Главная » Просмотр файлов » Физические основы методов исследования наноструктур

Физические основы методов исследования наноструктур (1027625), страница 35

Файл №1027625 Физические основы методов исследования наноструктур (Раздаточные материалы от преподавателя) 35 страницаФизические основы методов исследования наноструктур (1027625) страница 352017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

При настройке прибора геометрия расположения лазера и фотодиода устанавливается таким образом, чтобы в положение равновесия кантилевера (т.е. при отсутствии сил взаимодействия с поверхностью) отраженный лазерный луч попадал в центр фотодетектора. Отклонение зонда в процессе сканирования приводит к отклонению лазерного луча и перемещению его пятна по фотодатчику. Измеряя соотношение фототоков в вертикальных сегментах фотодиода (см. рис.5.17) и зная геометрию прибора, можно определить изменение расстояния между зондом и поверхностью образца,т.е. получить морфологию поверхности.

Возникающая в процессесканирования боковая сила (сила трения) изгибает кантилевер в направлении сканирования, что также может быть зарегистрированопо изменению фототока в горизонтальных сегментах фотодатчика.Отметим, что для упрощения детектирования в данной схеме сканирование осуществляется путем перемещения образца относительно неподвижного зонда.5.5.

Использование методов СЗМ в исследовании наноструктур и поверхности твердого телаБлагодаря своим уникальным характеристикам, группа методовСЗМ является наиболее широко используемой при исследованииструктур на поверхности твердого тела. Так, пространственное разрешение метода СТМ позволяет наблюдать отдельные атомы наповерхности и исследовать процессы реконструкции поверхности,адсорбции атомов, зарождения и роста островков новой фазы. Режим СТС дает возможность анализа электронных свойств поверхностных структур, дефектов и наноразмерных объектов с атомнымразрешением. Метод АСМ позволяет исследовать морфологию непроводящих образцов, а также измерять локальную твердость, упругость, вязкость, сопротивление образца.212Рис.5.18.

СТМ-изображение реконструированнойповерхностикремния Si(111)7×7, полученнойпри напряжении V=1.96 В и туннельном токе I=0.4 нА; чернымромбом выделена элементарнаяячейка, внутри которой находится12 адатомов, длины диагоналейсоставляют d1=46.6 Ǻ, d2=26.9 Ǻ(а); DAS-модель Такаянаги реконструкции 7×7 (А – вид сверху, Б –вид сбоку); элементарная ячейкасодержит 12 адатомов и 9 димеров60)(б)Одним из наиболее ярких примеров использования метода СТМв истории исследования поверхности является наблюдение структуры реконструированной поверхности кремния Si(111)7×7. Ранее спомощью метода ДМЭ было установлено, что эта реконструкцияхарактеризуется периодом, превышающим период объемной решетки в семь раз, и элементарной ячейкой, содержащей 49 атомовSi. Однако детальное расположение этих атомов в ячейке оставалось неопределенным, а многочисленные модели этой структурызачастую противоречили друг другу.

На рис.5.18, а приведено топографическое СТМ-изображение реконструкции 7×7 поверхностиSi(111) с атомным разрешением. Полученный результат позволилполностью исключить из рассмотрения все многочисленные модели поверхности Si(111)7×7. Несколько позже группе японских физиков под руководством К. Такаянаги на основе экспериментов попросвечивающей электронной микроскопии и электронографииудалось построить свою, так называемую DAS-модель реконструкции 7×7 (см.

рис.5.18, б), которая предполагает реконструкцию иболее глубоких слоев в приповерхностной области. DAS-модельхорошо согласуется с результатами большинства экспериментов,213выполненных с использованием ряда независимых методов, и в настоящее время считается общепринятой 59).На рис.5.19 представлено СТМ-изображение поверхности кремния Si(111) с монослоем адсорбированных атомов алюминия, образующих структуру поверхности Si(111) - ( 3 × 3 )Al .

Изображение получено в режиме постоянного тока при положительном няпряжении на образце V=+1.2 В, отвечающем туннелированию электронов из зонда в незаполненные электронные состояния образца.Светлые области соответствуют адатомам Al, в то время как темные участки – областям чистой поверхности Si(111).

Наблюдаемыйконтраст изображения объясняется различием локальной электронной плотности у атомов Al и Si: pz-орбитали атомов Al являютсянезаполненными, в то время как у Si они смещены по энергии нижеуровня Ферми и являются занятыми. Изменение полярности прикладываемого к образцу напряжения приводит к обращению контраста изображения: атомы Si становятся более яркими, чем адатомы Al.

Этот пример демонстрирует тот факт, что методика СТМчувствительна не только к рельефу поверхности исследуемого образца, но и к его локальной электронной плотности поверхности 60).Рис.5.19. СТМ - изображение поверхности Si смонослоем адсорбированных атомов Al, образующих поверхностную решетку Si(111) - ( 3 × 3 ) Al ,полученное в режиме постоянного тока. Светлыекружки соответствуют атомам Al, темные – поверхностные дефекты в монослое адатомов алюминия, представляющие собой атомы Si 61)Рис.

5.20 демонстрирует возможность непосредственного исследования электронной структуры поверхностных дефектов с помощью измерения вольт-амперных характеристик с атомным разрешением. На рис.5.20 приведены туннельные спектры, полученные впяти точках, находящихся на различном расстоянии от точечногодефекта на поверхности Si(001). Вдали от дефекта (спектры д, е)59)60)Р.З. Бахтизин // Соросовский образовательный журнал, 6 (2000) с.83.R.J. Hamers // Annu. Rev. Phys.

Chem. 40 (1989) p.531.214вольт-амперные характеристики имеют характерный для полупроводника вид с областью нулевого тока вблизи V=0, отвечающей запрещенной зоне, и резким возрастанием туннельного тока вне данной области. По мере приближения к дефекту вольт-амперные кривые (б, г) сглаживаются, а непосредственно в области точечногодефекта (кривая в) наблюдается экспоненциальный рост туннельного тока выше и ниже нулевого напряжения, отвечающего положению уровня Ферми.

Это свидетельствует о высокой плотностиэлектронных состояний в области данного точечного дефекта 61).ТопографическоеРис.5.20.СТМ-изображение поверхности Si(001) с точечными дефектами (а) и туннельныевольт-амперные характеристики, показывающие различиялокальной электронной структуры поверхности (поверхностные состояния в запрещенной зоне) в точках на различном расстоянии от точечногодефекта (б-е) 61)Для исследования локализованных электронных состояний методом СТС обычно используют дифференциальные туннельныевольт-амперные характеристики, качественно отражающие структуру плотности электронных состояний исследуемого объекта.

Локализованные энергетические уровни проявляются в дифференциальных туннельных спектрах в виде отдельных дискретных пиков.Так, методом СТС наблюдались локализованные электронные состояния на поверхностных дефектах графита, сформированныхтравлением поверхности ионами водорода 61).61)Z. Klusek et al. // Appl. Surf. Sci. 161 (2000) p.508.215Рис. 5.21. СТМ-изображение участка поверхности графита (0001) размером280×280 нм с поверхностными дефектами в виде круглых ямок, образовавшимисяпосле травления ионами водорода (а); схематическое изображение структуры дефекта на поверхности графита (б) 62); расчетные плотности электронных состоянийатомно-гладкой (вверху 62) и ступенчатой (внизу 63) поверхности графита с локализованным состоянием на уровне Ферми (в); экспериментальные дифференциальные туннельные вольт-амперные характеристики поверхности графита скруговыми дефектами, измеренные на различном расстоянии от края дефекта: 2 нм(кривая 1), 1.5 нм (кривая 2), 1.0 нм (кривая 3), 0.5 нм (кривая 4) и непосредственно на краю дефекта (кривая 5) (г).

Максимум вблизи энергии 0.2 эВ выше уровняФерми можно объяснить локализованными состояниями на краю дефекта на поверхности графита 62)На рис.5.21 схематически показана структура дефекта и СТМизображение дефекта поверхности графита, а также полученныеэкспериментально дифференциальные туннельные вольт-амперныехарактеристики, измеренные на различных расстояниях от края дефекта.

Видно, что по мере приближения зонда микроскопа к краюдефекта (кривые 1-5 на рис.5.21, г) в дифференциальных ВАХ принапряжении ~0.2 В возникает пик, который можно интерпретировать как появление локализованных на краю дефекта электронныхсостояний с энергией 0.2 эВ выше уровня Ферми графита. Этот вы62)J.H. Wu, F. Hagelberg, K. Sattler // Phys.Rev.B 72 (2005) 085441216вод качественно подтверждается теоретическими расчетами плотности электронных состояний ступенчатой дефектной поверхностиграфита, которые свидетельствуют о появлении локализованныхэлектронных состояний вблизи энергии Ферми (см. рис.5.21, в) 63).Кодним из наиболее интересных наноразмерных объектов, широкоисследуемых в последние годы, относятся нанокластеры металловна поверхности подложки.

Внимание к таким объектам обусловлено их уникальными свойствами, отличающими нанокластеры как отмакроскопического металла, так и от отдельных атомов. МетодСТМ/СТС позволяет проводить исследование атомной структуры иморфологии отдельных нанокластеров, характеризовать структуруансамбля нанокластеров (распределение кластеров по размерам ирасстояниям), исследовать электронные характеристики нанокластеров и их эволюцию с изменением размера кластеров, включаяпереход кластеров металла в неметаллическое состояние.Рис.5.22. Топографические СТМ-изображения (7×7 нм) с атомным разрешениемнанокластера Au, сформированного на поверхности графита ВОПГ(0001) методомимпульсного лазерного осаждения (а) 65) и нанокластеров Pd, термически осажденных на поверхность диоксида титана TiO2(110) (б) 66)На рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,46 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее