Главная » Просмотр файлов » Бреднева В.С. - Уровни правосознания и юридическая деятельность

Бреднева В.С. - Уровни правосознания и юридическая деятельность (1092304), страница 33

Файл №1092304 Бреднева В.С. - Уровни правосознания и юридическая деятельность (Бреднева В.С. - Уровни правосознания и юридическая деятельность) 33 страницаБреднева В.С. - Уровни правосознания и юридическая деятельность (1092304) страница 332018-02-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

И лишь в 2004 году был принят закон, определивший правовую природу договора долевого участия в строительстве, выделив его всамостоятельную разновидность договоров.Во всех выше обозначенных и схожих случаях правоприменителюнедостаточно рационально-идеологических компонентов профессионального правосознания, необходимо подключение элементов научного (теоретического) правосознания.Ярким подтверждением того, что в действительности на некоторых участках правоприменения задействованы отдельные компоненты теоретического правосознания, являются постановления ПленумаВерховного Суда361 и постановления Пленума Высшего Арбитражногосуда362, в которых на теоретическом уровне разъясняется, как применять нормы права в наиболее стандартных ситуациях.Научное или теоретическое правосознание характерно тем, что отличается анализом повторяющихся событий, зачастую с высокой степенью интенсивности363.

Научное правосознание формируется на базешироких и глубоких правовых обобщений прошлого и настоящего опыта, знании закономерностей возникновения, развития и функционирования права и специальных исследований социально-правовой действительности.Высшими судебными инстанциями вырабатываются программыправового поведения общества, временная последовательность их осу-и организациями, привлекающими денежные средства граждан для строительства многоквартирных жилых домов, от 21 января 2003 г. // БюллетеньВерховного Суда РФ.

– 2003. – № 2.360Скворцов, А. Правовое регулирование инвестиционной деятельности встроительстве / А. Скворцов. – М., 2005.361О применении судами Семейного кодекса Российской Федерациипри рассмотрении дел об установлении отцовства и о взыскании алиментов:О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания:постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11.01.2007 № 2 // БюллетеньВерховного Суда РФ.

– 2007. – № 4.362О некоторых вопросах практики рассмотрения арбитражными судамиспоров с участием государственных и муниципальных учреждений, связанныхс применением статьи 120 Гражданского кодекса Российской Федерации: постановление Пленума ВАС РФ от 22.06.2006 № 21 // Вестник ВАС РФ. – 2006. –№ 8.363Тенилова, Т. Л. Временные характеристики в сфере правосознания /Т.

Л. Тенилова // «Черные дыры» в Российском законодательстве. – 2006. –№ 4. – С. 44.132ществления, выполнения юридических действий и операций, прогнозыправового поведения и на основании оценки его современного состояния. Обобщение прошлого и будущего дает возможность прогнозировать будущее. Это в свою очередь дает возможность совершенствоватьюридическую деятельность.Научное правосознание – идеи, концепции, взгляды, выражающиесистематизированное теоретическое освоение права.

Научное правосознание включает идеи, основные исходные начала, выражающиесущность права как специфического социального регулятора, т. е. принципы права. Принципы права – это несущая конструкция, на основе которой покоятся и реализуются не только нормы, институты или отрасли,но и вся его система. Они служат своеобразным «маяком» не толькодля правотворческой деятельности, но и для правоприменительной деятельности.От степени соблюдения принципов права зависит слаженность, стабильность, эффективность юридической деятельности. А потому правоприменителю необходимо детально знать все многообразие таких принципов, осознавать их ценность, важность, роль в правовом регулировании.

Так, например, принцип справедливости. Он означает соответствиемежду ролью лица в обществе и его социально-правовым положением,соразмерность между деянием и воздаянием, между заслуженным поведением и поощрением, выражает общесоциальную сущность права ипоиск компромисса между участниками правоотношений, между государством и гражданином364. Принцип справедливости прямо закрепленв Уголовном кодексе (ст.

6 УК), но не закреплен в Земельном кодексе,однако это не означает, что судья при рассмотрении земельных споровдолжен выносить несправедливые решения – все разнообразие принципов и условий их применения необходимо учитывать365.Любое судебное решение оценивается субъектами массового правосознания с точки зрения справедливости или несправедливости. Ипотому судье необходимо знать все проблемные аспекты такой философско-правовой категории, как «справедливость»366.Малько, А. В. Правоведение / А. В.

Малько. – М., 2005. – С. 72.Земельный кодекс Российской Федерации от 25.10.2001 № 136-ФЗ //Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 44. – Ст. 4147. [В ред. закона № 141ФЗ от 22.07.2008 // Российская газета. – 2008. – 25 июля. – № 158].

Уголовныйкодекс Российской Федерации. – Новосибирск, 2008.366Категория справедливость детально разрабатывалось в рамках общейтеории права (Экимов А. И. Справедливость и социалистическое право. – Л.:изд-во ЛГУ, 1980).364365133Теоретическое (научное) правосознание формируется исходя изглубоких правовых обобщений, закономерностей и социальных исследований правовой деятельности. Именно доктрины, разработанныеправовые концепции могут подсказать субъектам правоприменительной деятельности возможности повышения эффективности правоприменительной деятельности, возможности устранения дефектов в такоймногогранной разновидности юридической деятельности.Знание правил юридической техники, разрабатываемых правоведами, способствует уменьшению дефектов в правоприменительныхактах.Юридическая техника – совокупность принципов, правил, методов, средств и приемов, используемых для качественного написания иоформления (проектов) текстов правовых актов.Например, тексты правовых актов должны соответствовать общимнормам современного русского языка.

Функционально-стилистические особенности языка права предполагают официальный характер,документальность, максимальную точность, экономичность использования языковых средств. Важно, чтобы положения правоприменительного акта не противоречили законам логики. Необходимо следованиеопределенным правилам использования реквизитов и оформленияправового акта в целом, а также его структурных частей, использованиедополнительных структурно-смысловых элементов, соблюдение требований к терминологии правовых актов, таких, как единство, смысловаяоднозначность, стилистическая нейтральность, системность терминологии, распространенность и общепризнанность, стабильность, доступность, корректность.В процессе правоприменительной деятельности возникает необходимость толкования в связи с абстрактностью юридических норм, специальной терминологией, дефектностью правотворческого процесса(неясностью).Для верного толкования не всегда достаточно специализированныхкомпонентов профессионального правосознания, в сложных случаях(пробелы, коллизии, нестандартные правовые предписания) необходимы рационально-идеологические компоненты научного (теоретического) правосознания.

Неправильное истолкование закона приводит кнеправильному выводу о правах и обязанностях субъектов, к неадекватной закону их реализации.Необходимость и специфика правоприменительного толкованияпредопределяют особенности и возможности использования основныхкомпонентов не только профессионального, но и теоретического правосознания в этой специализированной, правовой по содержанию деятельности. Наряду с конкретизированными правовыми представлениями, при помощи которых уясняются формально закрепленные правовые предписания, правосознание правоприменителя должно включать134представления о праве в целом, его принципах и свойствах.

Развитостьэтих компонентов позволяет уяснить правовые нормы, непосредственно применяемые к конкретным фактическим обстоятельствам, не самипо себе, а в сложной и динамичной правовой системе с учетом их социально-политического и специально-юридического содержания.Таким образом, как понимание общих принципов и «духа» права,так и необходимость раскрытия отдельных юридических конструкций,специально-юридических терминов, оценочных понятий применительно к конкретным жизненным ситуациям требует присутствия в профессиональном правосознании элементов теоретического правосознания,включающих данные юридической науки, а также понимание основныхэтических и нравственных воззрений на место и роль права в жизниобщества с учетом особенностей правового регулирования в текущиймомент.135СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫI. Нормативно-правовые акты и иныеправовые документы1.

Конституция Российской Федерации // Российская газета. –1993. – 25 декабря. – № 237.2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая):Федеральный закон от 26 января 1996 № 14-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 5. – Cт. 410. [В ред. закона N308-ФЗ от 30.12.2008 // Собрание законодательства РоссийскойФедерации. – 2009. – № 1. – Ст. 16].3. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации:Федеральный закон от 14 ноября 2002 № 138-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации.

– 2002. – № 46. – Ст. 4532. [В ред. закона № 43-ФЗ от 05.04.2009 // Собрание законодательства РоссийскойФедерации РФ. – 2009. – № 14. – Ст. 1578].4. Семейный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от29 декабря 1995 № 223-ФЗ // Собрание законодательства РоссийскойФедерации. – 1996. – № 1. – Ст. 16.

[В ред. закона № 106-ФЗ от 30.06.2008 //Собрание законодательства Российской Федерации. – 2008. – № 27. –Ст. 3124].5. Трудовой кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от30 декабря 2001 № 197-ФЗ (ред. от 30.12.2006) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2007. – № 1 (ч. 1). – Ст. 34.6. Уголовно-процесcуальный кодекс Российской Федерации:Федеральный закон от 18 декабря 2001 № 174-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2001.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,59 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6486
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее