annot_09.04.03_kis_z_2016 (1087602), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часа. В структуру дисциплины входят 4 лекций и 4 практических занятияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Архитектура предприятия (продвинутый уровень)»Направление подготовки 09.04.03 «Прикладная информатика»Профиль «Корпоративные информационные системы»Профиль выпускника - магистрФорма обучения – Заочная1.
Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Архитектура предприятия (продвинутый уровень)» имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяпрофессиональных компетенций ПК-12, ПК-24 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.03«Прикладная информатика» с учетом специфики профиля подготовки –«Корпоративные информационные системы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратуры.Дисциплина «Архитектура предприятия (продвинутый уровень)» являетсябазовой дисциплиной блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 09.04.03 «Прикладная информатика» с учетомспецифики профиля подготовки – «Корпоративные информационныесистемы».3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы магистратуры(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:УметьВладетьФормируемые компетенцииПК-12(способностьюпроектировать архитектуру исервисы ИС предприятий иорганизаций в прикладнойобласти)ПК-24интегрироватьсервисы ИС)(способностьюкомпонентыипринципы интеграции архитектурытеориюпроектирование бизнес-процессов,архитектуры и сервисов ИС организационного, программного,предприятиятехнического и технологическогообеспеченияанализироватьархитектуруприменятьсуществующие предприятия во взаимосвязи сметодики, средства описания архитектурами бизнес-процессов,имоделирования организационно-методических,предприятийнауровне информационных,технологических и программноархитектурытехнических архитектурсовременными методами навыками составления и изменениясбора, обработки и анализа конфигурацийфинансово-хозяйственной и предприятияуправленческой информациио деятельности предприятийархитектуры4.
Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Архитектура предприятия (продвинутыйуровень)» направлен на формирование следующих базовых (предметных)и взаимосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-24- корпоративные информационные системы управления торговымпредприятием (2 семестр);Освоение дисциплины «Архитектура предприятия (продвинутыйуровень)» является необходимым для изучения последующих дисциплин врамках дальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ПК-12- управление информационно-технологическим сервисом и контентом (3семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (технологическая практика) (1, 2 и 3семестр);- преддипломная практика (4 семестр);- государственная итоговая аттестация (4 семестр).ПК-24- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (технологическая практика) (1, 2 и 3семестр);- преддипломная практика (4 семестр);- государственная итоговая аттестация (4 семестр).5.
Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часов. В структуру дисциплины входят 4 лекции, и 4 практических занятия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Информационная экономика»Направление подготовки 09.04.03 «Прикладная информатика»Профиль «Корпоративные информационные системы»Профиль выпускника - магистрФорма обучения – Заочная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Целью преподавания дисциплины является формирование у обучаемыхзнаний: о современных подходах к экономическим исследованиям вусловиях информационного общества, об основных составляющихинформационной экономики, о формировании и использованииинтеллектуального и инвестиционного капитала, о подходах к оценкерезультатов интеллектуальной деятельности, о критериях экономическойоценки проектов ИТ с целью возможности их дальнейшего применения впрактической деятельности.Для реализации поставленных целей в процессе преподаваниядисциплины решаются следующие основные задачи:1.Сформировать у обучаемых устойчивый комплекс знаний вобласти информационной экономики.2.Дать теоретические знания о специфике реализацииэкономических процессов в условиях информатизации общества.3.Сформировать навыки анализа деятельности экономическихсубъектов в условиях повышения значимости информационных ресурсов.4.Научить обучаемых выбирать методы оценки экономическойэффективности проектов в области ИКТ.2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратуры.Дисциплина «Информационная экономика» является обязательнойдисциплиной вариационной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 09.04.03 «Прикладная информатика»магистерской программы «Корпоративные информационные системы»Для освоения дисциплины «Информационная экономика» обучающиесядолжны обладать знаниями, умениями и навыками, полученными врезультатеосвоениятакихдисциплин,как«Корпоративныеинформационные системы», «Современные информационные ресурсы иинформационно-коммуникационные технологии», « Информационноеобщество и проблемы прикладной информатики».Освоение дисциплины «Информационная экономика» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования и развития общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенци: «Эффективность информационных систем и информационныхтехнологий», «Корпоративные информационные системы управленияпроизводственным предприятием, «Информатизация бизнеса».3.
Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы магистратуры(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:«Формируемые компетенцииПК-20ОПК-5ОПК-4способностьюна способностьюспособностьювпрактикеисследоватьусловияхприменять новые функционирования ИСзакономерностистановленияи научные принципы братьнасебяиметоды ответственностьразвитиязаисследованийинформационноговыполнениеобществавпроизводственных задачконкретнойИТ-служб, эффективноприкладной областииспользоватьсовременные приемы иметоды работы с ИТперсоналомзнатьосновныезакономерностиипринципыфункционированиясовременнойэкономики в условияхинформационногообщества.УметьВладетьприменятьитворчески развиватьосновныеэкономическиепринципы в условияхинформатизацииобществаметодами анализаэкономическипроцессов в условияхинформатизацииобщества и творческиразвивать эти методыосновныепринципыисследованияпроцессовинформационнойэкономикиособенностифункционирования ИТсистемвусловияинформационнойэкономикипрактическиприменять новыенаучные принципыдляанализапроцессовинформационнойэкономикиставить и решать задачиИТ-служб в условияхинформационнойэкономикиновыми методамиисследованияпроцессовинформационнойэкономикиприемами и методамиработы с ИТ ресурсами вусловияхинформационнойэкономики4.
Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Информационная экономика» направленна формирование следующих базовых (предметных) и взаимосвязанных сними других компетенций по другим дисциплинам:ОПК-4- Б1.Б.4 Научный семинар (1 семестр);- Б2.У.1 Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (1 и 2 семестр);ОПК-5- Б1.Б.4 Научный семинар (1семестр);- Б1.В.ДВ.3.1 Основы методологии научных исследований (1 семестр)- Б1.В.ДВ.3.2 Практика научных исследований (1 семестр);- Б2.У.1Практика по получению первичных профессиональныхумений и навыков (1 и 2 семестр)Освоение дисциплины «Информационная экономика» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования, закрепления и развития следующих компетенций:ОПК-4- Б2.П.2Научно-исследовательская работа (3 семестр)- Б2.П.3Преддипломная практика (4 семестр)- Б3 Государственная итоговая аттестация (4 семестр)ОПК-5- Б2.П.3Преддипломная практика (4 семестр)- Б3 Государственная итоговая аттестация (4 семестр)ПК-20- Б1.В.ДВ.4.2Системы контроля и управления доступом (3 семестр)- Б2.П.1Практика по получению профессиональных умений иопытапрофессиональной деятельности (3 семестр)- Б2.П.3Преддипломная практика (4 семестр)- Б3 Государственная итоговая аттестация (4 семестр)5.
Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часа. В структуру дисциплины входят 2 лекций (№№ 1, 2. 4 час.) и 2практических занятия (№№ 1,2. 4 час.).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Информатизация бизнеса»Направление подготовки 09.04.03 «Прикладная информатика»Профиль «Корпоративные информационные системы»Профиль выпускника - магистрФорма обучения – Заочная1.
Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина«Информатизациябизнеса»имеетсвоейцельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-7, ПК-8, ПК-11 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 090403 «Прикладная информатика» сучетом специфики профиля подготовки – «Корпоративные информационныесистемы».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании, развитии и закреплении у студентов целостного подхода куправлению предприятием, знания основных понятий и методикинформатизации бизнеса, представления об основных методах иинструментах, а также профессионального подхода к управлениюпредприятием с использованием ИТ.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины):• глубокое понимание и осмысление студентами понятийдисциплины;• уяснение студентами статистического и динамического аспектаинформатизации бизнеса;• овладение инструментами информатизации бизнеса;•формирование у студентов устойчивых умений и первоначальныхнавыков использование инструментов информатизации бизнеса.2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратуры.Дисциплина «Информатизация бизнеса» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 090403 «Прикладная информатика» спрофилем подготовки «Корпоративные информационные системы».3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы магистратуры(компетенциями выпускников)ПланируемыерезультатыФормируемые компетенцииобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийПК-7(способностьвыбиратьметодологиюитехнологиюпроектирования ИСс учетом проектныхрисков)Знать:основыметодологииитехнологиипроектированияИС;основыпроектирования ИСс учетом проектныхрисков;Уметьвыбиратьметодологиюитехнологиюпроектирования ИСс учетом проектныхрисков;Владетьметодологией итехнологиейпроектирования ИСПК-8(способностьанализироватьданные и оцениватьтребуемые знания длярешениянестандартных задачсиспользованиемматематическихметодов и методовкомпьютерногомоделирования)основыанализаданных и оценкизаданий для решениянестандартных задач;основырешениянестандартных задачсиспользованиемматематическихметодов и методовкомпьютерногомоделирования;анализироватьданные и оцениватьтребуемыезнаниядлярешениянестандартных задачсиспользованиемматематическихметодов и методовкомпьютерногомоделирования;математическимиметодамидлярешениянестандартных задачиметодамикомпьютерногомоделирования;ПК-11(способностьприменятьсовременные методы иинструментальныесредства прикладнойинформатикидляавтоматизациииинформатизациирешения прикладныхзадачразличныхклассов и создания ИС)основы современныхметодовиинструментальныхсредствприкладнойинформатикидляавтоматизации; основыинформатизациирешения прикладныхзадачразличныхклассов и создания ИС.применятьсовременные методы иинструментальныесредства прикладнойинформатикидляавтоматизациииинформатизациирешения прикладныхзадачразличныхклассов и создания ИСметодамиавтоматизациииинформатизациирешения прикладныхзадач.4.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
