Главная » Просмотр файлов » Калитеевский Н.И. - Волновая оптика

Калитеевский Н.И. - Волновая оптика (1070655), страница 12

Файл №1070655 Калитеевский Н.И. - Волновая оптика (Калитеевский Н.И. - Волновая оптика) 12 страницаКалитеевский Н.И. - Волновая оптика (1070655) страница 122017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Немудрено, что в этом случае $' в много больше показателя преломления для видимой части спектра. В гл. 1Ч будет рассмотрена роль ионных колебаний, имеющих существенное значение при определении показателя преломления многих веществ, да1ощих полосы поглощения в инфракрасной области спектра. 5 1.6. СТОЯЧИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ е Смл К н т тел ь Ч. Введеиве в Физику твердого тела.

М., Физматгиз, 1962, ° е При исследовании возникновения стоячка воли предполагается, что от- ражение полное, т. е. )Езотв) ) Ее пап), что значительно упрощает вйкладки. Вопросы интерференции электромагнитных волн мы здесь пока не обсуждаем, но все же имеет смысл исследовать один очень важный частный случай суперпозиции двух плоских волн, имеющий простые аналогии в механике.

Речь идет о стоячих электромагнитных волнах. Как уже упоминалось ранее, в математической физике доказывается, что волновое уравнение типа †, = и' †, имеет решение в виде суперпозиции функций 7 (г — г/и) и 7 (1+ г/и), соответствующих . двум плоским волнам одной частоты, распространяющимся навстречу друг другу. Две взаимодействующие волны могут возникать различными способами. Наиболее простой и часто встречающийся случай — это отражение при нормальном падении электромагнитной волны от плоской поверхности идеального проводника (см.

9 2.5) или диэлектрика с большим показателем преломления'*. Впрочем, полученные ниже результаты не связаны с механизмом возникновения двух плоских монохроматических электромагнитных полн одинаковой амплитуды, движущихся навстречу друг другу со скоростью и. Фактически нужно воспользоваться лишь двумя об- щими свойствами электромагнитных волн, а именно: а) справедли- востью при всех условиях соотношения Н =~/вЕ и б) справедли- востью для обеих волн (условно назовем их падающей и отраженной) правила правого винта. Последнее условие необходимо расшифровать.

Если выбрать опре- деленный вектор Е„д и перпендикулярный ему вектор Н ,д (рис. 1.16), то направление н модуль вектора 8аа — 4п пад пад — — (Е„д Н„д) будут уже деЕпз Е аа термин ированными. В волне, распространяющейся навстречу 3 зада исходной, направление 8„р про- зма тивоположно 8„, а векторы Нмт нм ням Ео,р и Но,р должны составлять даа с 8„р правый винт. Направлеие вектоРа Еотр произвольно отражс нойекто рыло «н йв ~~"~~~"'~ „' до тех пор, пока не сформули- прохождении света иа оптнчески менее рованы граничные условия за- плотной в оптически более плотную средачи, но оно определяет направ- ду (па)п~) ление Н„р.

Направление Е,т выбранотак, как парис. 1.16, т. е. Е„,д и Е„р находятся в противофазе. В дальнейшем будет показано (см. гл. П), что это всегда имеет место при отражении волны от оптически более плотной среды (а,) па). Итак, будем считать, что Епа и Е„р находятся в противофазе на границе раздела; тогда Н„д и Й„р должны быть синфазными. В этом случае е1аа е — 1аа Е= Е„д — Еотр= Ке ( — 2Г) Еа е-'"' 22 = 2Еа з)п отт з1п йг, е йа+ — ма Н=Н,д+ Н„р — — Ке2) ' е Е, еьм 2 =2~I вЕасозо»1созйл. (1.29) Исследуем полученную суммарную волну (1.29). Это линейно поляризованная стоячая волна; на границе раздела находятся узел Е и пучность Н (только эта особенность связана с конкретизацией задачи — выбором па ) и,).

Временнйя зависимость полей для различных точек пространства (г = сопл() представлена на рис. 1.17, а. 11одставляя определенные значения 1 (например, 1 = О, Т!8 и Т74) и выражения (1.29), можно получить Е и Н в различных точках протранства («моментальные фотографии»; рис. 1.17, б). 43 Таким образом, мы убеждаемся, что для стоячей электромагнитной волны во времени имеется сдвиг фаз Л~р = и/2 между векторами Е и Н, которые в свободной волне были синфазными.

Узлы (и соответственно пучности) векторов Е и Н разнесены пространственно и расстояние между ними (между узлом Е и узлом Н) равно М4. В любом узле Б = — „(ЕН) = О. Отсюда следует, что энергия лишь колеблется между двумя соседними узлами, и в этом смысле каждый такой участок автономен. Е *сеп11 Рис. 1.17. Временная (а) и пространственная (б) эависимости Е и Н в стоячей электромагнитной волне В промежутке между своими узлами каждый из векторов (Е и Н) изменяется во времени так, что между его колебаниями в любых двух точках нет разности фаз. При этом для всех точек между двумя узлами одновременно достигается Е„,„„но колебания имеют разные амплитуды. В узлах напряженностй электрического поля имеют значение Е О. Так же, но со сдвигом по фазе п/2, колеблется вектор Н.

Если приемник радиации реагирует (как это обычно бывает) на (Еа-э, то можно измерить расстояние между двумя узлами или двумя пучностями Е и тем самым определить длину волны. Такой метод, впервые примененный в классических экспериментах Герца с дециметровыми волнами, нетрудно проиллюстрировать, используя технику УКВ (Х ж 3 см), что облегчается высокой степенью монохроматичности излучения клистрона.

В этом опыте электромагнитная волна падает под прямым углом на поверхность какою-либо вещества, хорошо отражающего УКВ, например на лист металла, перемещаемый вдоль линии распространения волны (рис. 1.18). Приемник УКВ будет регистрировать пучности вектора Е, расстояние между которыми составит примерно 1,5 см, что хорошо видно большой аудитории. Проведение аналогичных опытов со световыми волнами осложнено малой длиной волны (Л ж 5000 А). Это затруднение было остроумно преодолено в опытах Винера, проведенных им в начале ХХ в. При исследовании отражения плоской световой волны от поверхности ртутного зеркала фотографическую эмульсию наносили на тонкую коллоидную пленку, которую располагали под очень малым углом у к отражающей поверхности.

Схема эксперимента (в искаженном масштабе) представлена на рис. 1.19, а. На пленке после ее проявления должна получиться серия черных параллельных полос, соответствующих максимальному воздействшо световой волны. Таким способом Рис. !.18. Установка для определения длины волны в УКВ-диапа- зоне можно выявить пучности стоячей световой волны, а использование малых углов ~ позволяет получить хорошее разрешение этих полос. Действительно, АВ = ВС = СР = Лl(2 з1п ~р). Для <р ж 1' длина АВ оказывается равной 1 мм, что можно заметить на копии оригинальной фотографии, полученной таким методом (рис.

1.19, б). Анализ проведенных опытов позволяет ответить на вопрос, имеющий прямое отношение к взаимодействию излучения и вещества. В стоячей электромагнитной волне пучности векторов Е и Н пространственно разделены, и, следовательно, в принципе можно установить, какой из них ответствен за фотохимическое действие. В этих опытах свет отражался от металлической поверхности, которая, как уже указывалось, эквивалентна в смысле отражения диэлектрику с очень большим показателем преломления.

Поэтому на границе раздела происходит изменение фазы вектора Е на и, т. е. должны образоваться узел Е и пучность Н. Первичная пучность Е должна возникнуть на расстоянии Л/4 от границы раздела. Опыты Винера однозначно показали, что первая полоса, соответствующая максимальному фотохимическому воздействию, находится на расстоянии М4 от границы раздела. Следовательно, именно вектор Е ответствен за фотохимическое действие, приводящее после проявления к почернению фотопластинки в этом месте. Позднее другими учеными были поставлены опыты, в ко- торых было доказано, что флуоресценция и фотоэлектрический эффект также обусловлены вектором электрического поля Е.

Таким образом, если ранее Е и Н рассматривали как «равноправные» компоненты электромагнитной волны, то при исследовании воздействия электромагнитной волны на вещество можно установить различие между ними. Это, впрочем, понятно, так как физический процесс подобного, рода сводится к воздействию поля на эле- ментарные заряды (в первую очередь Хйт Л~ ХР ХР свободные и связанные электроны). Такое воздействие количественно описывается формулой Лоренца г =ЕЕ+ —, ЬН). а) Рне. 1,!9. Схема опыта Винера (а) и фотография, получен- ная таким образом (б): АŠ— фотоалаетаака, АР— зеркало Обычно о «9 е и второй член в формуле мал. Поэтому вектор Е и отвечает за движение электрических зарядов под действием электромагнитного поля.

Тем самым подводится база под довольно неопределенное понятие «светового вектора», которымчасто пользуются при описании оптических явлений. Можно считать вектор Е таким «световым вектором», ясно отдавая себе отчет в том, что в старой волновой теории смысл этого понятия был совсем иным. й Ет. ИЗЛУЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНОГО ВИБРАТОРА. СФЕРИЧЕСКИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ В дальнейшем нам придется подробно исследоватьвзаимодействие излучения с веществом — это будет необходимо для понимания дисперсии света и других фундаментальных оптических явлений. Поэтому представляется разумным закончить эту вводную главу выяснением вопроса о том, как излучает электрон, движущийся под действием периодической возмущающей силы, т.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,11 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее