Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097947), страница 53

Файл №1097947 Диссертация (Уровневые полуэмпирические столкновительно - излучательные модели в оптической диагностике неравновесных газовых разрядов) 53 страницаДиссертация (1097947) страница 532019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

(3.1.46)BBBBBВ кинетике заселения повышается эффективность процессов (42.0, 44.0 и 78.0, табл. 3). ДляуровнейvB =13–17 состоянияB 3 gзаметную роль играет процесс предиссоциации277колебательных уровней [133, 141, 667]. Расчеты показывают, что характерные временапроцессов (42.0 и 44.0, табл. 3) соизмеримы для уровней vB =3–5, 7 и 14–17.Рис.143. Рассчитанная по уровневой полуэмпирической СИМ, развитой в диссертации,временная эволюция заселенностей состояния B3 g в ТРПТ [1519]: а) на колебательныхуровнях 1) - vB  0, 2) - vB  1, 3) - vB  2, 4) - vB  3, 5) - vB  4, 6) - vB  5, 7) - vB  6, 8) - vB  7,9) - vB  8; б) на колебательных уровнях - 1) - vB  9, 2) - vB  10, 3) - vB  11, 4) - vB  12, 5) -vB  13, 6) - vB  14, 7) - vB  15, 8) - vB  16, 9) - vB  17.На больших временах ( t p  10-4c) с заселением уровней v  0 основного состояния X 1 gи увеличением концентрации молекул в состоянии A3  u на кинетику уровней vB начинаютвлиять: ступенчатое возбуждение состояния B 3 g в результате столкновений колебательновозбужденных молекул в состоянии X 1  g с молекулами азота в состоянии A3u (процесс 43.0,табл.

3) и взаимное тушение молекул азота в состоянии A3  u (процесс 46.0, табл. 3).Изменяются заселенности уровней vB состояния B 3 g (рис.143). Влияния процесса (78.0, табл.3), на кинетику уровней состояния B 3 g заметно падает, а соотношения для характерныхвремен принимают вид: vev0   vrad0   Brad , (3.1.47)BB vev1   vBX1   vrad1   vXB1   vAX1 , (3.1.48)BBBBB vev2   vBX2   vrad2   vXB2   vAX2 , (3.1.49)BBBBB vev35   vXB35   vBX35 , (3.1.50)BBB278 vev6   vXB6   vrad6   vBX6 , (3.1.51)BBBB vev7   vXB7   vBX7   vrad7 , (3.1.52)BBBB vev8   vXB8   vBX8   vAX8 , (3.1.53)BBBB vev9   vXB9   vBX9 , (3.1.54)BBB vev10   vXB10   vBX10   vAA10 , (3.1.55)BBBB vev11   vXB11   vBX11   vAX11 , (3.1.56)BBBB vXB12   vAA12   vev12   vAX12   vBX12 , (3.1.57)BBBBB vpr13   vAA13   vAX13   vev13 , (3.1.58)BBBB vAA14   vXB14   vBX14   vpr14   vev14   vAX14 , (3.1.59)BBBBBB vAA15   vpr15   vAX15   vXB15   vBX15   vev15 , (3.1.60)BBBBBB vpr16   vAA16   vev16   vAX16 , (3.1.61)BBBB vAA17   vpr17   vev17   vXB17   vBX17   vAX17 .

(3.1.62)BBBBBBДля уровней vB =0–9 и 11, наряду с процессом их возбуждения электронным ударом изсостояния X 1 g , определяющую роль играют процессы (18.0, 22.0, 42.0–44.0, табл. 3). Вкинетике уровней vB =10, 12–17 доминируют: предиссоциация колебательных уровней vB истолкновительные процессы (9.0, 42.0–46.0, табл. 3) с участием электронов, колебательновозбужденных молекул в основном состоянии X 1 g и молекул в состояниях A3u , B3 g . Впоследующие моменты времени t  10-4–5×10-3c иерархия рассматриваемых времен изменяетсяслабо. Процессы (42.0 и 43.0, табл. 3) для уровней vB =3–5, 7–12 и 14 являются определяющими.CXXBBXAAAX, BradСоотношение времен  vevB , vrad , vB , vB , vB , vB , vBBк моменту t = 4  10-3c являетсяследующим: vrad0   vev0   Brad , (3.1.63)BB vAX1   vBX1   vrad1   vev1   vXB1 , (3.1.64)BBBBB vAX2   vBX2   vrad2   vev 2   vXB2 , (3.1.65)BBBBB vAX35   vXB35   vBX35   vev35   vrad35 , (3.1.66)BBBBB vev6   vXB6   vrad6   vAX6   vBX6 , (3.1.67)BBBBB vXB7   vAX7   vev7   vBX7   vrad7 , (3.1.68)BBBBB vXB8   vAX8   vev8   vBX8   vrad8 , (3.1.69)BBBBB279 vAX9   vXB9   vev9   vBX9   vrad9 , (3.1.70)BBBBB vXB10   vAX10   vBX10   vev10   vrad10 , (3.1.71)BBBBB vXB11   vAX11   vev11   vBX11 , (3.1.72)BBBB vXB12   vAX12   vev12   vAA12   vBX12 , (3.1.73)BBBBB vpr13   vAX13   vAA13 , (3.1.74)BBB vXB14   vpr14   vAX14   vev14   vBX14   vAA14 , (3.1.75)BBBBBB vpr15   vAX15   vXB15   vBX15   vev15   vAA15 , (3.1.76)BBBBBB vpr16   vAX16   vev16   vAA16 , (3.1.77)BBBB vpr17   vAX17   vXB17   vev17   vBX17   vAA17 .

(3.1.78)BBBBBBУровневая полуэмпирическая СИМ, развитая в диссертации, адекватно отражаетчередование заселенностей по уровням vB =0–17 для состояния B 3 g , измеренное в [1519, 948,1520] для времен пребывания молекул в разрядной зоне t p  10-3–10-2 c. Для всех условий, каквидно на рис.134–136, ФРКУ молекулы азота состояния B 3  g заметно отличаются отраспределения Больцмана: заселенности уменьшаются с увеличением номера уровня vB . Вобласти vB =3 и vB =5 наблюдается плато.

Для условий работы [1520] можно видеть резкоеуменьшение заселенностей для vB =13 и последующее их монотонное увеличение для уровнейvB =13–17. ФРКУ ( vB =0–12) молекулы азота определяется соотношением скоростейвозбуждения уровней vB состояния B3 g из основного электронного состояния X 1 gэлектронным ударом и процессами (18.0, 42.0–46.0, табл. 3). Она отражает зависимостькоэффициентов скорости процессов от числа vB и Tg . Резкий спад абсолютных значенийконцентраций молекул для vB =13–17 по отношению к заселенности молекул на уровне vB =12обусловлен, главным образом, предиссоциацией колебательных уровней состояния B 3  g ипроцессами (42.0 и 43.0, табл.

3). Зависимости от времени концентраций N vB состояния B 3 gмолекулы азота различаются с изменением числа vB (рис.143), что особенно выражено привременах t p  10-5 – 10-4 c. Это подтверждает вывод о том, что описание кинетики состоянияB 3 g молекулы азота необходимо выполнять с разрешением по колебательным уровням vB .2803.2. Развитие экспериментально-расчетных методик для диагностики концентрацииэлектронов, напряженности электрического поля и степени колебательно поступательной неравновесности в газовых разрядах в азотеОсобые трудности диагностики параметров азотосодержащей НТП возникают приисследовании газовых разрядов, создаваемых с помощью ВЧ и СВЧ полей.

Измерениенапряженности электрического поля E, особенно, в ВЧ и СВЧ разрядах, когда ее величина непревышает нескольких сотен В/см, представляет сложную проблему. Традиционные методыопределения температуры Te и концентрации N e электронов, напряженности электрическогополя E и поступательной температуры Tg по контурам спектральных линий - уширение линийв результате эффектов Доплера и Штарка в диссертации не рассматриваются. Подробноеизложение материала на эту тему можно найти, например, в [271, 272, 278, 279, 281, 284, 285,289, 312, 327–334].

Здесь будет уделено внимание спектральным методам, которые активноиспользуются в настоящее время для количественной диагностики оптически тонкой НТП:методфотометрическихизмеренийабсолютныхиотносительныхинтенсивностеймолекулярных полос и атомных линий; неразрешенной вращательной структуры и частичноразрешенной колебательной структуры.В [580, 587–589] продемонстрирована возможность определения концентрацииэлектронов Ne и напряженности электрического E в ВЧ разряде в азоте. Если для исследуемыхусловийФРЭЭописываетсяраспределениемМаксвелла,тосиспользованиемэкспериментально-расчетной методики, развитой в [580, 587–589], можно определитьтемпературу Te электронов.

Определение параметров азотной НТП основывается на измеренииабсолютных заселенностей электронно-колебательных состояний C 3u , vC и B 2u , vBi поспектрам излучения N2  C 3u , vC  B3 g , vB  и N2  B 2u , vBi  X 2g , vXi  . Предполагается, чтовозбуждение исследуемых электронных состояний C 3 u и B 2u происходит в результатеэлектронного удара, а их дезактивация обусловлена посредством радиационного распада истолкновениями с нейтральными компонентами НТП. Уровневая СИМ [580, 587–589]использована для определения пространственного распределения Te в стримере [1232], в ВЧразряде [1218] и напряженности электрического поля на стадии пробоя в ИТР в азоте [1208–1211]. Она является справедливой для газовых разрядов [1162, 1163, 1208–1211, 1216, 1218,1220, 1248–1253, 1255–1258], в которых доминирует первичный механизм возбужденияверхних излучающих состояний частиц (атомов, молекул и их ионов): возбуждения верхнихизлучающих состояний частиц происходит в результате электронного удара.

Он идентиченмеханизмам возбуждения, оговоренным в [73, 330, 334, 389–399, 580, 587–589]. Дезактивация281возбужденных состояний частиц происходит, преимущественно, в результате радиационногораспада в отсутствии реабсорбции излучения.В данном параграфе диссертации, для определения температуры Te и концентрации N eэлектронов, напряженности электрического поля E , степени колебательно-поступательнойнеравновесности в газовых разрядах в азоте, развита экспериментально-расчетная методика(подпараграфы 3.2.1 – 3.2.3), в которой применяется уровневая полуэмпирическая модельазотной НТП, учитывающая вклад разнообразных вторичных процессов в заселенииизлучающих электронных состояний молекулы азота (табл.

3, глава 1) и методы зондовых испектральных измерений.В подпараграфе 3.2.1 приведены результаты определения N e , E , Tv  X 1g  и Tg в СВЧразряде в азоте, возбуждаемого в открытом волноводе, с использованием экспериментальнорасчетной методики, сочетающей уровневую полуэмпирическую СИМ азотной НТП сэлектрофизическими и зондовыми методами измерений удельной мощности, поглощённойплазмой, и функции распределения электронов по энергиям, соответственно.

Впервые,выполнено сравнение измеренной и рассчитанной ФРЭЭ в СВЧ разряде в открытомпрямоугольном волноводе.В подпараграфах 3.2.2 и 3.2.3 приведены результаты определения N e , E и Tv  X 1g  вСВЧ разряде в азоте, возбуждаемого в прямоугольном резонаторе, и электродном СВЧ разряде,соответственно, с использованием экспериментально-расчетной методики, сочетающейуровневую полуэмпирическую СИМ азотной НТП с электрофизическими и спектральнымиметодами измерений удельной мощности, поглощённой плазмой, и ФРКУ молекулы азота вэлектронно-возбужденном состоянии C 3 u , соответственно.3.2.1.

СВЧ разряд в открытом прямоугольном волноводеУстановка для исследований СВЧ разряда, возбуждаемого в открытом прямоугольномволноводе в азоте, разработана и создана коллегами из лаборатории «Плазмохимии и физикохимических импульсных процессов» Института нефтехимического синтеза им. А. В. ТопчиеваРАН (г. Москва, Россия) [613]. Ими же выполнены измерения давления газа, удельной СВЧмощности, поглощенной плазмой, ФРЭЭ, Te иN e электронов. Автором диссертацииопределены значения Tv  X 1g  молекулы азота в основном состоянии, напряженностиэлектрического поля, поступательной температуры в СВЧ разряде.

Впервые, выполненосравнение измеренной и рассчитанной ФРЭЭ в СВЧ разряде.282В данной работе анализируется режим, при котором зондовым методом измеряласьФРЭЭ, температура и концентрация электронов. СВЧ разряд в азоте, на частоте 2.45 ГГц,создавался в кварцевой трубке радиусом 1.5 см, пересекающий прямоугольный волновод 90  45мм2 через отверстие в широкой стенке волновода (тип волны H10 ). Разрядная трубкаохлаждалась за счет конвективного теплообмена.

Средняя удельная СВЧ мощность Pabs ,поглощенная плазмой, равнялась 1.5  0.4 Вт/см3 при давлении 1.7 Тор.Определение в стационарном приближении значений концентрации N e и температурыTe электронов, напряженности электрического поля E , колебательной температуры Tv X 1 gмолекулы азота в основном состоянии в СВЧ разряде основано на сочетании уровневойполуэмпирической СИМ азотной НТП и методов электрофизических измерений поглощеннойслабоионизованным газом удельной СВЧ мощности Pabs и зондовых измерений ФРЭЭ.Результаты определения значений N e , Te и Tv  X 1g  сравниваются с результатми ихопределения с использованием методов зондов [613] и спектроскопии КАРС (параграф 1.1главы 1), соответственно.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6518
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее