XVI века.

Так, в грамматике Небрихи прилагательные нарядус существительными представляются в рамках описания акциденции качество,которая у него также включает в себя имена собственные с именаминарицательнымииантецедентысотносительнымиместоимениями,связывающими придаточные определительные предложения с ним (см.[Baldischwieler 2004:77]). В грамматике дель Корро существительные иприлагательные позиционируются как разновидность более крупного подклассаимен нарицательных (деление, которое напоминает одну из классификацийПрисциана). В работе Вильялона прилагательные и существительные даются,как и в грамматике Семпере, в самом конце, после описания всехграмматических признаков имени.

В грамматиках 1555 и 1559 годовэксплицитное теоретическое описание прилагательных не встречается (42).Что касается собственно представления прилагательных, то в общем ицелом авторами используется тот же набор критериев, который встречается вграмматиках латинского языка, отличается лишь степень их представленности ииерархия их конститутивных признаков от более важных к второстепенным.Так, Вильялон в качестве основных характеристик (вынесенных им вопределение) указывает на отсутствие синтаксической самостоятельности(приименная позиция), на особую семантику (признаковость) и форму (наличиенесколькихсогласованиеокончаний),атакжеприлагательныхотдельнопооннекоторомуотмечаетнаборуобязательноеграммемссуществительными и наличие у них особого родового класса (43).Вграмматикеиспанскогоязыка81Небрихивкачествеосновныххарактеристик отмечены синтаксическая несамостоятельность (приименнаяпозиция) и особая сочетаемость прилагательных с артиклями, а такжеупоминаются такие аспекты, как согласование с существительными, особаясемантика (признаковость), особые модели падежного управления (этот аспектвстречается только у него), степени сравнения и наличие собственногосклонения и родовой группы (44).Что касается дель Корро, то он обращает внимание на согласование,особенность форм прилагательных в отношении родовых окончаний и степенейсравнения (более эксплицитно, чем у Небрихи) (45).Затрагивается в грамматиках испанского языка и проблематика, связанная сопределением позиции прилагательных при существительных.

Так, Небриха идель Корро отмечают, что в испанском языке прилагательные преимущественноупотребляются в постпозиции (46). При этом дель Корро достаточно подробноостанавливается на данном аспекте, указывая также, что испанский выделяетсясреди других известных ему языков в отношении постановки прилагательных впостпозицию, а также приводит прилагательные bueno и malo, которые могутварьировать свое положение относительно существительных.Кроме того, в связи с особенностями устройства испанского языка вграмматиках поднимается проблема сочетания прилагательных с особойформой артикля среднего рода. Так, Вильялон и автор грамматики 1555 годаотмечают, что прилагательные, в отличие от существительных, могутсочетаться с lo (Небриха, напротив, рассматривает формы с lo и какприлагательные, и как существительные) (47).

Более того, дель Корро обращаетвнимание на особый синтаксический статус таких конструкций, то есть на ихсубстантивированный характер, указывая, что сочетания с lo являютсясуществительными, однако не касается напрямую такого феномена, каксубстантивация (48).Таким образом, в грамматиках испанского языка представление оприлагательных как особом классе сохраняется, хотя в некоторых из них их82статус несколько занижается, а в некоторых (грамматиках 1555 и 1559 года)специальное их описание вообще отсутствует.Что касается представленности критериев, то в грамматиках отмечаетсяследующая ситуация.

Упоминание об особой семантике встречается уВильялона и Небрихи, об особой морфологии и синтаксисе – у всех трехавторов. Об особых окончаниях и наличии особой родовой группы говорят всетри автора (Небриха менее эксплицитно), про степени сравнения – Небриха идель Корро, про особую парадигму склонения – Небриха, про зависимуюпозицию говорят Вильялон и Небриха, про особое сочетание с артиклем –Небриха (у других это тоже встречается, однако менее эксплицитно).

Крометого, как уже было отмечено, авторы грамматик испанского языка поднимаютпроблему синтаксической позиции прилагательного при имени, а также другуюпроблему – сочетание с артиклем среднего рода lo (встречается не только увышеперечисленных авторов, но и у авторов грамматик 1555 и 1559 года).2.3 Грамматики неиндоевропейских языковВ грамматиках семитских языков прилагательным приписывается тот жестатус, что и в описанных выше грамматиках латинского языка XVI века:данный подкласс позиционируется в качестве одного из главных (49).В грамматике де Алкала прилагательные практически не упоминаются.Там же, где автор их упоминает, он отмечает следующее: прилагательныеявляются наравне с существительными самостоятельным подклассом и приупотреблении вместе с существительными, которым сопутствует указательноеместоимение, они требуют при себе собственного артикля. Алкала так жеупоминает случаи употребления прилагательных как с существительными, таки без.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее