Главная » Просмотр файлов » Информационная система поддержки принятия решений при проектировании процесса ультрафиолетовой литографии

Информационная система поддержки принятия решений при проектировании процесса ультрафиолетовой литографии (1090501), страница 8

Файл №1090501 Информационная система поддержки принятия решений при проектировании процесса ультрафиолетовой литографии (Информационная система поддержки принятия решений при проектировании процесса ультрафиолетовой литографии) 8 страницаИнформационная система поддержки принятия решений при проектировании процесса ультрафиолетовой литографии (1090501) страница 82018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Итеративная последовательность шагов в процессе проектированиятехнологического процесса ультрафиолетовой литографии (ТП УФЛ).Каждый эксперт, у которого есть замечания к диаграммам, передает их вписьменном виде соответствующим авторам для отработки. Этот циклпродолжается до принятия диаграммы и утверждения проекта технологическогопроцесса ультрафиолетовой литографии.52Нарис.1.4.1представленадиаграммапроцессамоделированиятехнологического процесса ультрафиолетовой литографии.Диаграмма отражает тот факт, что моделирование технологическогопроцессаультрафиолетовойлитографииявляетсяитеративнойпоследовательностью шагов, приводящих к точному описанию системы.Качестворезультатовмоделированиятехнологическогопроцессаультрафиолетовой литографии определяется приемлемостью созданных моделейдля экспертов и специалистов в предметной области (пользователей), для которойстроится модель.Приемлемостьсозданноймоделитехнологическогопроцессаультрафиолетовой литографии достигается путем:—систематического рецензирования экспертами развивающейся моделитехнологического процесса ультрафиолетовой литографии, что обеспечиваетнеобходимый уровень соответствия модели конкретной моделируемой среде(если модель отражает состояние «КАК ЕСТЬ») или предполагаемой (состояние«КАК ДОЛЖНО БЫТЬ») в том понимании, которое соответствует мнениюэкспертов;—периодическогорецензированиядиаграмм,элементовмоделитехнологического процесса ультрафиолетовой литографии и модели в целом натехническом совете экспертов и специалистов, что обеспечивает корпоративноесогласие относительно соответствия модели.

Решение технического совета,оформленное в виде протокола, определяет действия автора по дальнейшемууточняющему моделированию или его завершению.Есливпроцессемоделированиятехнологическогопроцессаультрафиолетовой литографии выявляется несогласованность деятельностиразличных подразделений или их оценок, то такая несогласованность должнабытьпреодоленаруководствомпредприятия,чтобыполучитьмодельпредставляющую предприятие или какую-то часть его деятельности адекватно и смаксимальным уровнем согласия.Записи обо всех решениях и альтернативных подходах по мере того, как они53возникают должны сохраняться на протяжении всего проекта.Копии диаграмм, разработанных автором, критически анализируютсякомпетентными экспертами, которые заносят свои конструктивные замечания ипредложения непосредственно на копии диаграмм.

Авторы отвечают на каждоезамечание письменно на тех же копиях.Предложения принимаются или отвергаются письменно с указаниемпричин. После внесения изменений и исправлений старые варианты диаграммостаются в архиве проекта.Диаграммы должны обеспечивать полноту и однозначность их прочтенияпользователями, для которых они разработаны. В процессе чтения диаграмм недолжны делаться выводы, выходящие за пределы действия и утвержденногостатуса модели.Состав участников проекта и структура их взаимодействияПрипроектированиитехнологическогопроцессаультрафиолетовойлитографии, в коллективе, занимающемся разработкой, должны быть выделеныследующие роли участников проекта:—руководитель проекта;—авторы (разработчики) модели;—технический совет;—эксперты;—библиотекарь.Дополнительныйспецифическийучастникпроекта–«Источникиинформации».Организационная структура участников проекта приведена на рис. 1.4.2.54Рис.

1.4.2. Организационная структура участников проектаТехническийсоветможетсоздаватьсяприпроведенииработспривлечением сторонних организаций для обеспечения взаимодействия всехучастников проекта, работающих как в составе проектирующей организации, таки вне нее.Выполняемая функция (роль участника проекта) не зависит от должности.Один и тот же человек может выполнять несколько функций. Однако ролькаждого участника проекта индивидуальна, должна быть документальноопределена и зависит от рассматриваемой части проекта.Принципы коллективной работы в IDEF-методологии гарантируют, чтоокончательная версия IDEF0-модели будет верной, так как в модель вносятсяизменения с учетом корректив и принятых замечаний по результатамрецензирования частей модели, оформленной в виде папки.Требуемая детализация достигается построением необходимого количествадиаграмм.Поновымэлементаммоделитехнологическогопроцессаультрафиолетовой литографии делаются новые замечания, вносятся новыеизменения.

Окончательная модель технологического процесса ультрафиолетовойлитографии соответствует представлениям автора и экспертов о системе,смоделированной с данной точки зрения и для данной цели.Руководитель проекта и разработчики (авторы) модели технологическогопроцесса ультрафиолетовой литографии должны быть главными исполнителями.Хотя конечной целью разработчика является получение одобрения модели55техническим советом, разработчик предоставляет промежуточные результатыруководителюпроекта,анесовету.Такимобразом,обеспечиваетсясогласованность различных интересов коллектива разработчиков, техническогосовета и руководителя проекта.Руководитель проекта осуществляет общее руководство, а различныетехнические обсуждения с принятием соответствующих решений проводятквалифицированные участники проекта.Каждый блок диаграммы соответствует этапу работы:1.Управление проектом, которое состоит из следующих операций:—Анализ уровня экономического развития предприятия, конкретныхцелейучастниковсоответствиисотношенийрезультатами«Поставщик-Предприятие-Заказчик».анализаопределяетсяпереченьВпроцессов,подлежащий описанию.—Разработка программы и плана работ, которые должны учитыватьобъем, степень отрыва от основного производства участников проекта (членоврабочей группы проекта), их загрузку и итеративный характер процессовразработки функциональной модели.

Для придания этим работам достаточновысокого статуса необходимо утверждение руководством предприятия.—Анализ хода работ по проекту и выработка предупреждающих икорректирующих воздействий.2.Проведение подготовительных работ, к которым относятся:—создание рабочей группы,—обучение рабочей группы,—разработка стандарта предприятия по моделированию процессов исоглашения по ведению работ,—издание приказа о наделении полномочиями членов рабочей группы,—приобретение программных средств моделирования.Рабочая группа создается из работников предприятия и специалистовконсалтинговых фирм. Специалисты консалтинговых фирм являются носителямиметодологии моделирования технологического процесса ультрафиолетовой56литографии и должны иметь соответствующую квалификацию и опыт работы вподобных проектах. Руководителем рабочей группы назначается лицо из числаруководителей предприятия.

Работники предприятия, привлекаемые в рабочуюгруппу, по уровню подготовки могут быть специалистами самого разногопрофиля. Основное требование к ним – способность к анализу и владениеосновами работы с компьютером. Включать в рабочую группу специалистовпредприятия обязательно, так как:—работники предприятия должны приобрести навыки использованиятехнологии, применяемой при проведении проектных работ для последующегосопровождения проекта;—работники предприятия – члены рабочей группы должны иметьдопуск к сведениям конфиденциального характера (коммерческая тайна,служебная тайна).

Для специалистов внешних организаций такой доступограничен.Члены рабочей группы из числа работников предприятия должны пройтиспециализированное обучение методам функционального моделирования иовладеть навыками работы с программными средствами моделирования.Обучение должно осуществляться либо на предприятии силами консалтинговойфирмы, ведущей проект, либо в специализированных учебных центрах. Обучениенабазепредприятияпредпочтительнее,т.к.естьвозможностьзаранееадаптировать курс обучения к нуждам предприятия.После завершения обучения и проведения аттестации разрабатываютстандарт предприятия по функциональному моделирования процессов исоглашение по ведению проекта [11].Для успешного выполнения проекта участники рабочей группы должныбыть наделены полномочиями для получения информации, а сотрудникипредприятиядолжныпредоставлятьучастникамрабочейгруппывсюинформацию в пределах своей компетенции.Для работы должны быть приобретены и установлены на рабочие месталицензионные программные средства, обеспечивающие процесс моделирования,57анализа и подготовки документов.3.Описание процессов в форме функциональных моделей.При определении перечня процессов, подлежащих описанию и анализу,необходимо ответить на вопрос: определены ли все процессы предприятия,влияющие на качество технологического процесса ультрафиолетовой литографии,в том числе те процессы, недостатки в которых могут стать очевидными толькопосле того, как технологический процесс поступит на реализацию.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее