annot_38.03.05_kbb_2016_o (1016507), страница 33

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности относится к блоку 2 «Практики», который вполном объеме относится к вариативной части программы бакалавриата всоответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика».Согласно Учебному плану подготовки бакалавров по направлению38.03.05 «Бизнес-информатика» практика по получению первичныхпрофессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений инавыков научно-исследовательской деятельности проводится на 2 курсе вчетвертом семестре3.

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)В программе практики по получению первичных профессиональныхумений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности для направления подготовки «Бизнесинформатика» представлены практические навыки, универсальные(общекультурные),общепрофессиональныеипрофессиональныекомпетенции, приобретаемые обучающимися:ОК-3 способностью использовать основы экономических знаний вразличных сферах деятельности;ОК-5 способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия;ОК-7 способностью к самоорганизации и самообразованию;ОПК-1 способностью решать стандартные задачи профессиональнойдеятельности на основе информационной и библиографической культуры сприменением информационно-коммуникационных технологий и с учетомосновных требований информационной безопасности;ОПК-2 способностьюнаходитьорганизационно-управленческиерешения и готов нести за них ответственность; готов к ответственному ицелеустремленному решению поставленных профессиональных задач вовзаимодействии с обществом, коллективом, партнерами;ОПК-3 способностью работать с компьютером как средством управленияинформацией, работать с информацией из различных источников, в томчисле в глобальных компьютерных сетях;ПК-2 проведение исследования и анализа рынка информационныхсистем и информационно-коммуникативных технологий;ПК-4 проведение анализа инноваций в экономике, управлении иинформационно-коммуникативных технологиях;ПК-10 умениепозиционироватьэлектронноепредприятиенаглобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию иосуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи винформационно-телекоммуникационной сети "Интернет";ПК-11 умение защищать права на интеллектуальную собственность;ПК-16 умение разрабатывать контент и ИТ-сервисы предприятия иинтернет-ресурсов;ПК-20 умение консультировать заказчиков по совершенствованиюбизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;ПК-21 умениеконсультироватьзаказчиковповопросамсовершенствования управления информационной безопасностью ИТинфраструктуры предприятия;ПК-23 умение консультировать заказчиков по рациональному выборуИС и ИКТ управления бизнесом;ПК-24 умение консультировать заказчиков по рациональному выборуметодов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия.Планируемые результаты практики по получению первичныхпрофессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений инавыков научно-исследовательской деятельности, характеризующие этапыформирования компетенций:1.

Знать: типы организационных структур и принципы ихпроектирования; российские и международные стандарты в областиинформационных систем и технологий; функциональные возможностиинструментальных средств и современных информационных технологий,применяемых для автоматизации прикладных задач на предприятии; способыпрофессиональных коммуникаций в рамках проектных групп; методикуанализа рынка программно-технических средств, информационныхпродуктов и услуг; алгоритмы обработки информации; основныепрактические приемы кооперации с коллегами, работы в коллективе; методыпоиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерныхсетях;2. Уметь: применять понятийно-категориальный аппарат, основныезаконы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов,регламентирующих сферу профессиональной деятельности; ориентироватьсяв техническом, информационном, программном и организационномобеспечениях систем и технологий; применять объекты при построениипроектных решений; документировать процессы; презентовать результатыпроектов; использовать методы научного познания в профессиональнойобласти; работать в качестве пользователя персонального компьютера;организовать работу подчиненных при осуществлении процессов текущейдеятельности; работать с литературными источниками и источниками сетиИнтернет; самостоятельно изучать и прорабатывать информационныересурсы в сети Интернет, актуальные российские и международныестандарты; обосновать выбор необходимых инструментальных средства дляоснащения предприятия; анализировать и выбирать современные методы итехнологии для решения практических задач автоматизации; проводитьописание прикладных процессов информационного обеспечения; выбратьнеобходимые программно-технические средства и информационныепродукты.3.

Владеть: методами сбора исходных данных, необходимых дляпроектирования бизнес-процессов; навыками работы с информацией вглобальных компьютерных сетях; навыками работы с техническимисредствами отбора, передачи и обработки информации; методами сбора ипервичной обработки экономических и социальных данных; навыкамипоиска необходимых технических и организационных документов иматериалов; первичными навыками самоорганизации и организациивыполнения поручений.4. Межпредметные связи.Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности направлена на формирование и закреплениеследующих базовых (предметных) и взамосвязанных с ними другихкомпетенций по другим дисциплинам: Web-технологии в деятельностиэкономических субъектов, Администрирование баз данных, Алгоритмизацияи программирование вычислений в экономике, Анализ и управление бизнеспроцессами предприятия, Архитектура предприятия, Бухгалтерский иуправленческийучет,Выпускнаяквалификационнаяработа,Вычислительные системы, сети и телекоммуникации, Государственныйэкзамен, Деловой иностранный язык, Деловые коммуникации, Дискретнаяматематика, Защита интеллектуальной собственности и патентоведение,Иностранный язык, Информационная безопасность сервисов и контента,Информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия,Информационные системы в экономике, Информационные системы итехнологии, Информационные технологии анализа данных, Исследованиеопераций, Контроллинг, Культура речи, Линейная алгебра, Макроэкономика,Маркетинг,Математическаяэкономика,Математическийанализ,Менеджмент,Моделированиебизнес-процессов,Моделированиеэкономическихпроцессов,Общаятеориясистем,Объектноориентированный анализ и программирование, Операционные системы,Основы бизнеса, Право, Правовая безопасность бизнеса, Правовая защитаинтеллектуальной собственности, Практика по получению первичныхпрофессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений инавыков научно-исследовательской деятельности, Практика по получениюпрофессиональных умений и опыта профессиональной деятельности,Преддипломная практика, Предметно-ориентированные информационныесистемы, Психология, Психология (инклюзивный курс), Развитиеинформационного общества, Русский язык и культура речи, Рынкиинформационно-коммуникационных технологий и организация продаж,Сетевые базы данных, Теоретические основы и информационные технологиикорпоративного управления, Теоретические основы и информационныетехнологиифинансовыхинститутов,Теоретическиеосновыиинформационные технологии экономического анализа деятельностипредприятия, Теоретические основы информатики, Теория баз данных,Теория вероятностей и математическая статистика, Управление жизненнымцикломинформационныхсистем,Эконометрика,Экономикаинформационного общества, Экономическая безопасность бизнеса,Электронный бизнес.5.

Структура и содержание дисциплиныОбщаятрудоемкостьпрактикипополучениюпервичныхпрофессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений инавыков научно-исследовательской деятельности составляет 3 зачетныхединицыили108академическихчасов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности имеет своей целью способствоватьзакреплению у обучающихся общеобразовательных, общепрофессиональныхи профессиональных компетенций ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОПК-1,ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-11, ПК-8, ПК-16,ПК-20, ПК-22, ПК-23, ПК-24 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению 38.03.05 «Бизнес-информатика» и профиля «Комплекснаябезопасность бизнеса».Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности представляет собой вид учебных занятий,непосредственно ориентированных на профессионально-практическуюподготовку обучающихся.Целями практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности являются: подготовка к решению бизнес-задач предприятия, сбор материала длявыполнения отчетной работы; закрепление и углубление теоретических знаний, полученных приизучении дисциплин учебного плана; приобретение и развитие необходимых практических умений инавыков в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника; изучение современного состояния и направлений развитиякомпьютерной техники и информационных технологий; изучение обязанностей должностных лиц предприятия, являющихсяучастниками бизнес-процессов; изучение комплексного применения методов и средств обеспеченияинформационной безопасности; изучение источников информации и системы оценок эффективности ееиспользования; закрепление и углубление практических навыков в области бизнесинформатики; повышение уровня освоения компетенций в профессиональнойдеятельности;– адаптация к рынку труда по данному направлению подготовки; выработка навыков самостоятельного критического суждения осостоянии информатизации предприятия, обобщения передового опыта,разработки перспективных направлений развития и совершенствованияинформационных систем предприятия.Задачей практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности является ознакомление обучающихся сразновидностями,особенностямииспецификойорганизациииинформатизации бизнес-процессов в различных предметных областяхдеятельности на предприятиях и организациях, изучить информационныетехнологии, применяемые на предприятиях и организациях, аппаратных ипрограммных средств, а также средств телекоммуникаций.2.

Характеристики

Список файлов учебной работы