annot_38.03.05_kbb_2016_o (1016507), страница 29

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Информационные технологии анализаданных» направлен на формирование следующих базовых (предметных) ивзаимосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-13- Операционные системы (2, 3 семестры);- Архитектура предприятия (2, 3 семестры);- Проектирование информационных систем (4, 5, 6 семестры);- Информационные системы управления производственной компанией(4, 5, 6 семестры);- Информационные системы управления торговым предприятием (4, 5,6 семестры);- Администрирование баз данных (4, 5, 6 семестры);- Теоретические основы и информационные технологии бизнеспланирования (6, 7 семестры);- Информационно-технологическая инфраструктура предприятия (6, 7семестры);- Системы поддержки принятия решений (6, 7 семестры);ПК-16- Электронный бизнес (2, 3, 4 семестры);- Теория баз данных (2, 3, 4 семестры);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (2, 3, 4 семестры);- Web-технологии в деятельности экономических субъектов (4, 5семестры);- Сетевые базы данных (4, 5, 6 семестры);Освоение дисциплины «Информационные технологии анализа данных»является необходимым для изучения последующих дисциплин в рамкахдальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ПК-13- Информационные системы управления взаимоотношениями склиентами (6, 7, 8 семестры);- Объектно-ориентированный анализ и программирование (6, 7, 8семестры);ПК-16- Объектно-ориентированный анализ и программирование (6, 7, 8семестры);5.

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зач. ед. - 144 ак. час.). Вструктуру дисциплины входят: Всего: 18 (72 ак. час.), Контроль: 4 (18 ак.час.), Лаб: 2 (8 ак. час.), Лек: 4 (16 ак. час.), Пр: 2 (8 ак. час.), СРС: 5 (22 ак.час.).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Системы поддержки принятия решений»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1.

Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Системы поддержки принятия решений» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-3, ПК-13 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика» с учетомспецифики профиля подготовки – «Комплексная безопасность бизнеса».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании у обучаемых представления о современных методах икомпьютерных системах поддержки принятия управленческих решений,обеспечивающихвозможностьихпрактическогоприменениявпрофессиональной деятельности.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины): формированиеустудентовтеоретическихзнанийобинформационных технологиях, используемых в управлениипредприятием; усвоение методов анализа и выработок предложений в системахподдержки принятия решений (СППР); формирование у студентов знаний об архитектуре, структуре, типахСППР; формирование умений использовать современные информационныетехнологии при выработке экономических решений при управлениисовременным предприятием и организацией; формирование навыков извлечения, визуализации и анализа данныхс использованием аналитической платформы (Deductor Academic).2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Системы поддержки принятия решений» являетсядисциплиной по выбору из вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.05 «Бизнесинформатика» с профилем подготовки «Комплексная безопасность бизнеса».Рабочая программа курса ориентирована на студентов, изучившихдисциплины «Информационные системы и технологии», «Вычислительныесистемы, сети и телекоммуникации», «Архитектура предприятия» и др.

вобъеме, предусмотренном учебным планом подготовки бакалавра понаправлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика» с учетомспецифики профиля подготовки «Комплексная безопасность бизнеса».Изучается на 4-м курсе и является предшествующей по отношению кследующим дисциплинам ООП: «Теоретические основы и информационныетехнологиибизнес-планирования»,«Информационныесистемывэкономике»,«Информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия» и др.

Преподавание курса должно обеспечить сознательноеусвоение обучаемыми компонентов его содержания и логических связеймежду ними, формирование исследовательских навыков и усилениеподготовки студентов в области компьютерных систем поддержки принятиярешений. При изучении дисциплины необходимо обращать вниманиестудентов на ее теоретико-прикладной характер, на то, где и когда изучаемыетеоретические положения и практические навыки могут быть использованы вбудущей практической (профессиональной) деятельности.3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников).Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииПК-3(выбор рациональныхинформационных систем иинформационнокоммуникативныхтехнологий решения дляуправления бизнесом)классификацию, назначение,структуру и возможностиСППР,реализуемыхнаотечественномрынкепрограммных продуктовУметьВладетьиспользоватьметодыиалгоритмыизвлечения,визуализацииианализаданных;рациональноподбирать и использоватьСППР и информационнокоммуникативные технологиирешениясогласнопоставленным задачамнавыками анализа, оценки,сравнения представленных наотечественном рынке СППР иинформационно-ПК-13(умение проектировать и внедрятькомпоненты ИТ-инфраструктурыпредприятия, обеспечивающиедостижение стратегических целей иподдержку бизнес-процессов)особенностипостроенияиуправленияИТ-инфраструктуройпредприятия;общетеоретическиеподходыкорганизациикомпьютерных систем поддержкирешений; основные этапы и стадиисозданияиорганизациикомпьютерных систем поддержкирешений,обеспечивающихдостижение стратегических целей иподдержку бизнес-процессовпроектировать и внедрять СППР,обеспечивающиедостижениестратегических целей и поддержкубизнес-процессов; формулироватьтребованияпоадаптациисуществующихрешенийподконкретные процессы предприятиянавыками использования методовпринятия управленческих решенийвсферепрофессиональнойдеятельности;навыкамикоммуникативных технологий проектирования,внедрениярешениясогласно компонентИТ-инфраструктурыпоставленным задачампредприятия,обеспечивающихдостижение стратегических целей иподдержку бизнес-процессов4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Системы поддержки принятия решений»направлен на формирование следующих базовых (предметных) ивзаимосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-3– информационные системы и технологии (2 семестр);– основы бизнеса (3 семестр);– вычислительные системы, сети и телекоммуникации (4 семестр);– проектирование баз данных (5 семестр);– администрирование баз данных (6 семестр);– имитационное моделирование (6 семестр);– информационные системы управления торговым предприятием (6 семестр);– информационные системы управления производственной компанией (6семестр);ПК-13– архитектура предприятия (3 семестр);– операционные системы (4 семестр);– проектирование информационных систем (6 семестр);– администрирование баз данных (6 семестр);– информационные системы управления торговым предприятием (6семестр);– информационные системы управления производственной компанией (6семестр).Освоение дисциплины «Системы поддержки принятия решений»является необходимым для изучения последующих дисциплин в рамкахдальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ПК-3– предметно-ориентированные информационные системы (7 семестр);– информационные системы в экономике (7 семестр);– теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов (7 семестр);– теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (7 семестр);– информационные системы управления взаимоотношениями с клиентами(8 семестр);– практикапо получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (7 и 8 семестры);– преддипломная практика (8 семестр);––––––ПК-13информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия(7семестр);информационные технологии анализа данных (7 семестр);теоретические основы и информационные технологии бизнеспланирования (7 семестр);объектно-ориентированный анализ и программирование (8 семестр);информационные системы управления взаимоотношениями с клиентами(8 семестр);преддипломная практика (8 семестр).5.

Характеристики

Список файлов учебной работы