annot_19.04.01_tbfp_2016 (1087717)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Организация научныхисследований»по направлению подготовки 19.04.01 «Биотехнология»магистерская программа «Технология биофармацевтическихпрепаратов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 19.04.01 «Биотехнология» с учетомспецифики программы подготовки – «Технология биофармацевтическихпрепаратов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Организация научных исследований» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебногоплананаправленияподготовкимагистров19.04.01«Биотехнология»спрограммойподготовки«Технологиябиофармацевтических препаратов».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа).В дисциплине рассматриваются современные методы поиска иобработки химической информации, связи с другими технологическимидисциплинами. Значительное внимание уделяется методам полученияхимической информации с использованием современных компьютерныхтехнологий. Обучающимся дается информация о Базах данных по физикохимическим свойствам химических веществ, материалов, химическимтехнологиях.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.

часа),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается восеннем семестре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Организация научных исследований»направлен на формирование у обучающихся элементов следующейкомпетенции:общепрофессиональной (ОПК):ОПК-3 (обладать способностью и готовностью использовать напрактике навыки и умения организации научно-исследовательских, научноотраслевых работ, управления коллективом);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:современные методы организации и проведения научных исследованийв химических лабораториях.методы получения химической информации, основы хемометрики.Уметь:использовать современные компьютерные технологии при организациии обработке результатов научных исследований.осуществлять поиск и анализ литературных данных для проведениянаучных исследований, грамотно обрабатывать результаты эксперимента.Владеть:современными методами проведения научных исследований, расчетовс использованием современных компьютерных технологий.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Защита интеллектуальнойсобственности»по направлению подготовки магистров 19.04.01 «Биотехнология»магистерская программа «Технология биофармацевтическихпрепаратов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» имеет своейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональной компетенции ОПК-6, в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 19.04.01 "Биотехнология"и является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» при обучениистудентов на 1 курсе магистратуры. Образовательная программа имеетакадемическую направленность: в ходе ее освоения обучающиеся готовятся кнаучно-исследовательской и расчетно-аналитической деятельности.Вчастности, дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указаннойкомпетенцииcрассмотрениемконкретныхпримеровобъектовинтеллектуальнойсобственности,связанныхсхимическойпромышленностью.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 19.04.01 "Биотехнология". В процессеобучения происходит ознакомление обучающихся с основными законамиРФ, обеспечивающими охрану интеллектуальной собственности иформированиенавыковпозащитеобъектовинтеллектуальнойсобственности, в первую очередь, объектов патентного права. Содержаниекурса включает работу с Гражданским Кодексом Часть IV и основнымипатентными базами. В дисциплину входит изучение следующих разделов:понятие права на результаты интеллектуальной деятельности, рассмотрениеразличных объектов способных к защите и выявление патентоспособностиразработки, стратегия защиты интеллектуальных прав, патентный поиск исоставлениеотчетапопатентнымисследованиям.Подробнорассматриваются такие объекты патентного права как изобретение, полезнаямодель и промышленный образец, а также ноу-хау с обучением составлениюзаявки на получение патента на изобретение и обсуждение процедурыгосударственной регистрации и получения патента.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72акад. час.), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в осеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Защитаинтеллектуальнойсобственности» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующей компетенции:ОПК-6(готовностькзащитеобъектовинтеллектуальнойсобственности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальнойсобственности)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать охраняемые объекты интеллектуальной собственности; основныепонятия и нормативные документы Российского законодательства; основныепринципы и способы охраны интеллектуальной собственности,специализированные базы данных; объекты патентного права и особенностиих правовой охраны, этапы прохождения процедуры получения патента наизобретение.Уметь работать со специализированными базами данных, анализироватьрезультаты экспериментов и выявлять патентоспособный результат,выбирать оптимальный способ его защиты; работать с ГК РФ (часть 4) идругимиисточникамидляобеспечениязащитырезультатовинтеллектуальной деятельности;Владеть навыками проведения патентного поиска; навыками оформлениязаявок на выдачу патентов на изобретение, промышленный образец,полезную модель и другой документацииАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Современные образовательныетехнологии»по направлению подготовки 19.04.01 «Биотехнология»,магистерская программа «Технология биофармацевтическихпрепаратов»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные образовательные технологии» имеет своейцелью формирование у обучающихся элементов общекультурных иобщепрофессиональных компетенций:ОК-1.

Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;ОК-3. Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблемнауки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономическихнаук;ОПК-2. Готовность к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельности, – в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению магистратуры 19.04.01«Биотехнология».2.

Место дисциплины в структуре образовательной программымагистратурыДисциплина «Современные образовательные технологии» являетсядисциплиной базовой части магистерских программ, обязательной дляизучения студентами, обучающимися в Институте тонких химическихтехнологий Московского технологического университета.В дисциплине рассматриваются следующие основные учебныевопросы: использование современных информационных технологий дляпоиска учебной информации в сети Интернет, представление учебнойинформации в Интернете с помощью WEB-страниц и WEB-сайтов,разработка и использование электронных учебных и учебно-методическихматериалов, проведение дистанционного обучения на основе вебинаров иобучающих платформ.3.

Общая трудоемкость дисциплиныТрудоемкость освоения дисциплины «Современные образовательныетехнологии» составляет 2 зачетные единицы (72 академических часа). Формапромежуточной аттестации – зачет. Дисциплина изучается в осеннемсеместре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: возможности основных поисковых систем; правила проведения вебинаров и основные образовательные задачи,решаемые с их помощью; правила разработки обучающих видеоматериалов на основепрезентаций, подготовленных в MS Power Point.Уметь: провести поиск учебной информации в сети Интернет на заданнуютему; создавать Web-страницы с помощью конструкторов сайтов на примереплатформы Wix; создать пробный вебинар с использованием Web-сервиса; подготовить обучающий видеоролик на выбранную тему в MS PowerPoint и конвертировать его в необходимые форматы для публикацииONLINE.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Информационные технологии внауке»по направлению подготовки 19.04.01 «Биотехнология»,магистерская программа «Технология биофармацевтическихпрепаратов»1.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы