annot_04.04.01_nkh_2016 (1087544), страница 4

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Цель освоения дисциплиныДисциплина«Термодинамическаятеориярастворовимежмолекулярное взаимодействие» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурной(ОК-1)иобщепрофессиональных (ОПК-2) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 04.04.01 «Химия» сучётом специфики магистерской программы «Неорганическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина«Термодинамическаятеориярастворовимежмолекулярное взаимодействие» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с профессиональным профилем«Неорганическая химия»В дисциплине рассматриваются межмолекулярные взаимодействия иихвлияниенасвойстварастворов,основныесовременныетермодинамические теории растворов неэлектролитов и электролитов.Особенное внимание уделяется проблеме сольватации молекул и ионов ивлиянию сольватации на химические и физико-химические процессы,протекающие в растворах.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).Формой промежуточной аттестации являются зачет и экзамен. Дисциплинаизучается в 7 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Термодинамическая теориярастворовимежмолекулярноевзаимодействие»направленнаформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 – способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу.б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 - Владение навыками проведения химического эксперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций;В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные физические и химические законы и закономерности,основные типы межмолекулярных взаимодействий и их взаимосвязьсо свойствами физико-химических систем; историю развития научных представлений о растворах, механизмыпроцессов сольватации электролитов и неэлектролитов и их влияниена свойства растворов;Уметь: использовать основные физико-химические и химические законы изакономерности для теоретического описания свойств растворов; проводить теоретическое описание термодинамических свойстврастворов с использованием различных подходов и методов.Владеть: базовыми навыками проведения физико-химических расчётов ианализа полученных данных; навыками расчётов термодинамических свойств растворов сиспользованием разных подходов, навыками экспериментальногоисследования термодинамических свойств растворов.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Актуальные задачи современной химии»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Неорганическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Актуальные задачи современной химии» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных(ОК-1, ОК-3), общепрофессиональных (ОПК-1) и профессиональныхкомпетенций (ПК-2) в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом спецификимагистерской программы «Неорганическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Актуальные задачи современной химии» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части Блока 1 учебного плананаправления подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом спецификипрофиля «Неорганическая химия».Целью дисциплины является расширение и углубление знаний посовременным интенсивно развивающимся направлениям химии иматериаловедения, без понимания и освоения которых невозможнаподготовка высоквалифицированных специалистов и преподавателейвысших учебных заведений.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 1семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Актуальные задачи современнойхимии» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)ОК-3 (готовность к саморазвитию, самореализации, использованиютворческого потенциала)б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональныхзадач)в) профессиональных (ПК):ПК-2 (владение теорией и навыками практической работы визбранной области химии).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:способы абстрактного мыслить в применении к химическим наукам,применять элементы фундаментальных знаний как отдельно, так и вкомплексе при рассмотрении общих и частных случаев, делатьвыводы и давать рекомендации в каждом конкретном случаеметоды оценивания значения операций и планирования действия приреализации намеченного плана экспериментаосновные этапы и закономерности развития химической науки,понимать объективную необходимость возникновения новыхнаправлений, иметь представления о системе фундаментальныххимических понятий и методологических аспектах химии, формах иметодах научного познания, их роли в общеобразовательнойпрофессиональной подготовке химиково наиболее актуальных направлениях исследований в современнойтеоретической и экспериментальной химии (синтез и применениевеществ в наноструктурных технологиях, исследования вэкстремальных условиях, химия жизненных процессов, химия иэкология и др.)Уметь:устанавливать взаимосвязи между различными случаями реализацииодной или нескольких химических концепций применительно как котдельным случаям, так и их вариативной совокупностипланировать отдельные операции в общей цепи последовательныхдействий по данной методикеанализировать и систематизировать различные подходы всовременной химиианализировать научную литературу, подбирать методы и подходы ксинтезу новых материалов, подбирать методы синтеза наностем исупрамолекулярных объектовВладеть:способностью использовать и развивать теоретическиетрадиционных и новых разделов неорганической химииосновыАннотация к рабочей программе дисциплины«Компьютерная химия»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Неорганическая химия»Цели освоения дисциплиныДисциплина«Компьютернаяхимия»имеетсвоейцельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-1, ПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики магистерской программы– «Неорганическая химия».1.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Компьютерная химия» является специальнойдисциплиной вариативной части Блока 1 учебного плана направленияподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с профилем подготовки«Неорганическая химия».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: общиевопросы химической связи и строения молекул, молекулярная орбиталь,метод молекулярных орбиталей, химическая связь в координационныхсоединениях, теория направленных валентностей и теория отталкиваниялокализованных электронных пар, элементы, операции и теории симметрии,точечные группы симметрии, методы квантовой химии длямногоэлектронных систем, уравнение Шредингера, метод Хартри, принципПаули, детерминант Слейтера, базис атомных орбиталей, неэмпирическиерасчеты молекул, уравнение Рутаана для закрытых оболочек, электроннаякорреляция и ее вклад в полную энергию системы, полуэмпирическиеметоды расчета, yулевое дифференциальное перекрывание, нарушениеинвариантности уравнения Рутаана к операциям симметрии, методы CNDO,INDO, MNDO, РМ3 и AM1, методы молекулярной механики и динамики,виды и назначения силовых полей ММ2, AMBER, BIO для различныхмолекулярных систем, сравнение ММ с другими расчетными методами.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180акад. час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Компьютерная химия» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (обладание способностью использовать полученные знаниятеоретических основ фундаментальных разделов химии при решениипрофессиональных задач).б) профессиональных (ПК):ПК-2 (владение теорией и навыками практической работы визбранной области химии).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- современные методы компьютерной химии для получения новыхнаучных и прикладных результатов.- основные этапы и закономерности развития химии, пониматьобъективную необходимость возникновения новых направлений, основныепонятия химии, на основе этого знать компьютерные технологии дляобработки результатов научных исследований.Уметь:- применять компьютерные технологии и основные положениякомпьютерной химии при постановке и проведении научных исследований.- самостоятельно планировать все этапы научного эксперимента,работать с сетью интернет, специализированными базами данных.Владеть:- основными методами компьютерной химии (компьютерныхпрограмм) при решении профессиональных задач.- современными приборами и методиками для получения новыхнаучных и прикладных результатов и владеть компьютернымитехнологиями при их обработке.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Теория реакционной способности химических соединений»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,магистерская программа «Неорганическая химия»Цели освоения дисциплиныДисциплина «Теория реакционной способности химическихсоединений» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2, ПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики магистерской программы«Неорганическая химия».3.4.

Характеристики

Список файлов учебной работы