Главная » Просмотр файлов » Гурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах

Гурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах (1040518), страница 21

Файл №1040518 Гурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах (Гурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах) 21 страницаГурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах (1040518) страница 212017-12-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Оценить собственную часто~у и резонансное сечение рассеяния. Ответ. Пользуясь результатами задачи 4 2.5 и (4,6), находим 1 - "1 кГц, а = 0,7 м . Отметим, что а э па = 0,3 см . 2 2 2 о з 4.2.8. В 1 см воды содержится и 10 микропузырьков одинакового радиуса а = 33 мкм. По какому закону убывает с расстоянием интенсивность плоской волны вследствие рассеяния на пузырьках? Оценить расстояния, на которых интенсивность волны с частотой 1 = 300 кГц убывает в е раз. Решение.

Рассмотрим смещение иа расстояние Ьх участка фронта плоской волны, имеющего площадь 5. Мощность, прошедшая через 5, уменьшается иа ЬЯ = Щх+Ьх) — Ж(х) = — а(п5бх)7. Устремлян Ьх к О, с учетом того, что интенсивность l = У/5, получим г(7/г(х = — ла/, 7(х) = з(0) ехр(- пах). Интенсивность согласно (1) убывает по экспоиенциальному закону. Уменьшение в е раз происходит на расстоянии х = (ло) . Радиус а = 33 мкм отвечает частоте ) = 100 кГц. На частоте 300 кГц согласно (4,9) в = 81яа /16. Длина х = (ла) = 6см. 4.2.9. Малый шарик радиусом а (йа к 1) совершает осцилляции в поле плоской звуковой волны.

Сжимаемость шарика такая же, как у окружающей среды, а его плотность р1 существенно отличается от рп. Учитывая смещение шарика относительно окружающей среды, рассчитать сечение рассеяния. Решение. В предыдущих задачах из этого раздела рассматривалось монопольное рассеяние. Учет движения рассеивающего тела относительно среды должен дать дипольную составляющую.

Пусть волна падает в направлении полярной оси г сферических координат. Шарик будет совершать колебания вдоль х. Известно, что прн потенциальном обтекании однородным потокоы, имеющим скорость в, шарик движется со скоростью (/ = о Зр х -1 0 х (р ~2р ) . Здесь ро, р — плотности жидкости и ма териала 1 шарика.

Если р1 ~ ро, шарик отстает от жидкости (47 н и), если р1 н ро, он колеблется с большей амплитудой. С корость шарика относительно жидкости и = (/- в = 2и(р — р )/(р + 2р ), о 1 0 1' 122 Радиальная компонента на поверхности шарика равна исоз8. Теперь воспользуемся результатами задачи 4.1.4 об излучении звука сферой, совершающей заданное поступательно.осциллирующее движение. Полагая в выражениях задачи 4,1.4 йа к 1 и заменяя амплитуду колебаний скорости на поверхности сферы рассчитанным выше значением относительной скорости, найдем сечение дипольного рассеяния о 3па (йа) ~„—;-2 — ~ . (1) О' Р! При р1 = ро, когда шарик неотличим от среды, рассеяния иет.

Лля очень легкого шарика (р! к р ) о = (4/3)па (йа) (2) — в 4 раза больше, чем для очень тяжелого (р 'ъ р ). 1 О' 4.2.10. Определить сечение рассеяния и зависимость от полярного угла амплитуды давления сигнала, сформировавшегося в результате рассеяния плоской волны на шарике малого радиуса, отличающемся от окружающей среды своей плотностью и сжимаемостью. Решение. Рассеянное поле будет содержать одновременно монопольную р и дипольиую р2 составляющие давления.

Они равны 4 32г )3116 р, = — 3па й [! — п1-! — р' (см. (2.2)) и 32 Ор!те р - — 4па й ~ — 2 — ~ — р'соз6 2 О Р1 (2) (см. решение задачи 4.2.9). Полное сечение, как нетрудно показать, есть сумма сечений монопольного и дипольного рассеяний: 2(й )4[[1- 1~ .3~О "Ц (3) Угловая направленность (индикатриса) полного рассеянного поля ()(6), как видно из (!), (2), пропорциональна выражению — 3 [1 — — ~) — ф — 2 — ~ сов 6. (4) Принято нормировать,0(8) так, чтобы максимальное значение равнялось единице. 4.2.11.

Записать и проанализировать выражения для индикатрисы и сечения рассеяния плоской волны тяжелым несжимаемым шариком малого радиуса. Ответ. Пользуясь (10.3), (!0.4), найдем о = ~па (йа) [1+ 4~. 123 Видно, что монопольное и дипольное рассеяния дают сравнимый по величине вклад (1 и 3/4). Индикатрнса имеет вид 0(8) ) Зсо58 — 2 )/5. Как видно, сильнее всего шарик рассеивает в обратном направлении (8 = - и) — навстречу падающей волне.

Небольшой по величине лепесток (1)(8=0) = 0,2) связан с рассеянием вперед. Угловая полуширина этого лепестка находится из соз8 = 2/3. 4.2.12. Ультразвуковой излучатель дельфина на частоте 80 кГц создает мощность излучения Л~ = 0,1 Вт Коэффициент осевой концентрации (см. (1.4.6)) К = 50. Оценить расстояние на котором дельфин способен обнаружить твердый металлический шарик радиусом а = 0,5 см, если амплитуда давления принимаемого сигнала должна быть не менее Р = 2 10 Па, пил Решение. Интенсивность сконцентрированного излучения, падающего на шарик, оценим как ! = МК/(4пЕ ). Рассеянная шари- 2 ком мощность Лг = о(, сечение ц найдено в задаче 4 2 11 Эта мощность выражается через минимальное давление сигнала который способен почувствовать дельфин: Ф = 4п(- р,„/(2свро) 2 2 Приравнивая выражения для йг при заданных числовых значениях, оценим Е - 60 м Возьмем уравнение состояния (1) а форме адиабаты.

Тогда из (2) имеем р = ро (1+дС/дх) У. Подставляя это соотношение в правую часть первого уравнения системы (1), придем к нелинейному уравнению Ирншоу (3) дг (1+де/дх)У~ Здесь со = (ур /ро) — равновесная скорость звука. Уравне- 1/2 ние (3) содержит нелинейность общего вида н формально пригодно для описания сильных возмущений; требуется, однако, чтобы знаменатель в (3) не обращался в нуль (д~/дх и — 1).

В нелинейной акустике имеют дело со слабо нелинейными волнами, для которых (дС/дх) к 1. 5.1.2. Считая нелинейность слабой, упростить уравнение Ирншоу (1,3), сохранив в нем только два главных нелинейных члена. Решение, Воспользуемся приближенным соотношением (1 ч Ц~~ =1 — (2.1) дх. У(2.1) (2+2) [Фх~ .

Подставляя разложение (1) в правую часть уравнения Ирншоу, найдем д ~ — с 2д й (у„1) дед ~ 1(,+1)(у,2) (ддЯ д 1-: дх2 о д12 х дх2 х Левая часть (2) соответствует обычному линейному волновому уравнению. Правая часть, полученная в результате разложения нелинейности общего вида в ряд по степенным нелинейностям, содержит квадратнчно-нелииейный и кубично-нелинейный члены, 5.1.3. Нелинейная среда занимает полупространство х и О, а на ее границе х = О задан гармонический сигнал С = А х х з(п (ыт) с частотой ы Анализируя уравнение (2.2) методом последовательных приближений, определить, какие частоты могут возникать при распространении волны в среде из-за квад.

ратнчной и кубнчиой нелинейностей. Решение, Считая нелинейные эффекты слабыми, в первом приближении пренебрежем в уравнении (2.2) его правой частью. Решением линейного волнового уравнения в виде бегущей в положительном направлении оси х волны будет ~(')(х, т) = Аз(п (ы(1-х/с 6 (1) Чтобы найти решение второго приближения е, ', нужно подста- -(2) вить (1) в правую часть нелинейного уравнения, которая при 126 этом примет вид Р = 2(у+1) А [ — ~ з|п(2ыт) + В(у~1)(у~2) А [Я + [з!п(Зыт)+з|п(ых)), (2) где т = |-х/с — время в "сопровождающей" системе координат, о движущейся равномерно вместе с волной со скоростью звука с . Уравнение второ~о приближения с правой частью (2) будет таким: 52е(з) 1 57 (7) — ь — — — — ~ — = г(г-х/с ). (3) дхэ сэ 517 О ' о Видим, что г' имеет смысл "вынуждающей силы" в неоднородном волновом уравнении (3); она возбуждает новые волны на частотах второй гармоники 2ы (квадратично-нелинейный эффект) и третьей гармоники Зы (кубично-нелинейный эффект).

Кроме того, кубичная нелинейность вносит дополнительныМ вклад в волну основной частоты ы (эффект самовоздействия) 5.1.4. Указать, волны каких частот могут возникать в квадратично-нелинейной среде (в первом приближении), если на ее входе х = 0 задан бигармонический сигнал С = А *|п(ы |) + 1 1 + А з|п(ы Г). Рассмотреть предельный случай ы -~ ы . Ответ.

По аналогии с задачей 5.1.3 нетрудно показать, что в среде генерируются вторые гармоники 2ыг 2ы волн исходных частот, а также возмущения иа суммарной (ы + ы ) и разиостной (ы, — ы ) частотах . При и, -+ ы будет генерироваться только вторая гармоника, так как эффективность возбуждения разиостной частоты стремится к нулю (см. также 5.1.7). 5.1.5. Пользуясь методом медленно изменяющегося профиля, упростить уравнение (2.2).

сохранив в нем только квадратично-нелинейный член. Решение. Метод медленно изменяющегося профиля позволяет существенно упростить нелинейные уравнения в частных производных, описывающие пропесс распространения интенсивных волн. После упрощения уравнения, естественно, и решать их гораздо проще. Идея метода состоит в следующем.

При отсутствии нелинейных членов решением уравнения (2.2) будет сумма двух бегущих волн произвольной формы С = Ф(Г-х/с ) е Ф(7+х/с ). Волна с профилем Ф распространяется в положительном направлении оси х, волна Ф вЂ” в отрипательном направлении. Нас будет интересовать первая из этих волн. Когда имеется слабая нелинейность и правая часть уравнения отлична от нуля, форма 127 волны уже не будет постоянной; она будет деформироваться по мере распространения — с увеличением расстояния х, пройденного волной в нелинейной среде Когда нелинейность слабая, профиль волны должен изменяться медленно, т.е. наряду с "быстрой" зависимостью функции Ф от т = 1-х/с должна появиться О "медленная" зависимость Ф от координаты х: с = Ф(т=г-х/со, х1=)1х).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,87 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее