Главная » Просмотр файлов » Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002)

Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (1095898), страница 6

Файл №1095898 Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002)) 6 страницаКамаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (1095898) страница 62018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

И все реше­ния этих проблем базируются на двух фундаментальныхэкономических аксиомах. Первая аксиома - потребностиобщества (индивидов и институтов) безграничны, полностьюнеутолимы. Вторая аксиома - ресурсы общества, необходимыедля производства товаров и услуг, ограничены или редки.Отмеченное противоречие разрешается путем выбора. Неслучайно одно из определений экономики как общественнойнауки гласит: экономика описывает и анализирует выбориз ограниченных ресурсов для максимального удовлетворенияпотребностей.•Безграничные потребности обществаПотребность - это нужда в чем-либо необходимом для под­держания жизнедеятельности, развития личности и обществав целом. Товары и услуги, в которых испытывают потребностилюди, исчисляются миллионами, и их круг непрерывно расши­ряется. Экономисты изучают потребности, т.е.

желания потре­бителей приобрести и использовать товары и услуги, доставля­ющие им удовольствие или удовлетворение.Историю экономической цивилизации можно представитькак процесс формирования и реализации потребностей. В про­цессе удовлетворения потребностей формируются новые в коли­чественном и качественном отношении потребности, их струк­тура изменяется, приоритеты смещаются, развиваетсявзаимозаменяемость. Непрерывное возрастание, или возвыше­ние, потребностей подтверждается экономической эволюциейчеловечества. Полагают, что в течение каждых десяти летколичество видов потребительских товаров и услуг увеличива­ется более чем в два раза.

Эта историческая закономерность дав­но обоснована и может быть названа «законом возвышенияпотребностей». Человек прошел все этапы - от примитивногопотребления ресурсов природы до рационального использованияприродных, человеческих и произведенных человеком ресурсов.•Виды потребностейПотребности подразделяются на первичные, удовлетворя­ющие жизненно важные нужды человека (одежда, питание,жилье), и вторичные, к которым относятся все остальные (на­пример потребности досуга: кино, театр, спорт). Широкийспектр продуктов, предназначенных для удовлетворения24Глава 2.

Общие проблемы экономического развитияпотребностей, иногда подразделяют на предметы первой необ­ходимости и предметы роскоши. Нет большой необходимостидоказывать условность такого деления. То, что являетсяпредметом первой необходимости для одного человека, можетоказаться предметом роскоши для другого, и наоборот, то, чтоеще недавно считалось предметом роскоши, теперь являетсясамым обычным предметом первой необходимости. К матери­альным потребностям относятся и услуги, которые наравнес товарами удовлетворяют наши потребности (ремонт автомо­биля, стрижка волос, консультации юриста и т.п.) Многиеизделия и покупаются ради услуг: автомобиль, стиральнаямашина и др.В состав материальных включаются также потребностипредприятий, правительственных учреждений и обществен­ных организаций.

Всем предприятиям необходимы здания,сооружения, оборудование, транспортные средства, складскиепомещения и многое другое для производственных целей.Обществу, для удовлетворения коллективных потребностейграждан страны, необходимы железные дороги, шоссе, шко­лы, больницы, военная техника.Средства, с помощью которых удовлетворяются потребно­сти, называются благами. Одни блага имеются в распоряже­нии общества в неограниченном количестве (например воздух),другие - в ограниченном. Последние называют экономиче­скими благами.•Экономические ресурсы, их ограниченностьФакторы производства - это ресурсы, используемые для про­изводства экономических благ. Под экономическими ресурса­ми понимаются все природные, людские и произведенные чело­веком ресурсы, которые могут использоваться для производстватоваров и услуг, т.е.

благ.Все разнообразие ресурсов можно классифицировать в со­ответствии с различными подходами. Ресурсы подразделяютсяна следующие виды:1) материальные ресурсы - земля, или сырьевые материа­лы, и капитал;2) людские ресурсы - труд и предпринимательская спо­собность.К понятию «земля» относятся все естественные ресурсы:пахотные земли, леса, месторождения полезных ископаемых,водные ресурсы (ресурсы рек, морей и океанов).25Раздел I. Основные понятия экономической теорииПонятие «капитал, или инвестиционные ресурсы» охваты­вает все произведенные средства, используемые в производстветоваров и услуг, и доставку их конечному потребителю (здания,оборудование и т.п.).

Процесс использования капитальныхтоваров (машин, оборудования, стройматериалов и т.п.) длярасширения или совершенствования производства называют«инвестированием».Термином «труд» обозначают все физические и умствен­ные способности людей, применяемые в производстве товарови услуг.Под «предпринимательской способностью» или, проще,предприимчивостью, понимается особый вид человеческихресурсов, заключающийся в способности наиболее эффектив­но использовать все факторы производства.Все экономические ресурсы, факторы производства, обла­дают одним общим свойством: они имеются в ограниченномколичестве.

Эта ограниченность относительна и означает, чторесурсов, как правило, меньше, чем необходимо для удовлет­ворения всех потребностей при данном уровне экономическогоразвития. Ограничены разнообразные пахотные земли, иполезные ископаемые, и капитальные товары, и рабочая сила(рабочее время). Вследствие ограниченности ресурсов объемпроизводства ограничен. Общественное производство не способ­но произвести весь объем товаров и услуг, который обществохотело бы получить.

Ограниченность ресурсов относительна ипотому, что исторически определенный уровень научнотехнического прогресса (НТП) определяет границы исполь­зования того или иного ресурса, например глубину переработкинефти.•Выбор альтернатив использования ресурсовПоскольку наши потребности безграничны, а наши ресур­сы ограничены, мы не в состоянии удовлетворить все потреб­ности.

Приходится решать, какие товары и услуги необходимопроизводить, а от каких в определенных условиях следуетотказаться.Обществу приходится выбирать - производить пушки илимасло или производить и пушки, и масло в определенной про­порции. При этом возникает проблема рационального веденияобщественного хозяйства. Эта проблема выбора всегда была ибудет.26Глава 2.

Общие проблемы экономического развития§ 2. Эффективность использованияограниченных ресурсовПроблема эффективности - основная проблема экономиче­ской теории, которая исследует пути наилучшего использова­ния или применения ограниченных ресурсов с тем, чтобыдостичь наибольшего или максимально возможного удовлетво­рения безграничных потребностей общества (цель производ­ства). Таким образом, экономическая наука - это наука обэффективном использовании ресурсов.

Таково одно из ееопределений.Экономическая эффективность характеризует связь междуколичеством единиц ограниченных ресурсов, которые приме­няются в процессе производства, и получаемым в результатеэтого процесса количеством какого-либо продукта, т.е. охва­тывает проблему «затраты-выпуск». Большее количество про­дуктов, получаемых от данного объема затрат, означает повы­шение эффективности.

Меньший объем продукта от данногоколичества затрат указывает на снижение эффективности.•Проблема занятости ресурсовЛюбое общество, каждый экономический агент стремятсяэффективно использовать ресурсы. Они стараются получитьмаксимальное количество товаров и услуг, произведенных изограниченных ресурсов. Чтобы добиться этой цели, обществодолжно полностью использовать (полностью занять) свои ре­сурсы и таким образом обеспечить получение наиболее воз­можного объема производства.Полная занятость обеспечивается использованием всех при­годных для этого ресурсов.

Экономика должна обеспечить ра­ботой всех желающих и способных трудиться, использоватьвсе пахотные земли, все факторы производства. Посколькуиспользоваться должны только пригодные для этого ресур­сы, следует иметь в виду те ограничения, которые наклады­вают общественная практика и обычаи на признание ресур­сов пригодными для применения: законодательство или обы­чаи могут определять возрастные границы применения трудамолодежи и престарелых; для сохранения плодородия земельих необходимо выводить из оборота (оставлять под паром).Наиболее возможный объем производства обеспечиваетсяэффективным распределением ресурсов по отдельным направ­лениям, с тем чтобы они вносили наибольший вклад в общий27Раздел I.

Основные понятия экономической теорииобъем продукции. Очевидно, нецелесообразно направлятьв сельское хозяйство боевого генерала, а кукурузой засеватьземли от океана до океана. Каждый ресурс должен использо­ваться по назначению и в адекватных условиях.Применение наилучших из имеющихся технологий такженеобходимое условие получения полного объема производства.Сегодня мы не должны выплавлять сталь в мартеновских печах,как не должны собирать урожай вручную.

В то же время в силукосности ряда руководителей промышленности СССР удельныйвес мартеновской стали у нас существенно выше, чем в индуст­риально развитых странах мира. Да и ручных работ предоста­точно.•Кривая производственных возможностей национального хозяйстваОграниченность ресурсов диктует необходимость выбораоптимума производственных ценностей и самого процесса про­изводства, базируясь на принципах комбинации, замещенияфакторов с учетом эффекта масштаба производства и закона па­дающей производительности.Воспользуемся для иллюстрации примером П.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,04 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее