annot_09.04.03_kis_z_2016 (1087602), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Корпоративные информационные системы» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-6, ПК-10, ПК-21, ПК-22 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04 «Прикладнаяинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Корпоративныеинформационные системы».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратуры.Дисциплина «Корпоративные информационные системы» являетсябазовой дисциплиной блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 09.04.04 «Прикладная информатика» с учетомспецифики профиля подготовки – «Корпоративные информационныесистемы».3.
Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы магистратуры(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииПК-6(способностью проводитьанализэкономическойэффективностиИС,оцениватьпроектныезатратыириски)ПК-10(способностьюпроводитьмаркетинговыйанализ ИКТ ивычислительногооборудованиядлярациональноговыбораинструментарияавтоматизациииинформатизации прикладныхзадач)ПК-21(способностьюиспользоватьпередовыеметоды оценкикачества,надежности иинформационнойбезопасностиИС в процессеэксплуатацииприкладныхИС)ПК-22(способностьюиспользоватьмеждународныеинформационные ресурсы истандартывинформатизации предприятийи организаций)обследоватьнаиболеепринципыИнформационныИТинфраструктурупредприятиянастадиивыбора КИСраспространенные на рынкепрограммныепродуктыкатегории КИС,типы КИСУметьВладетьприниматьоптимальноерешениеповыбору КИСна основаниипроведенногообследованияиоценкирисковопределятьтребуемуюстепеньавтоматизациидляпредприятия вцелом или дляего отдельныхчастейнавыкамиподбораинструментарияавтоматизацииприкладныхзадачкрупногопредприятиянавыкамиработывинформационном пространствеКИС SAP\HANAобеспеченияересурсыинформационно Microsoft, SAP,й безопасности Gartner Groupв корпоративнойсредеНаходитьнеобходимуюдлядляоценивать риски успешнойиугрозы реализацииинформационно функционалай безопасности КИСинформацию вв среде КИСактуальныхстандартахиМИРдокументировать и подбиратьнаиболееНавыкамиподходящиеиспользованиярешениявресурсаобластиOpenSAPинформационной безопасностиКИС4.
Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Корпоративные информационныесистемы» направлен на формирование следующих базовых (предметных)и взамосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-6- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (технологическая практика) (1, 2 и 3семестр).ПК-10- современные информационные ресурсы и информационнокоммуникационные технологии (1 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (технологическая практика) (1, 2 и 3семестр).ПК-21- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (технологическая практика) (1, 2 и 3семестр).ПК-22- современные информационные ресурсы и информационнокоммуникационные технологии (1 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (технологическая практика) (1, 2 и 3семестр).Освоение дисциплины «Корпоративные информационные системы»является необходимым для изучения последующих дисциплин в рамкахдальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ПК-6- преддипломная практика (4 семестр);- государственная итоговая аттестация (4 семестр);- эффективность информационных систем и информационныхтехнологий (2 семестр);- научно-исследовательская работа (2 и 3 семестр).ПК-10- преддипломная практика (4 семестр);- государственная итоговая аттестация (4 семестр);- корпоративные информационные системы управления торговымпредприятием (2 семестр).ПК-21- преддипломная практика (4 семестр);- государственная итоговая аттестация (4 семестр);- информационная безопасность в корпоративных информационныхсистемах (3 семестр).ПК-22- преддипломная практика (4 семестр);- государственная итоговая аттестация (4 семестр);- научно-исследовательская работа (2 и 3 семестр).5.
Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы – 144часа. В структуру дисциплины входят 4 лекцииАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Электронные предприятия и электронный бизнес»Направление подготовки 09.04.03 «Прикладная информатика»Профиль «Корпоративные информационные системы»Профиль выпускника - магистрФорма обучения – Заочная1.
Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Электронные предприятия и электронный бизнес» имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-6, ПК-17,ПК-23 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 09.04.03«Прикладная информатика» с учетом профиля «Корпоративныеинформационные системы».Общая целевая направленность дисциплины состоит в формировании,развитии и закреплении у студентов компетенций в области управления иразвития электронного предприятия в сфере электронного бизнеса,понимание ключевых параметров, влияющих на развитие компании в даннойобласти, механизмов продвижения компаний и их услуг, а так жеформирования конкурентоспособного продукта для потребителя.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины):— понимание процесса создания жизнеспособного электронногопредприятия и электронного бизнеса;— ознакомление студентов с моделями и инструментариемпредпринимателя применительно к предприятиям, работающим в сфереэлектронного бизнеса;— понимание моделей электронного бизнеса для различных структуррыночной экономики, в том числе малом, среднем и крупном бизнесе;— ознакомление с основным спектром бизнес-операций и сделокпосредством применения моделей электронного бизнеса;— формирование практических навыков в области управленияинтернет-проектом и развития малого предприятия в сфере электронногобизнеса.Для достижения баланса между теоретическими основами ипрактическими навыками, лекционный материал и обсуждения прочитанногоматериала сочетаются с кейсами и практическими заданиями,направленными на творческое использование получаемых знаний и навыков.2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратуры.Дисциплина «Электронные предприятия и электронный бизнес»относится к дисциплинам базовой части учебного плана направленияподготовки магистров 09.04.03 «Прикладная информатика» профиляподготовки – «Корпоративные информационные системы» и изучается на 1-ом курсе (летняя сессия).Данный курс обеспечит студентов практическими знаниями,необходимыми для оценки, продвижения и управления предприятием всфере электронного бизнеса. Для этого предполагается создать у студентовпонимание того, какие факторы должны учитываться при работе в сфереэлектронного бизнеса, включая риски и выгоды, понимание поведенияпотребителей, тактические знания, необходимые для выведения иуправления электронным предприятием.3.
Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы магистратуры(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:УметьФормируемые компетенцииОПК-6(способностью кпрофессиональнойэксплуатациисовременногоэлектронногооборудования всоответствии с целямиосновнойобразовательнойпрограммымагистратуры)способы организацииэлектронного бизнеса;стратегическийинструментарий исовременные технологииэлектронного бизнесавыявлятьинформационныепотребностипользователей иформировать требованияк информационнойсистеме электронногобизнесаПК-17(способностьюуправлятьинформационнымиресурсами и ИС)ПК-23(способностьюиспользоватьинформационныесервисы дляавтоматизацииприкладных иинформационныхпроцессов)инструментарийразработчика вобласти системэлектронного бизнесаосновные бизнесмодели электронныхпредприятий;выбиратьперспективныенаправления длясоздания электронныхпредприятий в системеэлектронного бизнесаразрабатывать моделиэлектронного бизнесавнедрять иадаптировать их кнуждам заказчиказнаниями в областипостановки задачи приразработке системыэлектронного бизнесаинформационнымитехнологиями вобласти разработки,внедрения и адаптацииинформационныхсистем электронногобизнесаВладетьтерминологическимаппаратом электронногобизнеса4.
Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Электронные предприятия и электронныйбизнес» направлен на формирование следующих базовых (предметных) ивзамосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ОПК-6:- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (1 семестр);- Научно-исследовательская работа (1 семестр);ПК-17:- Корпоративные информационные системы управления торговымпредприятием (2 семестр);ПК-23:Корпоративныеинформационныесистемыуправленияпроизводственным предприятием (2 семестр);Освоение дисциплины «Электронные предприятия и электронныйбизнес» является необходимым для изучения последующих дисциплин врамках дальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ОПК-6:- Системы контроля и управления доступом (3 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (3 семестр);- Научно-исследовательская работа (2,3 семестр);- Преддипломная практика (5 семестр);- Государственная итоговая аттестация (5 семестр);ПК-17:- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (3 семестр);- Преддипломная практика (5 семестр);- Государственная итоговая аттестация (5 семестр);ПК-23:- Управление информационно-технологическим сервисом и контентом (3семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (3 семестр);- Преддипломная практика (5 семестр);- Государственная итоговая аттестация (5 семестр).5.
Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часов. В структуру дисциплины входят 10 лекций (№№ 1-10, 4 час.), 8семинаров (№№ 1-5, 2 час.) и 4 практических занятия (№№ 1-4, 2 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Методология и технология проектирования информационныхсистем и процессов»Направление подготовки 09.04.03 «Прикладная информатика»Профиль «Корпоративные информационные системы»Профиль выпускника - магистрФорма обучения – Заочная1.
Цели и задачи преподавания дисциплины.Целью изучения дисциплины "Методология и технологияпроектирования информационных систем и процессов" является закреплениеу обучаемых теоретических знаний в области проектированияинформационных систем, а также формирование навыков самостоятельногоисследовательского характера и профессиональных компетенций ПК7,8,11,13 в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки 09.04.03 «Прикладная информатика».Основные задачи дисциплины: Сформировать у студентов устойчивый комплекс базовых знаний вобластях проектирования информационный систем и процессов. Обучить студентов технологиям проектирования информационныхсистем и процессов. Проанализировать возможности и проиллюстрировать применениеразличных технологий проектирования информационных систем. Обучить студентов основам прикладного применения различныхметодологий и технологий проектирования информационныхсистем и процессов.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратуры.Дисциплина"Современныеинформационныересурсыиинформационно-коммуникационные технологии" относится к блоку Б.1базовой части дисциплин.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
