annot_10.05.04_tiam (1016523), страница 5

Файл №1016523 annot_10.05.04_tiam (10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности) 5 страницаannot_10.05.04_tiam (1016523) страница 52017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дифференциальные уравнения» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1, ПК-17 всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией –«Технологии информационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Дифференциальные уравнения» относится к базовой части математическогои естественнонаучного цикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией «Технологииинформационно-аналитического мониторинга». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 з.

е. (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия теории дифференциальных уравнений и систем; постановки задач Коши и краевых задач; геометрические понятия теории дифференциальных уравнений; понятие о преобразовании Лапласа;уметь: сводить к квадратурам простейшие дифференциальные уравнения; находить общее решение линейных неоднородных дифференциальных уравнений спостоянными коэффициентами; применять преобразование Лапласа к решению линейных дифференциальныхуравнений линейных дифференциальных уравнений и систем;владеть: навыками построения математических моделей с использованием методов теориидифференциальных уравнений.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Дискретная математика»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дискретная математика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся профессиональных компетенций ПК-2, ПК-5, ПК-16, ПК-22 всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией –«Технологии информационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Дискретная математика» относится к базовой части математического иестественнонаучного цикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией «Технологииинформационно-аналитического мониторинга».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 7 зачетных единиц (252 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет,курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные логические функции, законы булевой алгебры, меры сложностиалгоритмов;уметь: определять сложность алгоритмов, выполнять основные процедуры логическогопроектирования программных средств;владеть: средствами логического анализа программ, вычислительных узлов и блоков.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Информатика»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информатика» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ПК-3, ПК-4, ПК-18, ПК-25 в соответствиис требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационноаналитические системы безопасности» со специализацией–«Технологииинформационно-аналитического мониторинга».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Информатика» относится к базовой части математического иестественнонаучного цикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией «Технологииинформационно-аналитического мониторинга». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 з.

е. (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: математический аппарат, математически пакеты; основные понятия информатики; формы и способы представления данных в персональном компьютере; состав, назначение функциональных компонентов и программного обеспеченияперсонального компьютера; классификацию современных компьютерных систем; типовые структуры и принципы организации компьютерных сетей; языки, системы и инструментальные средства программирования; сущность и значение информации в развитии современного общества;уметь: учитывать современные тенденции развития прикладной математики иинформатики, вычислительной техники, компьютерных технологий в своейпрофессиональной деятельности; пользоваться расчетными формулами, таблицами, компьютерными программамипри решении математических задач; применять персональные компьютеры для обработки различных видовинформации; использовать языки, системы и инструментальные средства программирования впрофессиональной деятельности; применять типовые программные средства сервисного назначения (средствавосстановления системы после сбоев, очистки и дефрагментации диска); применять достижения современных информационных технологий для поиска иобработки больших объемов информации по профилю деятельности в глобальныхкомпьютерных системах, сетях, в библиотечных фондах и в иных источникахинформации; пользоваться сетевыми средствами для обмена данными, в том числе сиспользованием глобальной информационной сети Интернет;владеть: средствами прикладной математики и информатики, вычислительной техники,компьютерных технологий в профессиональной деятельности; навыками пользования библиотеками прикладных программ и пакетами программдля решения прикладных математических задач; навыками работы с офисными приложениями (текстовыми процессорами,электронными таблицами, средствами подготовки презентационных материалов) навыками обеспечения безопасности информации с помощью типовыхпрограммных средств (антивирусов, архиваторов, стандартных сетевых средствобмена информацией); навыками поиска и обмена информацией в глобальной информационной сетиИнтернет; языками, системами и инструментальными средствами программирования; математическим аппаратом, навыками поиска информации.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Физика»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщекультурной ОК-10 и профессиональных компетенций ПК-1, ПК-14, ПК-17 всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией –«Технологии информационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Физика» относится к базовой части математического и естественнонаучногоцикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационноаналитические системы безопасности» со специализацией «Технологии информационноаналитического мониторинга».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 11 зачетныхединиц (396 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: фундаментальные физические понятия, физические величины и единицы ихизмерения; основные методы исследования и анализа, применяемые в современной физике итехнике;уметь: работать с простейшими аппаратами, приборами и схемами, которые используютсяв физических и технологических лабораториях, и понимать принципы их действия; ориентироваться в современной и вновь создаваемой технике с целью ее быстрогоосвоения, внедрения и эффективного использования в практической деятельности;владеть: приемами и методами решения конкретных задач из различных областей физики,уметь делать простейшие оценки и расчеты для анализа физических явлений; методами физического описания типовых профессиональных задач иинтерпретации полученных результатов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Методы оптимизации»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы оптимизации» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ПК-2, ПК-14, ПК-15, ПК-19, ПК-22, ПК23, ПК-24 в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04(09030503.65)«Информационно-аналитическиесистемыбезопасности»соспециализацией – «Технологии информационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методы оптимизации» относится к базовой части математического иестественнонаучного цикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией «Технологииинформационно-аналитического мониторинга».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 7 зачетных единиц (252 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: классификацию задач оптимизации; правила построения математических моделей задач оптимизации; методы решения задач линейной оптимизации; методы решения задач нелинейной оптимизации;уметь: создавать математические модели для оптимизационных задач разных классов; использовать методы математического программирования при решенииоптимизационных задач;владеть: решениями оптимизационных задач разных классов, с использованиемвычислительных возможностей «Microsoft Excel».АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Численные методы»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Численные методы» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ПК-2, ПК-14, ПК-15, ПК-19, ПК-22 всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией –«Технологии информационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Численные методы» относится к базовой части математического иестественнонаучного цикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией «Технологииинформационно-аналитического мониторинга». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 з.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
837,29 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее