Главная » Просмотр файлов » книга в верде после распозна

книга в верде после распозна (1024283), страница 51

Файл №1024283 книга в верде после распозна (Евтихеева Н.Н. - Измерение электрических и неэлектрических) 51 страницакнига в верде после распозна (1024283) страница 512017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

Отклонения от уставок и возврат в норму фиксируются дополни­тельно устройством регистрации (с указанием номеров параметров и времени наступления событий).

0

Ъ1_

Ж.

т ст

из т ст

>ВЫХ1

=ттз,

I

СТ

_

'. >

>Вых2

d6

Гис. 5.40

Если в системе используется экранный пульт (дисплей), то сигна­лизация отклонений от уставок может выводиться на него. При этом он либо дополняет, либо вовсе исключает мнемосхему со световым табло.

Устройства буквенно-цифровой регистрации. Эти устройства пред­назначены в ИИС для выдачи печатных ведомостей, отражающих ход контролируемых процессов во времени (с заданной периодичностью), сведения о нарушениях нормальных режимов работы, данные стати­стического характера об объекте, результаты обработки информации, отчеты о хозяйственно-экономической и финансовой деятельности предприятий и т. п. При наличии ЭВМ в системе используется универ­сальное быстродействующее устройство широкой печати. В простых ИИС для печатания документов используют канцелярские пишущие машинки рычажно-сегментного типа с электрическим приводом, обо­рудуя их дополнительными узлами для автоматического управления.

Блоки кодирования времени. Эти блоки формируют кодирован­ные сигналы, соответствующие текущему времени. Такие сигналы используются различными устройствами программного управления в тех случаях, когда выполнение определенных действий связано с те­кущим значением времени. Кроме того, значение времени регистриру­ется печатающим устройством вместе со сведениями о всяких собы­тиях, например о выходе параметров за пределы нормы.

Блок кодирования времени (рис. 5.40) содержит: высокостабиль­ный генератор Dl\ делитель частоты D2, у которого импульсы на вы­ходе имеют период 1 мин (практически это счетчик импульсов); счет­чик минут D3; счетчик часов D4. Счетчики выдают значение текущего времени в виде двоично-десятичного кода на выходах Вых1, Вых2. В устройстве управления цифровой регистрацией эти коды преобразу­ются в единично-десятичные с помощью дешифраторов, подобных изо­браженному на рис. 5.34. 316

Рис. 5.41

Блок снабжен двумя группами клю- f К ЭВМ чей D5 и D6 для ручной корректировки состояний счетчиков минут и часов на случаи их сбоев или перерывов в ра­боте из-за отказов в системе электропи­тания.

Электронные пульты (дисплеи). Это

устройства отображения информации на экранах электронно-лучевых трубок (ЭЛТ), способные работать в диалого­вом режиме (т. е. в режиме оперативно­го обмена сообщениями) с ЭВМ. На эк­ране может отображаться как буквенно-цифровая, так и графическая информация, притом не только в черно-белом, но и в цветном варианте.

По способу формирования изображения на экране ЭЛТ устройст­ва отображения делятся на растровые и координатные. В первых изоб­ражение формируется путем последовательного (по строкам и внутри ,строк) задания яркости точек телевизионного растра. Во вторых изо­бражение формируется из отрезков прямых (или кривых), задавае­мых координатами начала и конца отрезка.

На рис. 5.41 приведена структурная схема диалогового устройства отображения буквенно-цифровой информации. Блок сопряжения БС связывает устройство с ЭВМ. Коды отображаемых сообщений хранятся в буферном запоминающем устройстве БЗУ, в котором адрес слова однозначно связан с позицией знака (буквы или цифры) на экране ЭЛТ. Код знака преобразуется генератором знаков ГЗ в управляющие сиг­налы, с помощью которых на ЭЛТ формируются требуемые изображе­ния. Устройство снабжено средствами редактирования отображаемой информации: буквенно-цифровой клавиатурой БЦК, функциональной клавиатурой ФКи световым пером СП. С помощью БЦК вводятся стан­дартные знаки и символы. Функциональная клавиатура вместе со све­товым пером позволяет смещать или стирать элементы изображений, устанавливать режимы работы и т. д.

Световое перо приставляют к выбранной точке экрана, задавая этим координаты места редактирования информации, а функциональной кла­виатурой указывают содержание вводимой корректировки изображе­ния. Внутри светового пера содержится светочувствительный элемент, который выдает сигнал в момент, когда бегущий по экрану ЭЛТ элек­тронный луч попадает в точку напротив пера. По времени получения сиг­нала от светового пера ЭВМ определяет координаты указываемой им точки экрана.

Работой всех блоков и регенерацией изображений на экране ЭЛТ с такой частотой, чтобы они воспринимались глазом как непрерыв­

0

ные, управляет блок управления БУ. В качестве БУ может быть при­менен микрокомпьютер, тогда его оперативная память заменяет бу­ферное запоминающее устройство.

Каналы связи. Для передачи сообщений на расстояния, превышаю­щие несколько километров, в ИИС редко выделяются самостоятельные линии связи, поскольку стоимость их сооружения высока. Каналы боль­шой протяженности для передачи сообщений в ИИС организуются обычно на линиях связи, используемых в основном для телефониро­вания и телеграфирования. На одной линии создают множество ка­налов, разделяя их по частоте с- помощью амплитудной или частот­ной модуляции. Кроме линий связи для организации каналов исполь­зуются высоковольтные линии электропередачи. Каналы го этим ли­ниям создаются путем наложения высокочастотных сигналов. Нако­нец, для организации каналов ■ используются радиолинии направлен­ного действия, работающие в диапазоне ультракоротких волн. Такие линии называют радиорелейными. Реже используются радиолинии не­направленного действия. В последнее время получают распростране­ние оптические каналы связ*и, отличающиеся высокой помехоустой­чивостью и пропускной способностью.

На рис. 5.42,я Приведена структурная схема передающей части ка-налообразующей аппаратуры, предназначенной для частотного уплот­нения проводной линии связи. Аппаратура создает N узкополосных каналов в диапазоне звуковых частот. Она содержит N идентичных цепей модуляции и фильтрации, каждая из которых работает на сво­ей несущей частоте. В первую цепь, например, входят модулятор Ml, генератор несущей частоты Г1 и полосовой фильтр ПФ1. Послед­ний необходим потому, что в общем случае диапазон частот модули­рованного сигнала может быть чрезвычайно широким. Если его не ограничить, то он перекроет области частот, отведенные для работы дру­гих каналов. Тогда после суммирования Модулированных сигналов их не удастся разделить на приемной стороне. Границы частотной по­лосы каждого фильтра задаются так, чтобы между соседними голоса­ми оставался защитный диапазон порядка нескольких десятков герц.

Сигналы с выходов полосовых фильтров суммируются- и через груп­повой усилитель ГУ подаются на выход, в линию связи.

Схема приемной части каналообразующей аппаратуры приведена на рис. 5.42,б. Входной сигнал из линии связи пропускается через груп­повой усилитель ГУ и поступает на N идентичных цепей демодуляции. Первая цепь, например, содержит на входе полосовой фильтр ПФ1, вы­деляющий модулированный сигнал первого канала. Далее следует де­модулятор D1, работой которого управляет генератор несущей частоты данного канала П. Сигнал от демодулятора сглаживается фильтром нижних частот ФНЧ1 и через усилитель У1 поступает на-выход данно­го канала, т. е. к приемнику сообщений.

0

Рис. 5.42

С помощью одной цепи модуляции, показанной на рис. 5.42,с, и одной цепи демодуляции, показанной на рис. 5.42,6", организуется симплексный канал, т. е. канал для передачи сообщений в одном на­правлении. Для обеспечения двустороннего обмена сообщениями по одной линии связи необходимо организовать на каждой стороне ли­нии идентичные цепи модуляции и демодуляции, используя для них различные несущие частоты. Сумма двух симплексных каналов, ра­ботающих во встречных направлениях на разных частотах, образует один дуплексный канал.

0

5.6. СТРУКТУРЫ ИИС

Структура ИИС в укрупненном виде обычно соответству­ет схеме рис. 5.43. Связанные с объектом контроля или исследования О блоки сбора информации БСИ вводят ее в устройство обработки УО, а результаты обработки выдаются на аналоговые приборы АП, цифровые приборы ЦП (те и другие могут быть как показывающи­ми, так и регистрирующими), блоки сигнализации отклонений от нор­мальных режимов БС, экранные пульты индикации (дисплеи) ЭПИ.

Однако каждая из перечисленных крупных частей ИИС может стро­иться по весьма различным схемам в зависимости от выполняемых функций, характеристик контролируемых (исследуемых) параметров объекта, имеющихся датчиков, нормализующих преобразователей, коммутаторов, аналого-цифровых и цифро-аналоговых преобразо­вателей, приборов воспроизведения и т. д., а также от возможно­стей устройства обработки.

На рис. 5.44 показаны три варианта структур входной части ИИС, обозначенной БСИ на рис. 5.43. В схеме рис. 5.44,я используются ин­дивидуальные нормализующие преобразователи НП, каждый из ко­торых связан со Своим датчиком Д (индексы при обозначениях соот­ветствуют номерам каналов). Далее следуют входной переключатель аналоговых сигналов ВхП и аналого-цифровой преобразователь АЦП, выход которого связан с устройством обработки УО.

В схеме рис. 5.44,6 используются групповые нормализующие пре­образователи ГНП Индексы при их обозначениях соответствуют но­мерам групп. Индексы при обозначениях датчиков Д — двойные: первый означает номер группы, второй — номер канала в группе. При боль­шом числе входных величин в ИИС применение групповых преобра­зователей вместо индивидуальных дает существенный экономический эффект, но и связано с некоторыми дополнительными трудностями. Входные переключатели ВхП{ — ВхПт должны быть рассчитаны на коммутацию сигналов различных видов и уровней. Групповые норма­лизующие преобразователи должны обладать достаточно малым време­нем Т обработки одного параметра. Это время исчисляется от момента подключения переключателем ВхП очередного датчика ко входу ГНП до момента достижения установив­шегося значения сигнала на его выхо­де. Значение Т задается исходя из заданного цикла опроса и числа датчиков. Очевидно, к индиви­дуальным нормализующим пре-

Г"

1~*

БСИ

УО

I______J

АП

ЦП

-*[бс

ЭПИ

Рис. 5.43

0

А

н>0-

KHZ

ВхП АЦП

К УО

An

гнп-,

An

0

/

Йх/?А

Г///7т

0

/

|_Г

fo

д1\ АП1 ^Щ. ! ВхП

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,91 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее