Главная » Просмотр файлов » Внутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок)

Внутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок) (1098307), страница 18

Файл №1098307 Внутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок) (Внутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок)) 18 страницаВнутривидовая структура тихоокеанской миноги Lethenteron camtschaticum и ее формирование в реках Западной Камчатки (на примере р. Утхолок) (1098307) с2019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

пескоройки; развивавшиеся? в;; нижнем течении; такжепринадлежат к этойггруппе; ихуммарнышпоказатель мог быть занижен;подвлиянием более низких значений пришлых личинок.Какотмечалось,выше,среди;, пескороекстаршеговозраста(предметаморфных и метаморфных), при их относительно одинаковыхразмерах и массе присутствуют особи как с неразвитыми и не начавшими152дифференциацию гонадами, так и с гонадами на разной стадии развития.Таким образом, можно предположить, что при одинаковом темпе роста всходных условиях у одних пескороек запускаются механизмы половогосозревания, а у других - нет. Подобная гетерохрония может быть связана скратковременным переходом на иной тип пищи, с питания детритом наразлагающиеся трупы тихоокеанских лососей (Кучерявый и др., 2007), атакже продуктивностью биотопов, в которых пескоройки обитают основноевремя (рис. 64).

Это влечет за собой интенсификацию процессов созревания.Принимая во внимание, чтоуминог встречаетсяювенильныйгермафродитизм, допустимо думать, что самками становятся по большейчасти те пескоройки, которые находятся в более благоприятном сочетанииусловий температурного режима, растворенного кислорода, рН и питания.

Вбиотопах с такими условиями на завершающих стадияхметаморфозапреобладают самки (табл. 31).Для определения степени влияния органики морского происхожденияна выбор типа стратегии (проходной или резидентной) нами было проведено153маркирование микрохимических параметров основных типов биотопов. Вкачестве маркера морского следа был выбран катион стронция (Sr 2+ ),который, благодаря своей более высокой химической активности, легкозамещаетионыкальция.Результатырентгенофлюорисцентноймасс-спектроскопии воды и грунтов этих биотопов приведены в табл. 33.Таблица 33.

Соотношение ионов кальция и стронция в воде и грунте в различныхбиотопах бассейна р. Утхолок242+Содержание мг Sr " на I г Са ^БиотопНижнее течение реки УтхолокСреднее течение реки КолкаваямГорно-тундровый притокТальниковыйОртофлювиальный родникФоссилТундровый приток МоховойГорно-тундровый родникМысмонтВода9.358.64Грунт12.638.693.4626.726.9'14.177.0517.2213.126.73Как видно из табл. 33 распределение ионов стронция в бассейне рекиносит мозаичный характер, и изменяется в < зависимости от типа биотопа.Наиболеепродуктивнымиподаннымкальций-стронциевогоявляются' ильные отложения горно-тундровыххолодноводныханализапритоков(Мысмонт и Тальниковый), меньшими значениями характеризуется родникФоссил.

Распределение ионов стронция в грунтах нижнего течения рекиУтхолок и среднего течения реки Колкаваям подтверждает, увеличениеорганического вещества от верховьев к устью.В ходе изучения соотношения Саи Srв организмах метаморфныхпескороек, среди них было выделено две группировки не различающиеся попластическим признакам, но различающихся по содержанию Sr : первая Ат(1) - с низким содержанием Sr2+ в тканях (0.38-1.86 мг Sr2+ в 1 г Са 2+ );154вторая — Am(II) - с относительно высоким (2.85-6.65 мг). Такая разница всодержании значительна и характеризуется высокой точностью (р=0.000152)- табл.

34.По результатам исследования, смолтифицироваться начинают миноги с94-низким содержанием Srв организме. Об этом также говорят данные по94-содержанию Srв организмах ранних смолтов (в тканях и жаберномаппарате 0.14-0.3 мг/ 1 г Са 2+ и 0.15-0.5 мг/г Са 2+ соответственно). Общее94-количество Srв телах ранних смолтов - SmE(I) колеблется в пределах 0.17-1.6 мг Sr2+/ 1 г Са2+. Это количество сходно с количеством Sr2+ в тканяхАт(1), и достоверно отличается от содержания Srв тканях Ат(П).Кроме того, Ат(1) сходны с SmE(I) по длине тела (ab), массе (т),отношению (m/ab), высоте тела (dc), и различаются в большей степени по темпризнакам,которыеизменяютсявовремяметаморфоза.УSmE(I)значительно увеличиваются расстояние от конца рыла до глаза (ае), длинаголовы с жаберным аппаратом >(aj), ширина лба (dc), длина рыла (a.ng).Если группу«ранних»смолтовдостаточнолегкоотличитьот«поздних» по ряду признаков (прежде всего, они встречаются в разное время:«ранние» — осенью, «поздние» весной; имеют различные пищевые спектры иморфометрические показатели), выделить степень готовности «поздних»смолтов к жизни в море по пластическим признакам или питанию непредставлялось возможным.В результате сравнения данных по содержанию Srи\«поздних»смолтовопределилисьдве2+в тканях «ранних»группировки:SmL(I)-с155относительно низким содержанием Sr2+и SmL(II) — с относительно высокимсодержанием Sr2+.

Несмотря на то, что содержание Sr2+ в первой группе«поздних» смолтов в сравнении с «ранними» достоверно увеличивается, оно.2+по-прежнему ниже, чем. содержание Srв тканях Ат(П).Кроме тоговыделение группы SmL(I) показало, 4TOJ за время зимовки смолты теряютотносительную массу (m/ab), у них уменьшается ширина лба, вытягиваетсятуловищный отдел (al) — табл.34.Таблица 34. Характеристика метаморфных пескороек и смолтов тихоокеанскойминоги Lethenteron camtschaticum с учетом содержания в их тканях ионов стронцияAmSm1?ab,ммт,гsr"m/abdcае<Ч8'g"allba.ng15X•ч:127-216171 8±34 292 4-13 27 68±4 15136-166150 5±б 014 5-8 15 94±151136-194167±28 912 7-6 54 70±1910 38-1 861 10±0 482 85-6 654 24±1 500 17-1 б0 59±0 5119-6 2416±1 584 17-6 35 47±0 604 86-7 485 79±1 0013 9-18 917 04±1 442 83-4 463 68±0 6162 3-73 270 63±3 5525 0-30 б27 4±2 151 89-6 393 14±1 393 0-5 13 94±0 974 83-6 035 45±0 554 89-6 625 88±0 7212 8-20 617 32±2 892 14-5 513 97±1 25719-84 675 4±5 2519 1-30 025 74±40 51 81-5 153 28±1 492 0-3 42 77±0 713 52-5 864 67±1 17103-12011 1±0 8517 9-21719 6±1 932 90-3 663 40±0 4170 6-71 87123±0 6026 1-29 327.9±1 656 19-7 336 66±0 60S«§с1«§Tst1?А5*•g3159.8-173154-1801664±9 33167 3±7 514 0-4 93 9-5.64 80±0 864 65±0 35СаЯг, mSS+HalzCa288-2 03 | 3 52-5.80196±0 114 77±1 15В % от аЬ2 3-2 82 5-3 12 55±0 352 83±0 314 05-5 633 89-5 04 84±1 124 55±0 587 20-10 47 60-12 208 80±2 2610 5±2 5220 0-21 I19 4-21420 55±0 7820 5±1 032 60-3 753 25-4 17318±0 813 77±04772 3-76 767 3-72 154 5±3 1170 0±2 4628 3-30 027 4-27 927 6±1 1729 15±1 205 97-8 306 88-7 517 16±1 177 20±0 45ASst^^ йfgX со•S3Si ?11310211 130 031490210 891 171030 080 231 165 56*533 98*3 54*3 26*7 89***0 281441817 26**1 89140 061541310 16042 28*0 178 11***9 32***170 764 7**0 246 57***8 04***0 630 020 240 58165***85 44***109***1070 7919719 6***14 81***27 3***1830 140 340 370 87***0 352 344 43**0184 13**3 66*0 670 044 43**S&S 5^ тПрим .

Обозначения к таблице см. в текстеНа более поздних этапах у смолтов происходит скачок в содержанииSr2+ в,тканях (до 3»52-5.80 мг Sr2+/ 1 г Са 2+ ), тогда как пластические признакисущественно не меняются.Полученные данные привели нас к заключению о происхожденииизвестных в бассейне реки Утхолокформ тихоокеанской миноги от156пескороек, находящихся на разных этапах своего развития в разныхусловиях, под влиянием различных факторов, сумма которых приводит/неприводит к накоплению достаточного количества необходимых внутреннихресурсов для реализации резидентной стратегии - рис.

65.резидентныеанадромныергаесох (1 год в море)анадромные(2 года в море)ювенильныерезидентныепескоройки 3+,питающиеся трупамиLyV^пескоройки 3+,питающиеся детритомпескоройки 0-3+,питающиеся детритом и трупамиРис. 65. Гипотетические траектории развития жизненных стратегий миноги в связи с характеромпитания и уровнем энергетических запасов у пескороек. Примечание: Размеры звездочек соответствуютотносительным уровням энергетических запасов на разных стадиях жизненного цикла11. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АНАЛОГИИ МЕЖДУ ТИХООКЕАНСКОЙМИНОГОЙ И МИКИЖЕЙВ реках Камчатки тихоокеанская минога симпатрична с микижейParasalmomykiss — видом,наиболеесходнымс ней похарактерувнутривидовой структуры и особенностям жизненного цикла (Савваитова идр., 2007).Тихоокеанская минога и микижа являются важными компонентамибиоразнообразия рек Камчатки.

Их используют в качестве ключевых видов,структуракоторыхотражаетбиофизическуюсложность(biophysicalcomplexity, по Стэнфорду с соавторами (Stanford et al., 2005), под которойпонимаетсягидрогеоморфологическаяструктуралососевыхрек,определяющая их биопродуктивность (Савваитова, 1975; Павлов и др., 1999,2001; Кучерявый и др., 2006).В Азии микижа обитает преимущественно на Камчатке. В сравнении сдругимилососевыми этот вид здесьнемногочисленен.Тихоокеанскаяминога, напротив, достигает очень высокой численности и, по-видимому,играет важную роль в экосистемах лососевых рек (Кучерявый и др., 2006).Сравнение тихоокеанской миноги и микижи проводили по рядуэкологических показателей (табл.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6596
Авторов
на СтудИзбе
297
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее