Главная » Просмотр файлов » Тема №6 Занятие №1 (4 часа) новое 443000,445000

Тема №6 Занятие №1 (4 часа) новое 443000,445000 (1039423)

Файл №1039423 Тема №6 Занятие №1 (4 часа) новое 443000,445000 (Раздаточные материалы)Тема №6 Занятие №1 (4 часа) новое 443000,445000 (1039423)2017-12-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

УТВЕРЖДАЮ

Начальник военной кафедры №1 ВВС

подполковник А. Кабардинский

ЛЕКЦИЯ

для проведения занятия со студентами по военно-технической подготовке

Тема № 6 Комплекс средств управления и отображения информации.

Занятие №1 Общие сведения об автоматизированном рабочем месте (АРМ)

Цель занятия: 1) Изучить назначение, состав и основные технические

характеристики РМ.

2) Изучить взаимодействие функциональных частей РМ по

структурной схеме в различных режимах.

Время проведения: 180 мин.

Место проведения: аудитория

Материальное обеспечение: светопроектор; слайды.

Учебные вопросы и распределение времени.

Вступительная часть 15 мин.

Основная часть 160 мин.

  1. Назначение, основные технические характеристики

и состав АРМ 80 мин.

  1. Взаимодействие функциональных частей РМ в

различных режимах. 80 мин.

Заключительная часть 5 мин.

Организационно-методические указания

п./п.

Этапы занятия и его учебные вопросы

Время

Методические рекомендации

1

2

3

4

Вступительная часть.

15 мин

1)

Построение студентов учебного взвода; прием рапорта дежурного по учебному взводу; приветствие студентов; проверка готовности студентов к проведению занятия.

5 мин

Построение студентов учебного взвода производит дежурный по взводу под руководством командира учебного взвода. После приема рапорта преподаватель здоровается со студентами. Затем производит проверку внешнего вида и готовности студентов к занятию.

2)

Объявление темы и названия занятия, его учебной и воспитательной целей, а также общего порядка проведения занятия.

3 мин.

Говоря о порядке проведения занятия необходимо отметить, что рассматриваемый материал очень важен в теоретическом и практическом плане для эксплуатации и обслуживания аппаратуры 73Н6 в целом.

3)

Контрольный опрос студентов по ранее пройденному материалу.

7 мин.

Контрольный опрос целесообразно проводить по вопросам, которые были рассмотрены на предыдущих занятиях. При этом необходимо определить роль и место РМ в комплексе аппаратуры автоматизации.

Основная часть

160 мин

1. Назначение, основные технические характеристики и состав АРМ.

    1. Назначение АРМ.

    2. Основные технические характеристики АРМ

    3. Состав АРМ

1.4. Назначение функциональных частей АРМ

  1. Взаимодействие функциональных частей РМ по структурной схеме в различных режимах.

2.1. Взаимодействие функциональных частей РМ по структурной схеме в режиме приема информации из СВ

2.2. Режим выдачи информации в СВ

80 мин

15 мин

20 мин

20 мин

35 мин

80 мин

45 мин

35 мин

При рассмотрении данного вопроса определить назначение АРМ, показать роль и место его в аппаратуре автоматизации. Для этого использовать функциональную схему АСУ 73Н6, 41К6.

Далее рассмотреть технические характеристики, которые целесообразно дать под запись. В этом пункте обязательно рассказать о классификации и типах ЭЛТ. Освещая данный вопрос использовать презентации.

Состав АРМ рассматривать, используя структурную схему АРМ. На схеме показать составные части аппаратуры, дать под запись назначение каждой. Затем разбить структуру АРМ на функциональные группы устройств и пояснить их суть.

В ходе рассмотрения данного вопроса рассказать о двух основных режимах работы РМ. Говоря о приеме информации использовать функциональную схему АСУ 73Н6 41К6, где показать тракт прохождения информации от ЦВК до РМ. Использовать слайд со структурой сообщения от СВ.

На структурной схеме показать порядок взаимодействия функциональных частей при приеме информации от СВ.

Во второй части вопроса рассказать о командах, набираемых на пультах РМ и о взаимодействии функциональных частей в ходе выдачи информации в СВ.

Заключительная часть

5 мин.

1)

Подведение итогов занятия и выдача задания на самостоятельную подготовку.

2 мин.

Необходимо напомнить студентам тему и название занятия, его учебную и воспитательную цели, а также в какой степени они

достигнуты.

Следует обратить внимание студентов на задание для самостоятельной подготовки, а также на дополнительную литературу по данной теме.

2)

Ответы на вопросы студентов по материалу занятия.

2 мин.

Руководителю занятия следует дать исчерпывающие ответы на все вопросы студентов, которые возникли у них в процессе изучения учебного материала занятия. В случае, когда заданный вопрос вызывает затруднения с ответом на него, необходимо, записав или запомнив его суть, дать ответ на следующем занятии изучаемой дисциплины.

3)

Окончание занятия.

1 мин.

Обратившись к дежурному по учебному взводу, дать команду на окончание занятия. Дежурный по учебному взводу, соблюдая правила проведения занятий по военной подготовке, подает предварительную команду “Взвод ! Встать!”. По этой команде студенты встают со своих мест, а после по подачи дежурным исполнительной команды “Смирно!”, принимают строевую стойку .

Руководитель занятия прощается со студентами: “До свидания, товарищи студенты!”, на что студенты отвечают: ”До свидания, товарищ …”( и добавляют воинское звание преподавателя).

Затем руководитель занятия дает команду дежурному по учебному взводу:”Конец занятия.”

Дежурный по учебному взводу дублирует команду преподавателя.

1. Назначение, технические характеристики и состав АРМ

1.1. Назначение АРМ

Рабочее место АРМ предназначено для управления ходом обработки радиолокационной информации на автоматизированном командном пункте.

АРМ обеспечивает решение задач:

- ввода команд управления;

- отображения: вторичной информации о воздушной обстановке, вспомогательной информации в виде карты местности (зоны, рубежи), информации технического состояния аппаратуры и трактов передачи данных аппаратуры автоматизации, маркера оператора.

1.2. Основные технические характеристики АРМ

  1. Тип ЭЛТ: БИО - 45ЛМ6Ц (45ЛМ7Д. 45ЛМ5В), БИВ - 23ЛК9Б (23М11С).

  2. Размер рабочей части экрана: БИО - d = 380 мм,

БИВ - 110 х 150 мм (диагональ экрана 23 мм)

  1. Система управления лучом ЭЛТ: БИО – электромагнитная фокусировка и отклонение луча

БИВ – комбинированная (электромагнитное

отклонение с электростатической подфокусировкой)

  1. Максимальный диаметр точки на экране: БИО  1,5 мм,

БИВ  1 мм.

  1. Масштаб отображаемой инфориации – 200, 400, 800, 1600 и 3200 км. (блок БИО)

Величина масштаба равна стороне квадрата, внутри которого вписан круг.

  1. Быстродействие отклоняющей системы:

координатного канала БИО  56 мкс,

БИВ по Х  50 мкс, по Y  40 мкс;

знакового канала БИО  2,5 мкс,

БИВ  1,5 мкс;

  1. Среднее время отображения одного знака на БИО и БИВ – 20 мкс;

  2. Размер знака (символа) на экране: БИО - 6 х 5  1 мм,

БИВ - 8 х 5  1 мм.

  1. Маркер оператора (МО) отображается с частотой - 50 Гц.

  2. Количество входов видеосигналов: БИО - 5 (10)

БИВ - 2

  1. Возможности пультовой аппаратуры - около 300 комбинаций специальных команд.

  2. Максимальная длина отображаемой линии на БИО - 360 мм.

  3. Время отображения линии максимальной длины на БИО - 1 мс.

  4. Тип основных используемых микросхем - 130,133,140 серии.

  5. Количество абонентов телефонной связи или ГГС – 15 (имеется возможность организовать циркулярных каналов ГГС - 2).

  6. Время готовности РМ к работе - не более 2 минут.

  7. Первичное электропитание - 3-х фазная сеть 220 В, 400 Гц.

  8. Максимальная потребляемая мощность - 1,5 кВт.

  9. Габаритные размеры: высота - 1160 мм;

ширина - 900 мм;

глубина - 1140 мм.

  1. Вес шкафа не более -420 кг.

1.3. Состав АРМ

Конструктивно АРМ выполнено в виде отдельного шкафа, в состав которого входят:

  • блок индикатора основной (БИО);

  • блок индикатора вспомогательный (БИВ);

  • цифровое вычислительное устройство (ЦВУ);

  • устройство управления обменом и пультами (УОП);

  • пульт режимов и масштабов (ПРМ);

  • пульт ввода команд (ПВ);

  • пульт управления (ПУ);

  • пульт цифрового набора (ЦН);

  • кодовый механизм шаровой (КМШ);

  • три блока питания: один ВС-158 и два ВС-306;

  • пульт связи ПС-15.

Блоки БИО и БИВ, а также пульты ПРМ, ПУ и ПВ имеют ряд модификаций (всего 18)


1.3.1 Назначение функциональных частей АРМ

Блок индикатора основной (БИО) - предназначен для отображения вторичной радиолокационной информации в двух цветах (красном и зеленом)

Блок индикатора вспомогательный (БИВ) – предназначен для отображения вспомогательной информации в виде формуляров и справок, а также увеличения участка информации отображаемого на экране БИО в 2 и 4 раза

Цифровое вычислительное устройство (ЦВУ) – имеет в своем составе:

- вычислительны узел (ВчУ) – предназначен для управления работой АРМ (отображение информации или выдачи команд);

- узел формирований отображаемой информации (УФОИ) – предназначен для подготовки графической (линии, точки) информации к отображению;

- генератор знаков (ГЗ) – предназначен для подготовки знаковой информации к отображению.

Блок управления обменом и пультами (УОП) - имеет в своем составе:

- узел кодирования пультовой информации (УКПИ) - предназначен для подготовки информации набранной на пультах АРМ к выдаче в составе кодограмм в специализированный вычислитель (СВ);

- узел управления обменом (УУО) – предназначен для организации обмена информацией с СВ, хранения, на период отображения, принятой от СВ кодограммы и формирования кодограммы, выдаваемой в СВ.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
661 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7066
Авторов
на СтудИзбе
258
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее