Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097736), страница 35

Файл №1097736 Диссертация (Методы теории переноса излучения в средах с сильно анизотропным рассеянием) 35 страницаДиссертация (1097736) страница 352019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Òîãäà àìïëèòóäà âîëíû íåêîòîðîé ÷àñòîòû ω1 , îòðàæåííîé îò ïîâåðõíîñòèíåáåñíîãî òåëà è ïðèíÿòîé ðàäèîëîêàòîðîì, çàïèñûâàåòñÿ â âèäå()(x1 − x3 )2x21y12exp 2ik1 z1 − 2ikh(x1 , y1 ) + ik1+ ik1 + ik1dx1 dy1 dx3z1RR(4.83)ãäå z1 âûñîòà êîñìè÷åñêîãî àïïàðàòà íàä ïîâåðõíîñòüþ Ãàíèìåäà, k1 = ω1 /c âîëíîâîå ÷èñëî èçëó÷åíèÿ äàííîé ÷àñòîòû â âàêóóìå, x1 è y1 äåêàðòîâû êîîðäèíàòû â ïëîñêîñòè, êàñàòåëüíîé ê ñôåðè÷åñêîé ñðåäíåé ïîâåðõíîñòè Ãàíèìåäàâ ïîäñïóòíèêîâîé òî÷êå, ñîîòâåòñòâóþùåé ñåðåäèíå ñèíòåòè÷åñêîé àïåðòóðû, x3 êîîðäèíàòà êîñìè÷åñêîãî àïïàðàòà âäîëü òðàåêòîðèè ïîëåòà (ïðèáëèæåííîñ÷èòàåòñÿ ãîðèçîíòàëüíîé â íàïðàâëåíèè îñè x). Âûðàæåíèå äëÿ êîìïëåêñíîéàìïëèòóäû ïðèíÿòîãî ñèãíàëà íà ÷àñòîòå ω2 çàïèñûâàåòñÿ àíàëîãè÷íî (4.83).Äâóõ÷àñòîòíàÿ ôóíêöèÿ êîãåðåíòíîñòè âûðàæàåòñÿ ÷åðåç ïðîèçâåäåíèå êîìïëåêñíûõ àìïëèòóäk1E1 =2πiz1∫k1 k2 1Γω1 ω2 = ⟨E1 E2∗ ⟩ = 4π2 z 2 πL2 ⟨exp(−2ikh(x1 , y1 ) + 2ikh(x2 , y2 ))⟩1∫22223)4)exp 2i(k1 − k2 )z1 + ik1 (x1 −x− ik2 (x2 −x+ ik1 xR1 + ik1 yR1z1z1222(x2 −x4 )23)−ik2 xR2 + ik2 yR1 − (x1 −x−)dx1 dx2 dx3 dx4 dy1 dy2 .2LL2(4.84)Ïðîèçâîäÿ óñðåäíåíèå, ïîëó÷àåì∫Γω1 ω2 = ⟨E1 E2∗ ⟩ =k1 k2 14π 2 z12 πL22(x2 −x4 )2x21y123)exp(2i(k1 − k2 )z1 + ik1 (x1 −x−ik+ik+ik211z1z1RR(x1 −x3 )2(x2 −x4 )2x22y12<ϕ21 >+<ϕ22 >−2<ϕ1 ϕ2 >−ik2 R + ik2 R − L2 − L2 −2dx1 dx2 dx3 dx4 dy1 dy2 , ,(4.85)ãäå ϕ1 = 2k1 h(x1 , y1 ) è ϕ2 = 2k2 h(x2 , y2 ) ñëó÷àéíûå ôàçû, ñîîòâåòñòâóþùèåìåñòíûì âûñîòàì ðåëüåôà ïîâåðõíîñòè â òî÷êàõ x1 , y1 è x2 , y2 ñîîòâåòñòâåííî.240Ïðè ãàóññîâûõ ôóíêöèÿõ êîððåëÿöèè âûñîò ðåëüåôà()(x1 − x2 )2 (y1 − y2 )2< h(x1 , y1 )h(x2 , y2 ) >=< h > exp −−r02r02(4.86)2è ñîîòâåòñòâåííî ãàóññîâûõ êîððåëÿöèîííûõ ôóíêöèÿõ ñëó÷àéíîé ôàçû()(x1 − x2 )2 (y1 − y2 )2< ϕ1 ϕ2 ) >= 4k1 k2 < h > exp −−r02r02(4.87)2âûðàæåíèå äëÿ äâóõ÷àñòîòíîé êîððåëÿöèîííîé ôóíêöèè Γ ìîæåò áûòü ðàçëîæåíî â ñòåïåííîé ðÿä ïî ïàðàìåòðó β = 2k1 k2 < h2 >∞∑n=0x22−ik2 R +βnn!∫Γω1 ω2 = ⟨E1 E2∗ ⟩ =k1 k2 1 −βe4π 2 z12 πL23)4)exp(2i(k1 − k2 )z1 + ik1 (x1 −x− ik2 (x2 −x+ ik1 xR1 + ik1 yR1z1z122ik2 yR1 −(x1 −x3 )2L2−(x2 −x4 )2L2−n(x1 −x2 )2r022−22n(y1 −y2 )2)dx1 dx2 dx3 dx4 dy1 dy2 ,r02(4.88)Èíòåãðèðîâàíèå â (4.88) ïðèâîäèò ê êîìïàêòíîìó âûðàæåíèþ äëÿ îáùåãî÷ëåíà ðÿäà (4.10), ãäå ìàòðèöà Aij èìååò âèä− ikR1 − n − r02 ik1 z1Aij = 000ik1z1+nr02− rn20ik2R +0− ikz1200ik1z1ik2z1+nr0201L2000−ik1z10− ikz120ik2z1 +001L20000− ikR1 −− rn20ik1z1+nr020000− rn20ik2R +ik2z1.+nr02(4.89)Èñïîëüçóÿ ôîðìóëû ðàçäåëà 4.1, ïîëó÷àåì ðàñ÷åòíûå ôîðìóëû äëÿ èñêîìîéôóíêöèè êîãåðåíòíîñòè â âèäå ñóììû ÷ëåíîâ ðÿäà âèäà (4.10).

Îáëàñòü ñïðàâåäëèâîñòè çàïèñàííûõ çäåñü âûðàæåíèé îãðàíè÷åíà ñíèçó ïî ÷àñòîòå óñëîâèåìïðèìåíèìîñòè ìåòîäà ïëàâíûõ âîçìóùåíèé λ < r0 (äëèíà âîëíû íå ïðåâûøàåòõàðàêòåðíîãî ðàçìåðà íåîäíîðîäíîñòåé ñðåäû), à ñâåðõó ïðàêòè÷åñêîé ñõîäèìîñòüþ ñóììèðóåìûõ ðÿäîâ. Ðåçóëüòàòû ðàñ÷åòîâ â óêàçàííîé îáëàñòè ÷àñòîòíîãî ñïåêòðà ïîêàçàíû íà ðèñ. 4.32. Óðîâåíü êàëèáðîâêè èíòåíñèâíîñòè 0äÁ ñîîòâåòñòâóåò èíòåíñèâíîñòè îòðàæåíèÿ íåèñêàæåííîãî Ë×Ì ñèãíàëà îòèäåàëüíîé îòðàæàþùåé ïëîñêîñòè â ïîäñïóòíèêîâîé òî÷êå Ãàíèìåäà áåç ó÷åòàîêîííûõ è äðóãèõ ïîòåðü ïðè ÷èñëåííîé îáðàáîòêå Ë×Ì ñèãíàëà [248].

 ðàñ÷åòàõ èñïîëüçóåòñÿ îêíî Õýííèíãà, äëèíà ñèíòåçèðîâàííîé àïåðòóðû ïðèíÿòà241ðàâíîé îïòèìàëüíîé äëÿ íåôîêóñèðîâàííîãî àïåðòóðíîãî ñèíòåçà (ïîëîâèíàðàçìåðà çîíû Ôðåíåëÿ).Ïðè ýòîì, èç-çà áîëüøîãî ðàçëè÷èÿ äèýëåêòðè÷åñêèõ ïðîíèöàåìîñòåé ëüäàè æèäêîé âîäû êîýôôèöèåíò îòðàæåíèÿ îò ïîâåðõíîñòè îêåàíà ïðèáëèçèòåëüíî ðàâåí åäèíèöå. Òàêèì îáðàçîì, îñíîâíûìè èñòî÷íèêàìè íåîïðåäåëåííîñòèâ ïðèíÿòîé ìîäåëè ÿâëÿþòñÿ øåðîõîâàòîñòü ïîäîøâû ëåäÿíîãî ñëîÿ è ïîãëîùåíèå âîëí â òîëùå ëüäà.

Îáà ýòèõ ôàêòîðà â íàñòîÿùåé ðàáîòå íå ó÷òåíû.Ñëåäîâàòåëüíî, ïðåäëàãàåìûé çäåñü ñöåíàðèé ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê íàèáîëåå îïòèìèñòè÷íûé âàðèàíò ñ òî÷êè çðåíèÿ ïåðñïåêòèâû îáíàðóæåíèÿ îêåàíà ìåòîäîì ãëóáèííîé ðàäèîëîêàöèè. Ñîãëàñíî ðåçóëüòàòàì ìîäåëèðîâàíèÿ,ïðåäïî÷òèòåëüíûì ÿâëÿåòñÿ çîíäèðîâàíèå ñ ìàëûõ âûñîò íà íèçêèõ ÷àñòîòàõ.P , дБf0=400 кГц r0 =1420 м hrms = 383 м2004006008001000t, мкс120014001020304050607080Ðèñ. 4.32: Ïîâåðõíîñòíîå è ïîäïîâåðõíîñòíîå îòðàæåíèå Ë×Ì ñèãíàëà ïðè ãëóáèííîé ðàäèîëîêàöèè Ãàíèìåäà.

Ñðåäíÿÿ ÷àñòîòà Ë×Ì ñèãíàëà 400 êÃö, øèðèíà ïîëîñû Ë×Ì 200 êÃö. Æèðíàÿ, òîíêàÿ è øòðèõîâàÿ êðèâûå âûñîòàêîñìè÷åñêîãî àïïàðàòà 16, 128 è 1024 êì ñîîòâåòñòâåííî. Òîíêàÿ ïóíêòèðíàÿêðèâàÿ íåèñêàæåííûé ïðîôèëü Ë×Ì ñèãíàëà. Ïàðàìåòðû ðåëüåôà ïîâåðõíîñòè: r0 = 1420 ì, hrms = 383 ì ñîîòâåòñòâóþò òàê íàçûâàåìûì ÿðêèì ëàíäøàôòàì ïîâåðõíîñòè Ãàíèìåäà (ïî äàííûì ñúåìêè ñ êîñìè÷åñêîãî àïïàðàòàVoyager [300]).242Ãëàâà 5Âëèÿíèå ïðîñòðàíñòâåííîéñòðóêòóðû îñàäêîâ íàïîëÿðèçàöèîííûåõàðàêòåðèñòèêè óõîäÿùåãîìèêðîâîëíîâîãî èçëó÷åíèÿàòìîñôåðû.Ìíîãèå ïðèðîäíûå ñðåäû ñîñòîÿò èç íåñôåðè÷åñêèõ ÷àñòèö, ïîëíîñòüþ èëè ÷àñòè÷íî îðèåíòèðîâàííûõ â ïðîñòðàíñòâå, è âñëåäñòâèå ýòîãî îáëàäàþò äèõðîèçìîì.

Ïåðåíîñ ïîëÿðèçîâàííîãî èçëó÷åíèÿ â òàêèõ ñðåäàõ ïîä÷èíÿåòñÿ íåñêîëüêî áîëåå ñëîæíîìó óðàâíåíèþ ïî ñðàâíåíèþ ñ èçîòðîïíîé ðàññåèâàþùåé ñðåäîé.  íàñòîÿùåé ãëàâå îáñóæäàþòñÿ âîïðîñû ôîðìèðîâàíèÿ è ðåãèñòðàöèèïðîñòðàíñòâåííîãî è óãëîâîãî ðàñïðåäåëåíèÿ òåïëîâîãî ðàäèîèçëó÷åíèÿ äîæäåâûõ îñàäêîâ â ìèêðîâîëíîâîì äèàïàçîíå. Ïðîâîäèòñÿ ÷èñëåííîå ìîäåëèðîâàíèå ïåðåíîñà òåïëîâîãî ðàäèîèçëó÷åíèÿ â òðåõìåðíîé äîæäåâîé ÿ÷åéêå ïðèðàçëè÷íîé èíòåíñèâíîñòè îñàäêîâ ñ ó÷åòîì íåñôåðè÷åñêîé ôîðìû ïàäàþùèõäîæäåâûõ êàïåëü è ðàñïðåäåëåíèÿ èõ ïî ðàçìåðàì. Ïîêàçàíà îïðåäåëÿþùàÿðîëü òðåõìåðíîé íåîäíîðîäíîñòè ïîëåé äîæäåâûõ îñàäêîâ â ôîðìèðîâàíèè ïîëÿ èõ ñîáñòâåííîãî òåïëîâîãî ðàäèîèçëó÷åíèÿ â ìèêðîâîëíîâîì äèàïàçîíå.243космичейскиаппаратмикроволновойрадиометрдиагра м ма нап ра вленностиоблакодождеваяячейкаподлстиающпаяовенрхостьÐèñ.

5.1: Ìèêðîâîëíîâàÿ ðàäèîìåòðèÿ äîæäåâûõ îñàäêîâ èç êîñìîñà (ñõåìà ýêñïåðèìåíòà).5.1 Ïàññèâíîå ðàäèîìåòðè÷åñêîå çîíäèðîâàíèåäîæäåâûõ îñàäêîâ â ìèêðîâîëíîâîì äèàïàçîíå äëèí âîëí.Èññëåäîâàíèå îñàäêîâ ñ èñïîëüçîâàíèåì äàííûõ êîñìè÷åñêèõ íàáëþäåíèé (ðèñ.5.1) îäíà èç âàæíûõ ïðîáëåì äèñòàíöèîííîãî çîíäèðîâàíèÿ. Âïåðâûå âîçìîæíîñòü îïðåäåëåíèÿ èíòåíñèâíîñòè äîæäÿ ïî äàííûì íàáëþäåíèé ìèêðîâîëíîâîãî èçëó÷åíèÿ áûëà ïîêàçàíà â 1968 ã. ïî ðåçóëüòàòàì ýêñïåðèìåíòà íà ÈÑÇÊîñìîñ 243 [303]. Çîíû âûïàäåíèÿ îñàäêîâ íàä ìîðñêîé ïîâåðõíîñòüþ áûëèçàðåãèñòðèðîâàíû ïî õàðàêòåðíûì çíà÷åíèÿì ðàäèîÿðêîñòíûõ òåìïåðàòóð íàäëèíàõ âîëí 0.8, 1.35 è 3.2 ñì. Ïðè ýòîì, èíòåíñèâíîñòü âûïàäåíèÿ îñàäêîâìîæíî îïðåäåëèòü ïî èíòåíñèâíîñòè èçëó÷åíèÿ.Äàëüíåéøåå ðàçâèòèå òåõíèêè íàáëþäåíèÿ àòìîñôåðíûõ îñàäêîâ èç êîñìîñà ñâÿçàíî ñ àìåðèêàíñêèì ÈÑÇ DMSP ñ ìèêðîâîëíîâûì ðàäèîìåòðîì SSM/I[304] ñ ðàáî÷èì äèàïàçîíîì äëèí âîëí 0.35 äî 1.6 cm.

Çîíû îñàäêîâ îïðåäåëÿëèñü êàê îáëàñòè ñ ïîíèæåííîé ðàäèîÿðêîñòíîé òåìïåðàòóðîé íà äëèíå âîëíû0.35 ñì â ñâÿçè ñ óâåëè÷åíèåì àëüáåäî ïðè ìíîãîêðàòíîì ðàññåÿíèè ìèêðî244âîëí íà êðóïíûõ äîæäåâûõ êàïëÿõ. Òàêæå, â ïîñëåäíèå ãîäû äèñòàíöèîííîåçîíäèðîâàíèå àòìîñôåðíûõ îñàäêîâ ïðîâîäèëîñü íà àìåðèêàíî-ÿïîíñêîì ñïóòíèêå TRMM.  íàñòîÿùåå âðåìÿ êðóïíûé ïðîåêò GPM (Global PrecipitationMission) íàõîäèòñÿ â ñòàäèè ðàçðàáîòêè. ñâÿçè ñ ýòèìè è äðóãèìè íàïðàâëåíèÿìè èññëåäîâàíèé, â òå÷åíèå ïîñëåäíåãî âðåìåíè èíòåíñèâíî èçó÷àåòñÿ âçàèìîäåéñòâèå ìèêðîâîëíîâîãî èçëó÷åíèÿñ îñàäêàìè è îáëàêàìè ðàçëè÷íûõ òèïîâ [305, 306, 307, 307].

Ìíîãèå èç íèõñîñòîÿò èç ÷àñòèö íåñôåðè÷åñêîé ôîðìû, îáëàäàþùèõ ïðåèìóùåñòâåííîé îðèåíòàöèåé (ïàäàþùèå äîæäåâûå êàïëè, ñíåã è äðóãèå êðèñòàëëè÷åñêèå ÷àñòèöûëüäà). Ïî ñðàâíåíèþ ñ ìàêðîñêîïè÷åñêè èçîòðîïíûìè ñðåäàìè, â ðàñïðîñòðàíåíèè èçëó÷åíèÿ â òàêèõ ñðåäàõ îñîáåííî ñóùåñòâåííóþ ðîëü èãðàþò ïîëÿðèçàöèîííûå ýôôåêòû. Ñî÷åòàíèå ýôôåêòîâ ðàññåÿíèÿ, çíà÷èòåëüíîé ïðîñòðàíñòâåííîé íåîäíîðîäíîñòè âûïàäàþùèõ îñàäêîâ â àòìîñôåðå è â íåêîòîðîé ñòåïåíè òàêæå îòðàæàþùèõ ñâîéñòâ ïîâåðõíîñòè ïðèâîäèò ê íåîáõîäèìîñòè ðàññìîòðåíèÿ ïîëåé ìèêðîâîëíîâîãî èçëó÷åíèÿ â òðåõìåðíî-íåîäíîðîäíîé ñðåäå,îáëàäàþùåé äèõðîèçìîì.Òåîðèÿ ïåðåíîñà èçëó÷åíèÿ ïðåäîñòàâëÿåò äîñòàòî÷íî îáùóþ ôèçè÷åñêóþìîäåëü, àäåêâàòíî îïèñûâàþùóþ ïðîöåññ âçàèìîäåéñòâèÿ èçëó÷åíèÿ ñ íåîäíîðîäíûìè ñðåäàìè âåñüìà ðàçëè÷íîé ïðèðîäû, è ñîîòâåòñòâóþùèé ìàòåìàòè÷åñêèé àïïàðàò. Îäíàêî, ê íàñòîÿùåìó âðåìåíè èçâåñòíî îòíîñèòåëüíî íåáîëüøîå÷èñëî îïóáëèêîâàííûõ ðàáîò ïî ÷èñëåííîìó ðåøåíèþ âåêòîðíîãî óðàâíåíèÿïåðåíîñà èçëó÷åíèÿ â òðåõìåðíî-íåîäíîðîäíûõ àíèçîòðîïíûõ ðàññåèâàþùèõñðåäàõ [306].

Öåëüþ íàñòîÿùåé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ èññëåäîâàíèå èíòåíñèâíîñòè èïîëÿðèçàöèè òåïëîâîãî èçëó÷åíèÿ äîæäåâûõ îñàäêîâ, ðåãèñòðèðóåìûõ ìèêðîâîëíîâûìè ðàäèîìåòðàìè íà îðáèòàëüíûõ êîñìè÷åñêèõ àïïàðàòàõ.5.2 Ìîäåëü èçëó÷àòåëüíûõ õàðàêòåðèñòèê ñðåäû.Êîìïëåêñíàÿ äèýëåêòðè÷åñêàÿ ïðîíèöàåìîñòü æèäêîé âîäû îïðåäåëÿåòñÿ ôîðìóëîé Äåáàÿ [309, 310]ε = ε0 +εs − ε0,1 + i∆λ/λ245(5.1)ãäåεs + 2,(5.2)ε0 + 2εs ñòàòè÷åñêàÿ äèýëåêòðè÷åñêàÿ ïðîíèöàåìîñòü âîäû (íà ÷àñòîòàõ ν ≪ 1/τp ),ε0 ≈ 4.9 îïòè÷åñêàÿ äèýëåêòðè÷åñêàÿ ïðîíèöàåìîñòü âîäû (íà ÷àñòîòàõ ν ≫1/τp ), âðåìÿ ðåëàêñàöèè [307]{ ()}273τp = exp 9.8− 0.955· 10−12 ñåê .(5.3)T + 273∆λ = 2πτpÑòàòè÷åñêàÿ äèýëåêòðè÷åñêàÿ ïðîíèöàåìîñòü âîäû îïèñûâàåòñÿ ïðèáëèæåííîéôîðìóëîé [311]εs (T ) = 88.045 − 0.4147 T + 6.295 · 10−4 T 2 + 1.075 · 10−5 T 3 .(5.4)Ãåîìåòðè÷åñêóþ ìîäåëü äîæäåâûõ êàïåëü íåñôåðè÷åñêîé ôîðìû ìîæíî íàéòè, íàïðèìåð, â [313].

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее