annot_04.04.01_nkh_2016 (1087544), страница 5

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Теория реакционной способности химическихсоединений» является базовой дисциплиной части блока «Дисциплины»учебного плана направления 04.04.01 «Химия» подготовки магистров спрофилем подготовки «Неорганическая химия».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы:кинетические уравнении различных типов реакций, скорость химическойреакции, константы скорости и порядок реакции, интегрированиекинетических уравнений реакций 0, 1, 2 и 3-го порядков, методыопределения порядков реакций, основные принципы рассмотрениякинетики сложных реакций – параллельные, последовательные, цепныереакции, приближенные методы описания кинетики сложных реакций,метод квазистациoнарных концентраций, теория активных столкновений,теория активированного комплекса - модель элементарного акта, энтальпияи энтропия активации, уравнение Аррениуса, мономолекулярные итримолекулярные реакции, кинетика реакций в растворах, гомолитическиеи гетеролитические реакции, теория катализа, кислотно-основный катализ,общий кислотный и специфический протонный катализ, основные понятиягетерогенного катализа, изобара и изотерма адсорбции.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144акад. час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Теория реакционной способностихимических соединений» направлен на формирование у обучающихсяэлементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (обладание способностью использовать полученные знаниятеоретических основ фундаментальных разделов химии при решениипрофессиональных задач).ОПК-2 (владение современными компьютерными технологиями припланировании исследований, получении и обработке результатов научныхэкспериментов, сборе, обработке, хранении, представлении и передачинаучной информации).б) профессиональных (ПК):ПК-4 (способность участвовать в научных дискуссиях и представлятьполученные в исследованиях результаты в виде отчетов и научныхпубликаций (стендовые доклады рефераты и статьи в периодическойнаучной печати).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- современные теоретические основы и тенденции развитиятрадиционных и новых разделов химии.- современные компьютерные технологии, используемые в химии.- теоретические основы новых разделов химии для использования внаучных исследованиях.Уметь:- использовать последние достижения в области химии дляорганизации и проведения научных исследований.- использовать современные информационные технологии припроведении научных исследований.- правильно выбирать теоретические основы традиционных разделовхимии для решения профессиональных задач.Владеть:- теоретическими основами различных областей химии в своейпрактической деятельности.- методами сбора, обработки и хранения научной информации.- методами обработки полученных результатов научныхисследований с использованием расчетных и информационных технологий.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Химия f-элементов»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Неорганическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия f-элементов»имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ОПК-1 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики магистерской программы«Неорганическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Химия комплексных соединений» является обязательнойдисциплиной базовой части Блока 1 учебного плана направленияподготовки бакалавров 04.04.01 «Химия» с профилем подготовки«Неорганическая химия».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов:номенклатура координационных соединений, природа химической связи,изомерия и строение, методы получения, химические свойства,биологическая роль и применение.

Также рассматривается широкийдиапазон задач по различным разделам химии комплексных соединений.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 3семестре .4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химия комплексных соединений»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать полученные знания теоретическихоснов фунда-ментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:теоретические основы химии f-элементов (основные термины ипонятия, касающиеся химической номенклатуры, строения, получения,свойств f-элементов )Уметь:использовать полученные знания в решении специфических задачхимии f-элементов Владеть:навыками определения строения лантаноидов и актиноидов и ихсоединений, их методов получения и поведения в различных условиях,химии координационых соединений f-элементовАннотацияк рабочей программе дисциплины«Прикладная радиохимия»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,магистерская программа «Неорганическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Прикладная радиохимия» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-1, ОПК-1,ПК-2 ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом магистерской программыспецифики «Неорганическая химия».2.

Местодисциплинывструктуреосновнойпрофессиональной образовательной программыДисциплина «Прикладная радиохимия» является обязательнойдисциплиной вариативной части Блока 1 учебного плана направленияподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с профилем подготовки«Неорганическая химия». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,0зач.

ед. (108 акад. час.).Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов:Понятия и термины прикладной радиохимии Методы регистрацииионизирующего излучения Химические основы биологического действияизлучения Введение в химию урана и химию актиноидов. методыполучения меченых органических соединений. основы метода нейтронноактивационного анализа, метода меченого атома и авторадиографии.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3.0 зач.

ед. (108 акад.час.), формой промежуточной аттестации является экзамен Дисциплинаизучается в 3 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Прикладная радиохимия» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОК-1 (Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать полученные знания теоретическихоснов фунда-ментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач)б) профессиональных (ПК):ПК-2 ( готовность использовать современную аппаратуру припроведении научных исследований)ПК-3 (Владение системой фундаментальных химических понятий)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знатьосновные этапы и закономерности развития прикладной радиохимии,понимать объективную необходимость возникновения новых направленийприменения радиоизотопов и методов анализа в которых они используются,основные понятия радиохимии, механизмы реакций с участиемрадиоактивных изотопов, области применения методов нейтронноативационногоанализаавторадиографии;областиприменениярадиоактивных изотопов и метода меченого атома .

роли прикладнойрадиохимии в общеобразовательной профессиональной подготовке химиковУметьиспользовать полученные знанияприкладной радиохимиив решенииспецифическихзадачпланировать и проводить химические эксперименты их отдельныеаналитические или синтетические операции на современных образцахлабораторных установок-применять элементы фундаментальных знаний как отдельно, так и вкомплексе.Владеть основами методов исследования особочистых веществ сиспользованием радиоизотопов.методами организации безопасной работы сними, различными подходами для анализа особенностей их поведения вультрамалых количествах в различных фазах, способностью использовать иразвивать теоретические основы традиционных и новых разделоврадиохимииприемами по недопущению и/или ликвидации конкретных поражающихфакторов, действия на лиц, занятых в лабораторной или производственнойпрактикенавыками установления взаимосвязи между различными случаямиреализации одной или нескольких концепций применительно как котдельным случаям, так и их вариативной совокупности.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Современные научные школы неорганической химии»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,магистерская программа «Неорганическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные научные школы неорганической химии»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональных ОПК-4 и профессиональных компетенций ПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики магистерской программы«Неорганическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Современные научные школы неорганической химии»является обязательной дисциплиной вариативной части Блока 1 учебногоплана направления подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с профилемподготовки «Неорганическая химия».Целью дисциплины является расширение и углубление знаний посовременным научным школам неорганической химии, что актуально дляподготовки высоквалифицированных специалистов и преподавателейвысших учебных заведений.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет.

Дисциплина изучается во 3семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Современные научные школынеорганической химии» направлен на формирование у обучающихсяэлементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-4 (готовность к коммуникации в устной и письменной формахна государственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельности);б) профессиональных (ПК):ПК-4 (способность участвовать в научных дискуссиях и представлятьполученные в исследованиях результаты в виде отчетов и научныхпубликаций (стендовые доклады, рефераты и статьи в периодической научнойпечати)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: общие принципы коммуникации в научной среде общие принципы построения научных дискуссийУметь: доступно и лаконично выражать свою точку зрения анализировать научную информацию из различных источников (книг,журналов, материалов конференций, баз данных), в том числе и наиностранном языке; обобщать и делать выводыВладеть: способностью к коммуникации в различных формах, в частностиделать доклады и научные отчеты на государственном языкеРоссийской Федерации и иностранном языке искусством ведения научных дискуссий, пользуясь как знаниями,полученными в результате научной работы, так и из различныхисточников информации; способностью представлять результатыисследований в виде научных и аналитических отчетовАннотацияк рабочей программе дисциплины«Специальные главы бионеорганической химии»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Неорганическая химия»1.

Характеристики

Список файлов учебной работы