1 (1100216)
Текст из файла
Отзыв научного руководителя Карабановой О.А., д-ра психол.н., профессора о соискателе Оганесян Сирун Ксаевне Научный руководитель: заведующий кафедрой возрастной психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор О.А. Карабанова 125009, Чоакви Моховил, ! 1, сигр. 9 (495И29-57-52 Ь р991 ~~~~. л1звл и ,ЛОди иеь Ру ки $ Ф'.
~гг" ~г4', ~~~~6'~~ ~" ,~Г",ЙАВЕЯИО" ', ', !».'1 х«~~~я~~йфйффйф~~1 ~й~й»»»»~~0~»й 1,':. ',~ у,!~~д гм.ил 1ёй 1!, '...",„., 4~ -; ' Я,КФедорова"кР 0~ 2019"' У Оганесян С.Е. обучалась на вечернем отделении факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова с 2004 по 2010 г., а затем в аспирантуре факультета с 2010 по 2013 гг. За время обучения в аспирантуре зарекомендовала себя как мотивированный, самостоятельный исследователь, способный успе|пно разрабатывать и решать актуальные задачи психологии развития и возрастной психологии. На всем протяжении обучения С.Е.
Оганесян проявляла значительный интерес к практической возрастной психологии, что нашло отражение в успешном совмещении ею обучения в аспирантуре с работой школьного психолога в ГБОУ СОШ № 17 г. Москвы, где соискатель работает с 2010 года по настоящее время. Нацеленность на практическое решение задач оптимизации обучения, воспитания и развития на основе достижений психологической науки обусловило научные интересы соискателя и выбор темы диссертационного исследования, в котором ею бьш подвергнут всестороннему теоретическому и эмпирическому анализу феномен ябедничсства в младшем школьном возрасте. Хорошая профессиональная подготовка. компетентность в организации научного исследования, умение осуществлять качественный и количественный анализ и обобщение его результатов, владение современными методами математической статистики, инициатива и творческий подход к решению проблем позволили С.Е, Оганесян разработать теоретическую модель генезиса ябедничества, раскрывающую психологическое содержание и природу дшш ого феномена.
открывакнцую новые возможности для оптимизации психолого- педагогического сопровождения личностного развития младших школьников. За время обучения в аспирантуре Московского университета С.Е. Оганесян принимала активное участие в жизни факультета и кафедры возрастной психолш.ии, как в педагогической работе — вела прием монографий, коллоквиумов у студентов, так и в организации научных конференций. С.Е.
Оганесян — активный участник ряда конференций„в том числе ХУШ Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов — 2011» и ХХ1 Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов -- 2014». С.Е. Оганесян по своим профессиональным компетенциям. деловым и личным качествам по праву снискала уважение и признание сотрудников факультета. С.Е.О~ анесян являез ся высококвалифици1зованным специалистом.
спосооным успешно самостоятельно решать научно-исследовательские и практические задачи. .
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.