metod_apisb_12.03.01_lr_sf_2016 (1016624)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технологический университет»Филиал МИРЭА в г. СерпуховеМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТНаправление подготовки12.03.01 ПриборостроениеПрофиль«Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности»Квалификация выпускникабакалаврСерпухов 2016ОГЛАВЛЕНИЕ1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ КЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ2 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ3 ТРЕБОВАНИЯ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ, ВЫПОЛНЕНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮИ ЗАЩИТЕ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ3.1 Методические указания3.2 Используемое оборудование3.3 Теоретические сведения по теме лабораторной работы3.4 Описание лабораторной установки (модели, образец программы),правила безопасности3.5 Порядок и методика выполнения работы3.6 Контрольные вопросы3.7 Выполнение лабораторной работы3.8 Отчет по лабораторной работе3.9 Защита лабораторной работы1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ КЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМНастоящиеметодическиеуказанияраспространяютсяналабораторные работы, выполняемые студентами кафедры СФ-2 филиалавг.Серпуховефедеральногообразовательногоучреждениятехнологическийуниверситет»предусмотренныхОПОПподготовки12.03.01приборостроениеопределяетиобщиегосударственноговысшеговрамкахобразования«Московскийизучениядисциплин,программа бакалавриата по«Приборостроение»интеллектуальныетребованияибюджетногопрофильсистемыправиланаправлению«Аналитическоебезопасности»кихиобеспечению,выполнению, оформлению и защите.Нормативную правовую базу разработки программы бакалавриатасоставляют следующие документы:– Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании вРоссийской Федерации» (с изменениями и дополнениями);– приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.12.2013 № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществленияобразовательной деятельности по образовательным программам высшегообразования – программам бакалавриата, программам специалитета,программам магистратуры» (с изменениями и дополнениями);– федеральный государственный образовательный стандарт высшегообразования по направлению подготовки 12.03.01 «Приборостроение»(уровень бакалавриата), утвержденный приказом Минобрнауки России от«3» сентября 2015 г.

№ 959 (ФГОС ВО), (зарегистрировано в МинюстеРоссии 02.10.2015 N 39131);– Устав и локальные нормативные акты Университета по вопросаморганизации и осуществления образовательной деятельности, в т.ч.:– Положение об образовательной программе высшего образования иучебно-методическом комплексе дисциплины (модуля) (СМКО МИРЭА7.3/02.П.02);– Порядок организации и осуществления образовательной деятельностипо образовательным программам высшего образования – программбакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры от 19.12.13г. №1367.2 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯЛабораторныеработыявляютсячастьюизучениядисциплины,определяемой учебным планом, относятся к средствам, обеспечивающимрешение следующих основных задач:– приобретение навыков исследования процессов, явлений и объектов,написания алгоритмов, программ, изучаемых в рамках данной дисциплины;–закрепление,развитиеидетализациятеоретическихзнаний,полученных на лекциях;– получение новой информации по изучаемой дисциплине;– приобретение навыков самостоятельной работы с лабораторнымоборудованием и приборами.В зависимости от специфики учебной дисциплины перед лабораторнымпрактикумом могут быть поставлены и другие задачи.Выполнение лабораторных работ должно базироваться на материале,изложенном в лекциях или основной литературе, рекомендованной дляданной дисциплины.

Для студентов старших курсов в лабораторныеработы должны включаться элементы исследований, требующие от ниханалитического мышления и самостоятельности.Лабораторные работы выполняются на оборудовании, в компьютерномклассе, в том числе информационно-моделирующем, установленном вучебных лабораториях филиала, с использованием средств измерения ирегистрации физических и иных процессов.Общее количество часов на лабораторные работы устанавливаетсяучебным планом, а перечень и трудоемкость - рабочей программойучебнойдисциплины.Графиквыполнениялабораторныхработопределяются расписанием и объявляется студентам на первом занятиилабораторного практикума по дисциплине.3ТРЕБОВАНИЯКОБЕСПЕЧЕНИЮ,ВЫПОЛНЕНИЮ,ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ3.1 Методические указанияДля каждой лабораторной работы издаются методические указания,которые хранятся на кафедрах и выдаются студентам бесплатно.Целесообразнообъединятьнесколькометодическихуказанийклабораторным работам в один сборник (лабораторный практикум).В методических указаниях должны быть приведены: цель работы,используемое оборудование, материалы, для этого необходимо включатьследующие разделы:– цель работы;– используемое оборудование;– общие сведения;– описание лабораторной установки;– правила безопасности при выполнении лабораторной работы (в случаенеобходимости);– порядок выполнения работы;– вопросы для контроля;– литература.Цель лабораторной работы формируется в методических указаниях наконкретную лабораторную работу и может быть сформирована следующимобразом:– подтверждение экспериментальным путем расчетных зависимостей,гипотез, допущений, изучаемых в данной дисциплине;– наблюдение и фиксация течения изучаемого процесса;– имитация физических процессов с использованием ЭВМ;– исследование конструкции, технологии,– получение навыка проведения поверочных конструкторских расчетов;– исследование и получение навыка написания кода программ,алгоритмов, моделей;– проведение экспериментальных исследований процессов и объектов идругие.3.2 Используемое оборудованиеПри указании используемого оборудования следует перечислитьстационарноевыполненияоборудование,работыатакжеприборы,получаемыеинструменты,исследований, расходные материалы.студентомоснастку,дляобъектыСледует отметить, в случаенеобходимости, порядок сдачи или утилизации объектов исследований илирасходного материала.3.3 Теоретические сведения по теме лабораторной работыВ разделе общие сведения представляется теоретический материал,знание которого позволит студенту осознано выполнить данную работу.Вслучаезначительногообъематеоретическогоматериала,необходимого для выполнения лабораторной работы, его следует издаватьотдельным учебным пособием в электронном или печатном виде, илиделать ссылки на библиографический список с указанием страниц.Расчетные формулы, используемые в лабораторной работе, представляютсяв конечном виде и в полном объеме.Для проведения расчетов по зависимостям, являющимсяпредметомранее изученных студентом дисциплин, их можно не приводить, однакоследует дать ссылку на источник.3.4Описаниелабораторнойустановки(модели,образецпрограммы), правила безопасностиВ разделе приводятся статическое описание установки и ее работы(модели, приведен образец программы).Прииспользованиисложныхприборовследуетпользоватьсяотдельными инструкциями по их применению, не включая их вметодические указания.«Правилабезопасности»приводитсявслучаях,когдаправилавыполнения лабораторных работ отличаются от утвержденных для даннойучебной лаборатории.3.5 Порядок и методика выполнения работыВ методические указания должны включаться образцы форм дляфиксации результатов лабораторной работы в виде графиков, таблиц схем.Описание методики и порядка выполнения работы должны быть четкими,понятными и включать «Выводы по работе»Если при проведении лабораторной работы предусмотрено выполнениерасчетов, то в методических указаниях представляются все необходимыедля этого формулы, таблицы, номограммы и т.д.В методических указаниях в необходимых случаях регламентируетсяформа и содержание отчета по лабораторной работе, являющегосяиндивидуальным рабочим материалом студента, в котором отражаютсярезультаты выполняемых работ.3.6 Контрольные вопросыРаздел«Контрольныесамоконтроля,вопросы»включаетвопросыдлякоторые должны быть составлены в пределах тем,изучаемых в данной работе.3.7 Выполнение лабораторной работыРуководство выполнением работ осуществляется преподавателем.Лабораторная работа выполняется студентом в составе группы, подгруппыили индивидуально, в соответствии с порядком и требованиями,изложенными в методических указаниях к выполнению данной работы.Рекомендуется, в начале лабораторного практикума преподавателюпровести вводное занятие, на котором до студентов доводится следующее:– роль, место и значение лабораторного практикума в процессе изученияданной дисциплине;– объем лабораторного практикума, порядок подготовки к работам иих выполнения,составления отчета, защита результатов работы;– порядок выполнения и сдачи лабораторных работ при пропускезанятий;– условия получения зачета по лабораторному практикуму;– правила техники безопасности при работе в лаборатории.На вводном занятии могут освещаться другие вопросы, способствующиеповышению эффективности проведения занятий.Привыполнениисложныхработ,требующихпредварительнойподготовки, перед ее началом может проводиться опрос по контрольнымвопросам, изложенным в методических указаниях, позволяющий оценитьуровень готовности студента к ее выполнению.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы