annot_10.05.04_tiam (1016523), страница 4
Текст из файла (страница 4)
курс»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Спец. курс» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК-2 в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитическиесистемы безопасности» со специализацией – «Технологии информационноаналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Спец. курс» является дисциплиной по выбору вариативной частигуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана специальности10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системы безопасности» соспециализацией «Технологии информационно-аналитического мониторинга».
Общаятрудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и определения в области защиты информации; основные понятия и принципы, изложенные в законодательстве РоссийскойФедерации в области защиты информации; основные виды угроз информационной безопасности; характер происхождения и предпосылки появления угроз информационнойбезопасности; факторы, воздействующие на информацию; основные понятия технических каналов утечки информации;уметь: определять основные виды угроз информационной безопасности; определять характер происхождения и предпосылки появления угрозинформационной безопасности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Техническая лексика в научной литературе»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Техническая лексика в научной литературе» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-7 всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией –«Технологии информационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Техническая лексика в научной литературе» является дисциплиной повыбору вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла учебногоплана специальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности» со специализацией «Технологии информационно-аналитическогомониторинга».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 акад.час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методики подготовки к переводу в специальных областях;уметь: применять на практике знания об этике перевода и правилах поведения, омеждународном этикете и правилах поведения переводчика в ходе выполнениясвоих профессиональных обязанностей;владеть: методикой подготовки к переводу в специальных областях.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Психология (инклюзивный курс)»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-2, ОК-5 в соответствиис требованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационноаналитические системы безопасности» со специализацией–«Технологииинформационно-аналитического мониторинга».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной по выборувариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла учебного планаспециальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности» со специализацией «Технологии информационно-аналитическогомониторинга». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 акад.час.).
Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы психологии, способствующие общей культуре и социализации личности; основные научно-психологические понятия, раскрывающие сущность человека каксубъекта деятельности, общения и отношений; ведущие формы освоения человеком действительности; основы психологии общения и совместной деятельности; основы психологии групп и коллективов;уметь:— учитывать различные контексты (социальный, культурный, национальный);владеть: способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере; способностью работать в коллективе; системой понятий и категорий психологии личности и группы, приемамисамостоятельной работы с литературными источниками в рамках психологическойпроблематики; приемами воздействия на личность и коллектив.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Алгебра и геометрия»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Алгебра и геометрия» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ПК-1, ПК-14, ПК-17 в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационноаналитические системы безопасности» со специализацией–«Технологииинформационно-аналитического мониторинга».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Алгебра и геометрия» относится к базовой части математического иестественнонаучного цикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией «Технологииинформационно-аналитического мониторинга». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 7 зачетных единиц (252 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия аналитической геометрии на плоскости в пространстве; основные понятия линейной алгебры; основные понятия матричного исчисления; понятие линейного пространства, пространство Rn; понятие собственного вектора и собственного значения оператора;уметь: находить уравнения линий и поверхностей в пространстве и исследовать их; выполнять операции с векторами, разлагать вектор по ортогональному базису; решать системы линейных уравнений; выполнять действия с матрицами: вычислять определители; находить собственныевекторы и собственные значения линейного оператора;владеть: навыками построения математических моделей с использованием методовлинейной алгебры и аналитической геометрии.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Математический анализ»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математический анализ» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся профессиональных компетенций ПК-1, ПК-14, ПК-17 в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по специальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационноаналитические системы безопасности» со специализацией–«Технологииинформационно-аналитического мониторинга».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математический анализ» относится к базовой части математического иестественнонаучного цикла учебного плана специальности 10.05.04 (09030503.65)«Информационно-аналитические системы безопасности» со специализацией «Технологииинформационно-аналитического мониторинга».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 12 зачетных единиц (432 акад. час.). Формы промежуточной аттестации:экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия дифференциального и интегрального исчислений; понятия кратных, криволинейных, поверхностных интегралов и векторного поля; понятия числовых, степенных и функциональных рядов;уметь: применять дифференциальное исчисление для исследования функций; применять интегральное исчисление к решению прикладных задач; разлагать функции в ряды и применять функциональные ряды к решению задач;владеть: навыками построения математических моделей с использованием методовматематического анализа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Теория вероятностей и математическая статистика»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1,ПК-14, ПК-16, ПК-17, ПК-19, ПК-23 в соответствии с требованиями ФГОС ВПО поспециальности 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности» со специализацией – «Технологии информационно-аналитическогомониторинга».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» относится к базовойчасти математического и естественнонаучного цикла учебного плана специальности10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системы безопасности» соспециализацией «Технологии информационно-аналитического мониторинга». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад.
час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия теории вероятностей; основные законы распределения дискретных и непрерывных случайных величин,их числовые характеристики и вероятностный смысл; понятия о точечных и интервальных оценках параметров закона распределения; понятие о критериях проверки статистических гипотез;уметь: вычислять вероятность случайного события в классической модели; вычислять вероятность попадания непрерывной случайной величины в заданныйинтервал; вычислять числовые характеристики случайных величин выполнять; находить точечные и интервальные оценки математического ожидания, дисперсии;владеть: навыками построения математических моделей с использованием методов теориивероятностей и математической статистики.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Дифференциальные уравнения»Специальность 10.05.04 (09030503.65) «Информационно-аналитические системыбезопасности»Специализация 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
