annot_10.05.04_tiam (1016523), страница 8

Файл №1016523 annot_10.05.04_tiam (10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности) 8 страницаannot_10.05.04_tiam (1016523) страница 82017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

е. (72 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы защиты информации в информационных и аналитических системах; основныепонятияипринципыделопроизводстваиэлектронногодокументооборота; принципыфункционированияавтоматизированныхсистемподдержкидокументооборота и их безопасность;уметь: применять методы защиты информации в информационных и аналитическихсистемах;владеть: способностью применять методы защиты информации в информационных ианалитических системах.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Криптографические методы защиты информации»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Криптографические методы защиты информации» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1,ПК-9, ПК-30 в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04(09030503.65)«Информационно-аналитическиесистемыбезопасности»соспециализацией – «Технологии информационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Криптографические методы защиты информации» относится к базовойчасти профессионального цикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией «Технологииинформационно-аналитического мониторинга».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 з. е. (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы защиты информации в информационных и аналитических системах; средства и методы хранения и передачи информации; эталонную модель взаимодействия открытых систем; основные стандарты в области инфокоммуникационных систем и технологий; принципы построения защищенных телекоммуникационных систем; принципы построения и основные виды симметричных и асимметричныхкриптографических алгоритмов; математические модели шифров; криптографические стандарты; базовые криптографические протоколы и основные требования к ним; физико-математический аппарат;уметь: применять методы защиты информации в информационных и аналитическихсистемах; выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, и применять соответствующий физикоматематический аппарат для их формализации, анализа и выработки решения;владеть: способностью применять методы защиты информации в информационных ианалитических системах навыками конфигурирования локальных сетей,реализации сетевых протоколов с помощью программных средств; навыками настройки межсетевых экранов;методикой анализа сетевого трафика;методикой анализа результатов работы средств обнаружения вторжений;навыками анализа программных реализаций;методами и средствами выявления угроз безопасности компьютерным системам;методами моделирования безопасности компьютерных систем, в том числе,моделирования управления доступом и информационными потоками вкомпьютерных системах;основами маршрутизации и управления потоками в сетях передачи информации;простейшими методами криптографического анализа;простейшими методами анализа безопасности криптографических протоколов;физико-математическим аппаратом.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Безопасность информационных и аналитических систем»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность информационных и аналитических систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-9,ПК-26, ПК-29, ПК-30 ПК-32, ПК-36, ПК-38 в соответствии с требованиями ФГОС ВПО поспециальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности» со специализацией – «Технологии информационно-аналитическогомониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Безопасность информационных и аналитических систем» относится кбазовой части профессионального цикла учебного плана специальности 10.05.04(09030503.65)«Информационно-аналитическиесистемыбезопасности»соспециализацией «Технологии информационно-аналитического мониторинга».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципы защиты информации в информационных и аналитических системах; механизмы реализации атак в компьютерных сетях; защитные механизмы и средства обеспечения сетевой безопасности; средства и методы предотвращения и обнаружения вторжений; основные отечественные и зарубежные стандарты в области компьютернойбезопасности; основные методы организационного обеспечения информационной безопасностиспециальных АИС; основные угрозы безопасности информации; информационно-аналитические системы безопасности; условия, способствующие совершению правонарушений в отношении сведений,составляющих государственную, банковскую, коммерческую тайну, персональныхданных, других сведений ограниченного распространения;уметь: применять методы защиты информации в информационных и аналитическихсистемах; строить и исследовать модели нарушителя в компьютерных системах; оценивать эффективность разрабатываемых информационно-аналитических систембезопасности; производить проверку функционирования информационно-аналитических систембезопасности; разрабатыватьпредложенияпосовершенствованиюинформационноаналитических систем безопасности; выявлять условия, способствующие совершению правонарушений в отношениисведений, составляющих государственную, банковскую, коммерческую тайну,персональных данных, других сведений ограниченного распространения;владеть: методами защиты информации в информационных и аналитических системах; способностью выявлять основные угрозы безопасности информации, строить иисследовать модели нарушителя в компьютерных системах; способностью оценивать эффективность разрабатываемых информационноаналитических систем безопасности; способностью производить проверку функционирования информационноаналитических систем безопасности; способностьюразрабатыватьпредложенияпосовершенствованиюинформационно-аналитических систем безопасности; способностью выявлять условия, способствующие совершению правонарушений вотношениисведений,составляющихгосударственную,банковскую,коммерческую тайну, персональных данных, других сведений ограниченногораспространения.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Языки программирования 1»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Языки программирования 1» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-3, ПК-18, ПК-25 всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией –«Технологии информационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Языки программирования 1» относится к базовой части профессиональногоцикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационноаналитические системы безопасности» со специализацией «Технологии информационноаналитического мониторинга».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетныхединиц (180 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен, курсовая работа.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: языки, системы и инструментальные средства программирования впрофессиональной деятельности; общие принципы построения и использования современных языковпрограммирования высокого уровня; языкпрограммированиявысокогоуровня(объектно-ориентированноепрограммирование); математический аппарат, математически пакеты, программные комплексы; основные сведения о базовых структурах данных; основные комбинаторные и теоретико-графовые алгоритмы, а также способы ихэффективной реализации и оценки сложности; общие сведения о методах проектирования, документирования, разработки,тестирования и отладки программного обеспечения; основные модели данных и модели представления знаний и программные средстваработы с ними;уметь: использовать языки, системы и инструментальные средства программирования впрофессиональной деятельности; работать с интегрированной средой разработки программного обеспечения; реализовывать на языке программирования высокого уровня алгоритмы решенияпрофессиональных задач; строить алгоритм решения задачи, проводить его анализ и реализовывать всовременных программных комплексах; использовать известные методы программирования и возможности базового языкапрограммирования для решения типовых профессиональных задач;владеть: языками программирования, системами и инструментальными средствамипрограммирования в профессиональной деятельности навыками разработки,документирования, тестирования и отладки программ; современными программными комплексами.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Языки программирования 2»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Языки программирования 2» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-3, ПК-18, ПК-25 всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией –«Технологии информационно-аналитического мониторинга».2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
837,29 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее