Главная » Просмотр файлов » Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002)

Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (1095898), страница 8

Файл №1095898 Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002)) 8 страницаКамаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (1095898) страница 82018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Кто долженпользоваться этими продуктами и услугами, извлекатьполезность? Должны ли все члены общества получатьодинаковую долю или должны быть бедные и богатые, каковадолжна быть доля тех и других? Чему должен быть отданприоритет - интеллекту или физической силе? Решениеданной проблемы определяет цели общества, стимулы егоразвития.§ 4. Экономический ростАнализируя производственные возможности общества, мыисходили из идеальных условий, когда все ресурсы использу­ются полностью и когда количество и качество ресурсов, атакже технология остаются неизменными.

Рассмотрим раз­витие экономики в реальных условиях.33Раздел I. Основные понятия экономической теории•Незанятость и неполное использование ресурсовГраница производственных возможностей проходит черезточки, характеризующие возможные альтернативы производ­ства двух конкурирующих продуктов. При неполной занятостинаселения или незанятости ресурсов экономика производитменьше продукции, чем при каждой альтернативе, показаннойв табл. 2.1.Ситуация незанятости или неполной занятости ресурсовграфически может быть представлена точкой внутри кривойпроизводственных возможностей, воспроизведенной нарис.

2 . 1 . Эта точка Y. Здесь мы обнаруживаем, что экономи­ка отстает от различных максимальных комбинаций произ­водства пушек и масла, представленных всеми точками накривой производственных возможностей. Стрелки на рис. 2.1указывают на три возможных пути возврата к полной заня­тости ресурсов и полному объему производства.

При этомпродвижение к полному объему производства влечет за собойувеличение производства одного или обоих продуктов.•Изменение количества и качества ресурсовТеперь откажемся от предположения о том, что совокуп­ные ресурсы земли, рабочей силы, капитала и предпринима­тельской способности сохраняются неизменными как по ко­личеству, так и по качеству. В самом деле, с течением вре­мени рост н а с е л е н и я страны приводит к увеличениючисленности рабочей силы и предпринимательской способ­ности. К тому же качество рабочей силы, как правило, современем повышается (например, возрастает доля лиц со сред­ним и высшим образованием). Производственные ресурсы вбольшинстве стран увеличиваются, хотя и различными тем­пами. Используемые энергетические и минеральные ресурсыистощаются, но открываются все новые и новые их источники.Осушение болот и мелиорация расширяют площади пахотныхземель.При полной занятости ресурсов итогом увеличенияпредложения факторов производства явится способность про­изводить большее количество и пушек, и масла.

Таким обра­зом, увеличение наличных ресурсов приводит к возрастаниюобъема производства одного или обоих продуктов в каждом ва­рианте: происходит экономический рост, выражающийся в уве­личении потенциального объема продукции.34Глава 2. Общие проблемы экономического развитияОднако такое благоприятное смещение кривой производ­ственных возможностей не создает гарантии того, что эконо­мика станет действительно функционировать в режиме, пред­ставленном одной из точек на этой новой кривой. Автоматизмаздесь быть не может. Экономика может и не суметь полностьюреализовать свои новые возможности. Иначе говоря, криваяпроизводственных возможностей может сместиться, а произ­водство может и не осуществиться в объеме, указанном точкойна этой кривой.Экономический рост - это способность производить большийобъем продукции, что выражается в смещении кривой произ­водственных возможностей вправо; он представляет собойрезультат увеличения предложения ресурсов и техническогопрогресса.

Следствием экономического роста является способ­ность экономики при полной занятости ресурсов обеспечитьрост объемов производства обоих конкурирующих продуктов,в то время как техника и технология существенно прогресси­руют. Технический прогресс обусловлен новыми и лучшими покачеству капитальными товарами, а также совершенствова­нием способов производства этих товаров. Остановимся наварианте совершенствования лишь капитальных товаров.Технический прогресс, повышая эффективность производства,позволяет обществу производить больше товаров из того жесамого количества ресурсов. Так же, как и при увеличенииресурсов, технический прогресс позволяет производить боль­ше и пушек, и масла. При увеличении предложения ресурсовили при совершенствовании техники и технологии кривая про­изводственных возможностей смещается вовне и вправо.

Ста­тичная экономика вынуждена жертвовать одним из продуктовдля увеличения производства другого.•Современные производственные альтернативыи будущий ростВышеизложенное позволяет сделать важный вывод о том,что сегодняшний выбор точки на кривой производственныхвозможностей экономики служит основной детерминантойбудущего положения этой кривой. Проиллюстрируем ска­занное выше на экономиках условных стран Альфании иБетании (рис.

2.4, 2.5). На осях графика производственныхвозможностей обозначим «товары для настоящего» и «товарыдля будущего». К «товарам для будущего» относятся капи­тальные товары, научные исследования и образование,35Раздел I. Основные понятия экономической теориипрофилактическая медицина. Все они в совокупности должныувеличивать количество и совершенствовать качество матери­альных ресурсов, технологии и людских ресурсов. Эти товарыявляются составными элементами экономического роста. Под«товарами для настоящего» мы подразумеваем чисто потреби­тельские товары - предметы питания, одежду, автомобили, жи­лища и т.п.Предположим, что экономики Альфании и Бетании полно­стью идентичны. На кривой производственных возможностейАльфании, как показано на рис.

2.4, в настоящее время отданопредпочтение не товарам для будущего, а товарам для настоя­щего. В свою очередь, Бетания отдает предпочтение выпускубольшего количества товаров для будущего за счет уменьше­ния объема товаров для настоящего (см. рис. 2.5).Кривая 2007 г,Кривая 2007 гТовары для настоящегоТовары для настоящегоРис. 2.4. Выбор экономическойпозиции на кривойпроизводственных возможностейАльфанииРис.

2.5. Выбор экономическойпозиции на кривой производственныхвозможностей БетанииПри неизменности всех прочих позиций можно полагать,что будущая кривая производственных возможностей Бетанииокажется значительно более смещенной вправо, чем криваяАльфании. Следовательно, избрав сегодня структуру производ­ства, которая благоприятствует технологическому прогрессу,увеличению количества и повышению качества материальныхи людских ресурсов, Бетания сумеет обеспечить больший эко­номический рост, чем Альфания. У последней выбор структу­ры производства менее ориентирован на будущее.36Глава 2.

Общие проблемы экономического развития§ 5. Возможные модели экономических системЧеловеческое общество в своем развитии использовало ииспользует различные экономические системы. Они различа­ются подходом и методами решения основных экономическихпроблем.•Традиционные системыВ некоторых так называемых «слаборазвитых странах»действуют традиционные, основанные на обычаях экономиче­ские системы.

Традиции, передающиеся от поколения к поко­лению, определяют, какие товары и услуги, как и для когопроизводить. Перечень благ, технологии производства ираспределение базируются на обычаях, освященных временем.Экономические потребности индивидуумов определяютсянаследственностью и кастовой принадлежностью. Техническийпрогресс проникает в эти системы с большими трудностями, таккак он вступает в противоречие с традициями и угрожаетстабильности существующего строя.Наличие специфических ресурсов также обуславливает тра­диционность в решении экономических задач.

Например, еслиБразилия в прошлом году выращивала в основном кофе, то и вэтом году она будет выращивать кофе, и теми же технологи­ческими приемами, и для тех же потребителей-импортеров.•Командная экономикаВсе решения по основным экономическим проблемампринимает государство. Все ресурсы здесь составляют собствен­ность государства.

Центральное экономическое планированиеохватывает все уровни - от домашнего хозяйства до государ­ственного. Распределение ресурсов осуществляется на основедолговременных приоритетов. В силу этого производство благпостоянно отрывается от общественных потребностей. Прогрессобщества тормозится.•Рыночная экономикаВ рыночной экономике все ответы на основные экономичес­кие вопросы: что? как? и для кого? - определяет рынок: цены,прибыли и убытки.«Что» решается платежеспособным спросом, голосова­нием деньгами.

Потребитель сам решает, за что он готов37Раздел I. Основные понятия экономической теорииплатить деньги. Производитель же будет сам стремитьсяудовлетворить желание потребителя отдать деньги за нуж­ный ему товар.«Как» решается производителем, стремящимся получитьбольшую прибыль. Поскольку установление цен зависитне только от него, то для достижения своей цели в условияхконкуренции производитель должен произвести и продать какможно больше товаров и по более низкой цене, чем его конку­ренты.«Для кого» решается в пользу различных групп потреби­телей с учетом их доходов.•Смешанная экономикаСовременная рыночная система являет собой сочетаниеформ предпринимательской деятельности и роли государства.Проиллюстрируем это на примере экономики некоторых раз­витых стран.Шведская система характеризуется энергичным участи­ем государства в обеспечении экономической стабильностии в перераспределении доходов.

Сердцевиной шведскойсистемы является социальная политика. Для успешногопроведения ее установлен высокий уровень налогообложе­ния, который составляет более 50% валового национально­го продукта. В результате в стране до минимума сведенабезработица, относительно невелики различия в доходахразличных групп населения, высок уровень социальногообеспечения г р а ж д а н , высока и экспортная способностьшведских компаний.

Главное достоинство шведской моделисостоит в том, что она сочетает относительно высокие темпыэкономического роста с высоким уровнем полной занятостии благосостояния населения.Японская модель экономики отличается развитым плани­рованием и координацией деятельности правительства ичастного сектора. Экономическое планирование государства но­сит рекомендательный (индикативный) характер. Планы пред­ставляют собой государственные программы, ориентирующиеи мобилизующие отдельные звенья экономики на выполне­ние общенациональных задач. Для японской экономикихарактерно сохранение национальных традиций при заимство­вании у других стран всего того, что нужно для развитиястраны. Это позволяет создавать такие системы управления иорганизации производства, которые в условиях Японии дают38Глава 2. Общие проблемы экономического развитиябольшой эффект.

Заимствование японского опыта другимистранами не всегда дает ожидаемый результат (напримеркружки качества), поскольку в этих странах нет японскихтрадиций.В американской экономике государство играет важную рольв разработке и соблюдении правил экономической игры, обес­печении НИОКР, свободы предпринимательства, развитии об­разования, культуры.Смешанная экономика диктует наиболее эффективноеиспользование ресурсов, способствует разработке и использо­ванию совершенных технологий.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,04 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее