Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1091972), страница 9

Файл №1091972 Диссертация (Сополимеры N-виниламидов и N-винилазолов cинтез, свойства и применение) 9 страницаДиссертация (1091972) страница 92018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

11. Градуировочные графики для определения концентрации рибофлавина (1), гистидина (2), триптофана (3) и треонина (4).582.3.2 ИК-спектроскопияИК-спектры регистрировали в диапазоне частот 4400-400 см-1 на спектрофотометре Bruker Vertex 70 (Германия) с Фурье-преобразователем методом нарушенного полного внутреннего отражения. Условия съемки:32сканирования, разрешение 2 см-1.

Состав сополимеров, определяемый ИКспектроскопией, вычисляли из данных соотношения площадей полос поглощения, отвечающих валентным колебаниям >C=O группы ВК(1635 см-1) иВФ (1643 см-1) и полосы поглощения 1550 см-1, относящейся к пиразольномуциклу ВДМП и МДМП.2.3.3 ВискозиметрияДля определения характеристической вязкости сополимеров готовилиего 1%-ный раствор в диоксане или этаноле.

Полученный раствор отфильтровывали, его концентрацию определяли методом «сухого остатка» на анализаторе влажности AND MX-50 (Япония). Измерения проводили в вискозиметре Уббелоде с висячим уровнем при температуре 20±1 °С. Измеряли время истечения чистого растворителя (τ0) и полученных растворов полимеров.Измерения времени истечения растворов полимеров проводили от болееконцентрированного к разбавленному, прибавляя каждый раз определенныйобъем растворителя.Из полученных экспериментальных данных относительную вязкостьηотн= τi/ τ0, удельную вязкость ηуд=1- ηотн и приведенная вязкость ηуд/с. экстраполяцией к нулевой концентрации графической зависимости приведеннойвязкости определяли характеристическую вязкость [η].2.3.4 Динамическое светорассеяниеДанные по динамическому светорассеянию получали на модульномспектрометре динамического и статического рассеяния света «PhotocorComplex» (Россия) в кварцевых кюветах, оборудованном He-Ne лазероммощностью 25мВт и длиной волны λ – 632.8 нм.

Съемка осуществлялась под59углом 90° при 25 °С, время измерения составляло 120 секунд. Расчеты вели сиспользование программного обеспечения «DynaLS».Для определения гидродинамического радиуса частиц Rh в кварцевуюкювету помещали 10 мл водного раствора исследуемого объекта с известнойконцентрацией. С помощью спектрометра «Photocor-Complex» проводилиизмерение изменения интенсивности прошедшего через кювету лазерногоизлучения. На основании полученных данных с помощью программногообеспечения «DynaLS» рассчитывалась средняя величина гидродинамического радиуса частиц.2.3.5 Определение температуры фазового разделения сополимеров наоснове N-винилкапролактамаОпределение температуры фазового разделения (Тфр) водных растворовсополимеров N-винилкапролактама проводилось турбидимитрическим методом на нефелометре «НФ-1».

Концентрация раствора полимера – 1 % масс.,скорость нагревания – 1-2 °С/мин.2.3.6 Газо-жидкостная хроматографияДляопределениячистотысинтезированного1-винил-3,5-диметилпиразола применяли газо-жидкостную хроматографию. Данные получены на хроматографе Хроматэк-Кристалл 5000.2 (Россия), оснащенномкапиллярной колонкой Agilent HP-INNOWax длиной 30 м, с внутреннимдиаметром 0,53 мм и толщиной жидкой фазы 1,0 мкм. Условия анализа,осуществляемого прямым вводом раствора пробы в колонку: программирование температуры колонки – Тнач=30 °С в течение 30 минут; скорость подъема 5 °С /сек; Ткон=190 °С; температура испарителя – 240 °С, температура детектора – 240 °С; расход газа-носителя (аргон) 40 мл/мин, деление потока19.9; объём пробы 5.0 мкл.602.3.7 Просвечивающая электронная микроскопияДля определения размера и формы полимерных частиц в растворахприменена просвечивающая электронная микроскопия, выполненная наэлектронном микроскопе Carl Zeiss Libra 120 (Германия).Перед проведением съемки раствор полимера по каплям наносили намедную пластину, покрытую формваром, высушивали в токе воздуха в течение минуты, избыток раствора удаляли промоканием.

Затем наносили контрастный агент (1 %-ный раствор ацетата уранила), промокали и сушили втоке воздуха.2.3.8 Сканирующая электронная микроскопияДля исследования морфологии поверхности сетчатых полимеров применена сканирующая электронная микроскопия, выполненная на электронном микроскопе JEOL JSM-6700 (Япония) с ускоряющим напряжением 10кВ. образцы полимеров наносились на медную пластину и покрывались тонкой пленкой золотого напыления (20 нм) в вакууме.2.3.9 Рентгенофлуоресцентный анализОпределение содержания соединений ртути (II) в синтезированном 1винил-3,5-диметилпиразола выполнено на волноводисперсионном рентгенофлуоресцентном спектрометре параллельного типа Bruker AXS S8 Tiger(Германия). Для возбуждения флуоресцентного излучения используетсярентгеновская трубка с родиевым анодом, рабочее напряжение трубки – 40кВ, сила тока – 100 мкА.

Для разложения вторичного рентгеновского излучения использовался кристалл-анализатор LiF (200) (2d = 402.8 пм). Расчет содержания ртути проводился методом внутреннего стандарта с учетом интенсивности аналитической линии HgLα на длине волны 124.5 пм (10.0 кэВ) спользованием программного обеспечения Spectra 7, «Bruker». Время экспозиции – 120 с. Диапазон определения концентраций – 10-5– 100%.612.3.10 Низкотемпературная сорбция азотаДля оценки сорбционных характеристик сетчатых полимеров устанавливали их удельную площадь поверхности Sуд методом низкотемпературнойсорбции азота при 77 К и относительном давлении в диапазоне p/p0 10-5÷0.99на анализаторе Micromeritics Tristar II 3020 (Швейцария-США). Перед анализом пробы дегазировали в токе гелия при 105-115 °С.Удельную площадь рассчитывали по методу Брюнера-Эммета-Тэллераили БЭТ. Метод использует уравнение БЭТ:,где W – вес газа, адсорбированного при относительном давлении Р/Р0, Wm –вес адсорбированного вещества, образующего покрывающий всю поверхность монослой, С – константа БЭТ, относящаяся к энергии адсорбции в первом адсорбированном слое и, следовательно, ее значение является показателем магнитуды взаимодействия адсорбент/адсорбат.Рассчитав из значений графика зависимости 1/[W(P0/P)-1] от P/Р0 величину Wm и зная площадь поперечного сечения Acs молекулы адсорбата, рассчитывается общая площадь поверхности полимера St:,где N – число Авагадро, М – молекулярная масса адсорбата.Удельную поверхность Sуд твердого вещества рассчитывали из общейплощади поверхности St и массы пробы w по уравнению:.Распределение пор по размерам определяли методом Барретта–Джойнера–Халенда [138].622.4Экстракция аминокислот и витамина2.4.1 Жидкостная (ре)экстракцияЖидкостную экстракцию биологически активных веществ, помещали вградуированные пробирки 10 см3 водно-солевого раствора экстрактанта сконцентрацией с0 = 2,4×10-3 моль/дм3 и 1, 2 или 4 см3 раствора сополимера сконцентрацией 0.05 – 0.11 г/см3.

Экстрагирование проводили на вибросмесителе до установления межфазного равновесия (10 минут). Температуру поддерживали на уровне 20±1 оС. Далее измеряли соотношение объемов равновесных фаз f = Vв/Vo, где Vв – объем водной фазы, см3; Vо – объем органической (полимерной) фазы, мл. Объем после экстракции изменяется из-за частичного растворения сополимеров в воде по сравнению с соотношением исходных объемов. Водную фазу отделяли от органического центрифугирования в течение 15 минут при 1500 об/мин и анализировали методом спектрофотометрии.

В кварцевой кювете (l = 1см) измеряли оптическую плотностьводно-солевого раствора аминокислоты при заранее определенной длиневолны для гистидина λmax = 211 нм, триптофана 279 нм, треонина 203 нм, рибофлавина 445 нм. По градуировочному графику находили концентрациюаминокислоты в водном растворе.Коэффициенты распределения D и степени извлечения R аминокислотрассчитывали по известным формулам [113]:DСoСв, RDDf100 ,где Со и Св – концентрация аминокислоты в органической водной фазах, моль/дм3.Для проведения реэкстракции в системах с ВК-ВДМП и ВК-МДМПотбирали полимерные фазы, выделившиеся в процессе экстракции, растворяли их в 5 см3 дистиллированной воды при комнатной температуре.

Выделившиеся после нагревания до НКТР сополимеры отделяли центрифугированием. Концентрации гистидина и рибофлавина в растворе определяли спектрофотометрически. Степень реэкстракции α рассчитывали по формуле:63С* 100,С0где С – концентрация гистидина или рибофлавина в растворе после термоосаждения, мг/см3, С0 - концентрация гистидина или рибофлавина в полимерной фазе, мг/см3.2.4.2 Твердофазная экстракцияВ термостатируемый сосуд для экстракции помещали 0,06 г сополимера и добавляли 5 см3 раствора БАВ (С0 = 2.4×10-3 моль/дм3). Смесь встряхивали на вибросмесителе до установления равновесия, сорбент удаляли отраствора центрифугированием в течение 15 минут при 1500 об/мин.

Концентрацию аминокислот определяли спектрофотометрически.Степени извлечения R и коэффициенты распределения D аминокислотрассчитывали согласно уравнениям [59]:RRV,(100 R)mCo C100 , DCoгде С0 и С – концентрации аминокислоты до и после экстракции,моль/дм3; V – объем анализируемой пробы, см3; m – масса сорбента, г.Коэффициент концентрирования в статических условиях определяликак отношение [59]:,где mв и mо – масса водной и полимерной фазы соответственно послесорбции, г.2.5Определение констант устойчивости комплекса сополимер-БАВОпределение константы устойчивости комплексов осуществлялось из-вестным методом молярных согласно [139]. получали УФ-спектры смесейводорастворимый (со)полимер-БАВ с различным соотношением компонентов. Концентрация (со)полимера оставалась постоянной, а концентрацию64БАВ варьировали.

Используя полученные значения оптической плотностипри максимуме поглощения комплексного соединения в крайних значенияхконцентрации аминокислоты, производили расчет констант устойчивости.Константы устойчивости Куст рассчитывали по ниже приведеннымформулам [139]:А1 А рА1,где А1 и Ар – оптическая плотность исходного и разбавленного раствора соответственно. При α1 << 1:1( p 1) ,где α1 – мольная концентрация несвязанных молекул ,моль/дм3, р - кратностьразбавления.Определяя α1 из основного уравнения теории электрлоитической диссоциации, получаем:К уст)СМ,nnm( 1CM ) m (C)1 Mm(11где СМ – концентрация комплексообразователя, а значения n и m - это соотношения концентраций исходных веществ [139].2.6Сорбция и десорбция аминокислот в динамических условияхДля изучения сорбции аминокислот в динамических условиях черезстеклянную колонку диаметром 0.5 см, заполненную 3.0000±0.0002 г сополимера (высота слоя – 15.00±0.01 см), пропускали с помощью перистальтического насоса растворы известных концентраций, находящихся в интервале0.020-0.072 моль/дм3; pH =5.5±0.2, со скоростью 5 см3/мин.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,73 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее