Главная » Просмотр файлов » УМ пособие по организации самостоятельной работ

УМ пособие по организации самостоятельной работ (1018894), страница 15

Файл №1018894 УМ пособие по организации самостоятельной работ (Учебно методическое пособие по организации самостоятельной работ) 15 страницаУМ пособие по организации самостоятельной работ (1018894) страница 152017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Немецкая армия в соответствии с планом Шлиффена успешно наступала на Западном фронте. Франция требовала от России немедленного наступления в Восточной Пруссии. 17 августа русские войска вступили на вражескую территорию. 20 августа состоялось знаменитое сражение под Гумбиненом, в котором немцы были разбиты. Поражение вызвало панику в Берлине, и германский штаб принимает важнейшее решение об усилении Восточного фронта за счет правого крыла германской армии, заходившей на Париж. Это произошло в преддверии решающего сражения на Западном фронте - битвы на Марне. В то же время, русская армия в ходе Галицийской битвы (18 августа - 21 сентября 1914 г.) разгромила австро-венгерскую армию. За месяц русские войска продвинулись до 300 км. Численность австрийской армии сократилось наполовину, Германии приходилось теперь спасать ее. Наступательные действия России, обусловленные союзническим долгом, привели к огромным потерям и истощению кадровой армии. Общие потери составили 1 млн. 200 тыс. человек. Некомплект на фронте к середине декабря 1814 г. равнялся почти 2/3 солдат и офицеров. Ощущался острый недостаток в вооружениях. В целом, кампания 1914 г. явилась провалом стратегии быстротечной войны. Произошел переход к позиционным формам войны на Западном фронте (См. док. № 3).

В 1915 г. Германия решила вывести Россию из войны. В течение марта-октября русская армия отступала по всему фронту, оставив Львов, Польшу, часть Литвы. Однако Россия не вышла из войны, а перешла к позиционной борьбе. Основными причинами поражений в 1915 г. были недостаток снарядов, личного состава, тяжелой артиллерии, ухудшившееся качество подготовки офицерского состава (См. док № 3). Союзники не оказали помощи России.

Главным событием 1916 г. стало наступление русских войск на Юго-Западном фронте - “Брусиловский прорыв”. Итогом наступления было крупное поражение австро-венгерской армии, потерявшей за 40 дней только пленными 5690 офицеров и 259111 солдат. Брусиловский прорыв был крупным достижением русского военного искусства в первую мировую войну.

В 1917 г. Антанта решила предпринять согласованное общее наступление на Западном и Восточном фронтах. Промышленность этих стран производила больше вооружений, наладила массовое производство танков. Для пополнения своих армий использовало колониальные войска. Перевес Антанты стал еще более значительным после вступления на ее стороне США (6 апреля 1917 г.). Но в октябре 1917 г. в России произошла революция. 15 декабря 1917 г. Советское правительство подписало перемирие с Германией, а в марте 1918 г. - Брестский мир. У Германии остался один фронт – Западный. Впрочем, стратегическая инициатива уже окончательно перешла к Антанте в 1918 г. 11 ноября 1918 г. в Компьене было подписано перемирие, 3 ноября капитулировала Австро-Венгрия.

Первая мировая война явилась глобальной катастрофой, оказавшей громадное воздействие на весь ход мировой истории. Война нанесла удар по вере в либерально-демократические ценности, способствовала разгулу национализма, усилению авторитарных тенденций в различных государствах. Волна народных движений, прокатившаяся по Европе в 1917 - 1923 гг., вынудила правящие классы пойти на реформы по демократизации политических структур, улучшению положения трудящихся. Мировая война привела к крушению империй в России, Австро-Венгрии, Германии, Турции. Изменилось положение лидера капиталистического мира. Из центра финансовой и торговой жизни мира, центра мирового банковского дела Англия стала страной-должником США. Британская империя вошла в период хронической депрессии, продолжавшейся до Второй Мировой войны. Господство фунта стерлингов было окончательно уничтожено кризисом 1929-1933 гг. В ходе войны усилилась национально-освободительная борьба зависимых народов.

Расстановка сил в мире после окончания войны отражала противоречия в международных отношениях. США стремились диктовать свои условия другим странам. Они заявили о непризнании всех тайных договоров и соглашений, подписанных странами Антанты, без участия и ведома США. Американская “программа мира”, провозглашенная президентом Вильсоном в “14 пунктах”, содержала принципы “свободы морей”, “свободы торговли”, требовала “сокращения национальных вооружений”, “свободного урегулирования” колониальных проблем, автономии народам, входившим в состав Турции, и открытия черноморских проливов, создания независимой Польши, учреждения Лиги Наций. Эта программа должна была обеспечить победу США в борьбе за роль лидера капиталистического мира. Англия, получив почти все, за что вела войну, стремилась удушить Советскую республику, не допустить гегемонии США в мире, а Франции - в Европе. Свои претензии к послевоенному устройству имели Италия, Япония и другие страны. Для разрешения возникших проблем была созвана в Париже 18 января 1919 г. мирная конференция. На нее не были приглашены представители Германии и России. Определяющую роль играли делегации Великобритании, Франции, США, Италии и Японии. США не удалось добиться от Англии ни признания принципа “свободы морей”, ни равенства флотов обеих держав. Большинство в Лиге Наций и по другим важнейшим мировым проблемам оказалась у Великобритании - 6 голосов из 30 (каждый британский доминион имел голос, плюс голоса Португалии и Японии). В июне 1919 г. мирный договор был подписан в Версале. 9 июля он был ратифицирован Германией.

Но Версальский мир, не устранив прежних противоречий, породил новые: Антанта отобрала у побежденных колонии; США отказались ратифицировать мирный договор. По договору Германия возвращала Франции Эльзас и Лотарингию, часть территории передавалась Бельгии и Дании. Германия признавала независимость Польши и Чехословакии, к которым также отходила часть немецких земель, лишалась всех колоний, собственности и привилегий за пределами страны. Договор предусматривал разоружение Германии: ее сухопутные войска сокращались до 100 тыс., ограничивался надводный и запрещался подводный флот (См. док. № 4). Тяжелыми были итоги войны и для союзников Германии. После распада Австро-Венгрии границы новых государств определялись без учета национальных интересов.

Если Версальский мир решал послевоенные проблемы Западной Европы, то Вашингтонская конференция, открывшаяся 12 ноября 1921 г., должна была урегулировать проблемы в тихоокеанском регионе. В ходе войны Япония контролировала половину внешней торговли Китая. По Версальскому договору ей досталась значительная часть германских владений. США выступили инициатором передела уже поделенного мира, пользуясь тем, что Англия была ее должником. Доминионы Великобритании выступили против продления англо-японского союза. 13 декабря 1921 г. представители США, Великобритании, Франции и Японии подписали “Трактат четырех держав”, гарантировавший островные владения его участников. Главным достижением США в нем была статья №4: англо-японский союз расторгался. 6 февраля 1922 г. был подписан Трактат пяти держав (США, Великобритания, Япония, Франция и Италия) об “ограничении морских вооружений”. В соответствии с ним произошел изменение баланса сил в пользу США. Великобритании пришлось отказаться от принципа “стандарта двух держав”, по которому британский флот не должен уступать флоту двух крупнейших морских держав. США использовали тот аргумент, что они могут построить на каждый английский корабль два, а на японский - четыре. 6 февраля 1922 г. все участники конференции подписали Трактат, который провозглашал принцип суверенитета и территориальной целостности Китая, но, по существу, утверждал принципы “открытых дверей” и “равных возможностей” для империалистических держав. Япония отказалась от монопольного положения в Китае, но отклонила требование Китая о выводе войск из Южной Манчжурии. Вашингтонская конференция явилась началом ревизии Версальского мира. США удалось добиться принципа “свободы морей”, нарушить англо-японский союз, потеснить Японию в Китае.

Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. привел к ухудшению отношений как между странами-победительницами, так и между ними и побежденными государствами. В 1931 г. Англия отменяет золотой стандарт фунта. На место фунтов в другие страны хлынул доллар. За один месяц из США было вывезено 330 млн. долларов. Германская экономика, освобожденная от содержания армии, оказалась весьма эффективной. Но внутренний рынок Германии быстро исчерпался, а доступ на внешние рынки был затруднен условиями Версальского мира. В 1931 г. Германия оказалась на грани банкротства. Играя на настроениях реванша, пользуясь поддержкой армии и расколом рабочего движения, в Германии в 1933 г. к власти приходят нацисты во главе с Гитлером (См. док.№5,6). Нацисты отказываются от ограничений, в которые была поставлена Германия по Версальскому миру, и готовятся к реваншу. Лидеры капиталистического мира пытались направить экспансию Германии и Японии против СССР. Ради этого они шли на ущемление собственных интересов и проводили политику “умиротворения” агрессора (См. док.№7). Эта политика привела к краху Версальско-Вашингтонской системы

3.СССР в системе международных отношений накануне и первый период Второй Мировой войны.

Началу Второй мировой войны предшествовали усиливающееся напряжение международной обстановки, многочисленные военный локальные конфликты. На дальнем Востоке Япония захватила Маньчжурию и Северный Китай, в Африке Италия оккупировала Абиссинию, Италия и Германия вмешались в гражданскую войну в Испании, Германия присоединила Австрию, а затем последовало позорное Мюнхенское соглашение 1938 г. Решением Англии, Франции, Италии и Германии Чехословакия была сначала разделена, а затем Германия оккупировала ее полностью.

Перед советским правительством возникла реальная угроза оказаться в политической изоляции. К тому же, с весны 1939 г. начались военные провокации Японии против Монголии, переросшие в полномасштабную агрессию. Начавшиеся в 1939 г. переговоры СССР с Англией и Францией с целью заключения соглашения о взаимопомощи в случае агрессии в Европе против любого из договаривающихся государств, приняли затяжной характер и не дали положительных результатов по вине Англии и Франции (См. док.№8). СССР вынужден был пойти на 23 августа 1939 г. пакта о ненападении с Германией. Он означал выход из политической изоляции, в которой СССР оказался из-за политики “умиротворения” агрессора, и внешнеполитического курса Сталина. Об этом свидетельствовали секретный протокол к договору. В нем были зафиксированы сферы влияния СССР и Германии в Восточной Европе (См. док. №9).

Таким образом, причинами Второй мировой войны были:

а). межимпериалистические противоречия ( в первую очередь англо-американские, японо-американские);

б). стремления нацисткой Германии к мировому господству;

в). противоречия между СССР и капиталистическим миром.

1 сентября 1939 года немецкие войска вторглись на территорию Польши. Так началась Вторая мировая война. 3 сентября Англия и Франция объявили войну Германии. 17 сентября СССР приступил к разделу польских территорий. Речь шла о западно-украинских и западно-белорусских землях. 28 сентября 1939 г. был заключен договор “О дружбе и границе” между СССР и Германией. В 1940 г. Эстония, Латвия и Литва вошли в состав СССР. С ноября 1939 г. по март 1940 г. продолжалась советско-финская война. СССР был исключен из Лиги Наций. Летом 1940 г. Румыния уступила СССР Бессарабию и Северную Буковину.

После разгрома Польши начался период, получивший в истории название «странной войны» на Западном фронте. Он продолжался до 10 мая 1940 года. В это время англо-французская армия не вела активных боевых действий против Германии.

10 мая 1940 года без объявления войны германские войска вторглись в Бельгию, Нидерланды и Люксембург. Прорвав танками французскую оборону, они 20 мая вышли к Ла-Маншу и разрезали союзные войска на изолированные группировки. Германия захватила Данию, Норвегию, Голландию, Бельгию. 22 июня 1940 года Франция капитулировала. Премьер-министром Англии стал У. Черчилль. Проиграв воздушное сражение за Англию, Гитлер начал подготовку к войне с Советским Союзом. План “Барбаросса” - план “молниеносной” войны, рассчитанный на то, чтобы неожиданным массированным ударом разгромить Красную Армию в приграничных сражениях.

4.Роль СССР во Второй Мировой войне. Великая Отечественная война: триумф и трагедия.

22 июня 1941 года Германия вероломно напала на СССР. В начальный период войны Красная армия потерпела ряд крупных поражений и вынуждена была отступать вглубь страны. Для советского народа борьба с Германией приобрела характер Отечественной войны. Причины поражения Красной Армии в начальный период Великой Отечественной войны:

а). слабость командного состава армии ( некомплект составлял 19,4 % офицеров; только 2,9 % командиров имели высшее военное образование; большинство офицеров занимало свои должности меньше года). Это связано главным образом с резким увеличением численности советских вооруженных сил с начала второй мировой войны, а также с репрессиями в руководстве Красной армии в 1937-1938 гг.

б). стратегические просчеты военно-политического руководства СССР.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1019,5 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее