Главная » Просмотр файлов » annot_19.04.01_tbfp_2016

annot_19.04.01_tbfp_2016 (1087717), страница 10

Файл №1087717 annot_19.04.01_tbfp_2016 (19.04.01 Биотехнология) 10 страницаannot_19.04.01_tbfp_2016 (1087717) страница 102018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философские проблемы естествознания» имеет своейцелью формирование у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1,ОК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистратуры 19.04.01 «Биотехнология».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Философские проблемы естествознания» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки магистров 19.04.01 «Биотехнология»,магистерская программа «Технология биофармацевтических препаратов».«Философские проблемы естествознания» является философскойдисциплиной и служит продолжением философского образования студентовв магистратуре.

Ее цель – познакомить студентов с этикой науки какразделом прикладной этики, с основными понятиями и проблемами этойобласти, а также с основными стратегиями этичного поведения ученого иинженера. В дисциплине «Философские проблемы естествознания»рассматривается история этического осмысления науки и техники,фундаментальные вопросы этики науки и техники.

Особое внимание уделеноактуальным этическим проблемам современных технологий.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72акад. час.), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в весеннем семестре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Философскиепроблемыестествознания» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих общекультурных компетенций:ОК-1 (способность использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции)ОК-2 (готовность действовать в нестандартных ситуациях, нестисоциальную и этическую ответственность за принятые решения)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- понятийно-категориального аппарат дисциплины основныепроблемы, составляющие предмет этики науки основные подходы крешению проблем этики науки;- актуальные аспекты проблемы социально-этической ответственностиученого;- основные направления мысли, показывающие этическую ценность,этическую составляющую и этические последствия деятельности ученого;- основные нормативные документы, регламентирующие этическоеповедение ученого.Уметь:- анализировать ценностные аспекты научной деятельности;- применять основные понятия этики науки в обсуждениипрофессиональной деятельности ученых;- аргументировать свою точку зрения в области этических проблемнауки;- отличать морально релевантные проблемы и ситуации;- принимать ответственные решения, учитывая их социальные иэтические последствия:ориентироваться в нормативных документах регламентирующиеэтическое поведение ученого.Владеть:- навыками определения круга этических проблем, возникающих впрофессиональной деятельности ученого и научного сообщества, а такжевыработки рекомендаций по их решению;- навыками практического исследования в области актуальныхэтических проблем профессиональной деятельности ученого;- нравственными нормами своей профессиональной научнойдеятельности, нормами академической этики, навыками применения этихнорм в своей профессиональной и общественной деятельности.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «История и методологиябиофармацевтической технологии» по направлению подготовки 19.04.01«Биотехнология»,по магистерской программе «Технология биофармацевтическихпрепаратов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и методология биофармацевтическойтехнологии» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ОПК-2 и ПК-19 всоответствии с ФГОС ВО 19.04.01 «Биотехнология» с учетом спецификипрограммы магистратуры «Технология биофармацевтических препаратов»для выполненияпроизводственно-технологической и педагогическойдеятельности.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина ««История и методология биофармацевтическойтехнологии» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 19.04.01«Биотехнология» в рамках программы магистратуры «Технологиябиофармацевтических препаратов».При изучении дисциплины рассматриваются основные сведения поистории создания современных биофармацевтических препаратов на основерекомбинантных белков, о методах и подходах решения биотехнологическихзадач и о создании биофармацевтических технологий.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «История и методологиябиофармацевтической технологии» составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.), формой промежуточной аттестации является зачёт.

Дисциплинаизучается в 10 семестре4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Историяиметодологиябиофармацевтической технологии» направлен на формирование уобучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ОПК-2 - готовностью к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельностиПК-19 - способностью к анализу показателей технологического процесса насоответствие исходным научным разработкамВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основные сведения:- по истории создания современной молекулярной биологии ибиотехнологии,- по истории получения современных биофармацевтических препаратов,например, на основе рекомбинантных белков;- по истории создания биофармацевтических технологий,-о вкладе отечественных учёных в развитие различных областейбиотехнологии и биофармтехнологий- о научных разработках биофармацевтических технологий- об основных показателях технологических процессов получениябиофармпрепаратовУметь представлять в виде научных докладов на русском и иностранномязыке, результаты поиска литературы содержащей сведения об этапахстановления и развития различных направлений биотехнологии и технологиибиофармацевтических препаратов например, открытие и созданиепроизводства антибиотиков или рекомбинантных белков, а такжеанализироватьпоказателитехнологическихпроцессовполучениябиофармпрепаратов на их соответствие исходным научным разработкамВладеть историческими знаниями и знаниями методов, которые составляютоснову биотехнологии и технологий биофармацевтических препаратов, атакже умением представлять результаты поиска литературы в виде научныхдокладов в виде рефератов или устных сообщений на русском и иностранномязыке и методами анализа показатели технологических процессов получениябиофармпрепаратов на их соответствие исходным научным разработкам.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Современные достижениябиофармацевтической промышленности» по направлению подготовки19.04.01 «Биотехнология»,по магистерской программе «Технология биофармацевтическихпрепаратов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина«Современныедостижениябиофармацевтическойпромышленности» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ОПК-2 и ПК-19 всоответствии с ФГОС ВО 19.04.01 «Биотехнология» с учетом спецификипрограммы магистратуры «Технология биофармацевтических препаратов»для выполненияпроизводственно-технологической и педагогическойдеятельности.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина«Современныедостижениябиофармацевтическойпромышленности» является дисциплиной по выбору вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров19.04.01 «Биотехнология» в рамках программы магистратуры «Технологиябиофармацевтических препаратов».При изучении дисциплины рассматриваются основные сведения поистории создания современных биофармацевтических препаратов на основерекомбинантных белков, о методах и подходах решения биотехнологическихзадач и о создании биофармацевтических технологий.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Современные достижениябиофармацевтической промышленности» составляет 2 зачетные единицы (72акад. час.), формой промежуточной аттестации является зачёт. Дисциплинаизучается в 10 семестре4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Современныедостижениябиофармацевтической промышленности» направлен на формирование уобучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ОПК-2 - готовностью к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельностиПК-19 - способностью к анализу показателей технологического процесса насоответствие исходным научным разработкамВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основные сведения:- по истории создания современной молекулярной биологиибиотехнологии,и- по истории получения современных биофармацевтических препаратов,например, на основе рекомбинантных белков;- по истории создания биофармацевтических технологий,-о вкладе отечественных учёных в развитие различных областейбиотехнологии и биофармтехнологий- о научных разработках биофармацевтических технологий- об основных показателях технологических процессов получениябиофармпрепаратовУметь представлять в виде научных докладов на русском и иностранномязыке, результаты поиска литературы содержащей сведения об этапахстановления и развития различных направлений биотехнологии и технологиибиофармацевтических препаратов например, открытие и созданиепроизводства антибиотиков или рекомбинантных белков, а такжеанализироватьпоказателитехнологическихпроцессовполучениябиофармпрепаратов на их соответствие исходным научным разработкамВладеть историческими знаниями и знаниями методов, которые составляютоснову биотехнологии и технологий биофармацевтических препаратов, атакже умением представлять результаты поиска литературы в виде научныхдокладов в виде рефератов или устных сообщений на русском и иностранномязыке и методами анализа показатели технологических процессов получениябиофармпрепаратов на их соответствие исходным научным разработкам.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Система обеспечения качествапродукции»по направлению подготовки 19.04.01 «Биотехнология»магистерская программа «Технология биофармацевтическихпрепаратов»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
626,35 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6532
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее