Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.01_buaa_o_2016

annot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404), страница 21

Файл №1016404 annot_38.03.01_buaa_o_2016 (38.03.01 Экономика) 21 страницаannot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404) страница 212017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Бухгалтерский учет в бюджетных организациях» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ иаудит». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

Формапромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: сущность и значение бюджетного учета в системе государственных (муниципальных)учреждений (казенных, бюджетных, автономных); особенности организации бюджетного учета и отчетности в Российской Федерации, егоосновные задачи и направления совершенствования; бюджетное и налоговое законодательство Российской Федерации, бюджетнуюклассификацию бюджетной системы Российской Федерации, их применение; особенности ОКОФ, ОКУД бюджетными учреждениями; порядок учета и хранения первичных учетных документов и их отражениенакопительным способом в регистрах бюджетного учета; порядок отражения операций по учету нефинансовых активов, используемых впроцессе деятельности бюджетными учреждениями; порядок отражения бюджетными учреждениями операций по учету финансовыхактивов и обязательств; порядок отражения результатов финансовой деятельности учреждений и органов,организующих исполнение бюджетов; порядок бюджетного учета санкционирования расходов и обязательств; порядок учета материальных ценностей на забалансовых счетах и операций поцентрализованному снабжению материальными ценностями; порядок составления и представления бюджетными учреждениями годовой,квартальной и месячной бюджетной отчетности; порядок формирования сметы доходов и расходов бюджетных учреждений и ееутверждения вышестоящим органом; порядок проведения инвентаризации имущества, финансовых активов и обязательств вбюджетном учреждении.Уметь: применять на практике законодательство Российской Федерации по бухгалтерскомуучету, нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти идокументы главных распорядителей бюджетных средств, регулирующие порядокбюджетного учета в бюджетных учреждениях; формировать эффективную учетную политику бюджетного учреждения и использоватьее на практике; использовать полученные знания о принципах и правилах бюджетного учета в целяхвыработки рациональной системы организации учета и отчетности в финансовохозяйственной деятельности бюджетных учреждений; на основе принципов бюджетной системы Российской Федерации обеспечиватьдостоверность, преемственность и сопоставимость учетной информации и бюджетнойотчетности; проводить необходимые в деятельности бюджетного учреждения расчетныепроцедуры, выполнять работы по учету наличия и движения активов, принятыхобязательств за счет бюджетного финансирования; осуществлять соответствующие расчеты с бюджетами различного уровня и бюджетамигосударственных внебюджетных фондов; определять и формировать финансовый результат деятельности бюджетныхучреждений и отражать его в учете и отчетности; аналитически обрабатывать необходимую учетную и отчетную информацию с цельюпринятия управленческого решения и получения оценки эффективностифункционирования бюджетного учреждения; составлять бюджетную отчетность и проводить оценку показателей ее статей.Владеть: навыками поиска нормативных и других правовых актов, регулирующих бюджетныйпроцесс в Российской Федерации; навыками использования бюджетного и налогового законодательства РоссийскойФедерации, бюджетной классификации бюджетной системы Российской Федерации; навыками использования полученных знаний в целях создания рациональной системыорганизации учета и отчетности в финансово-хозяйственной деятельности учреждения.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.13.1 «Документооборот в бухгалтерском и налоговом учете»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Документооборот в бухгалтерском и налоговом учете» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональную компетенцию (ПК-10 (способностьиспользовать для решения коммуникативных задач современные технические средства иинформационные технологии)) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиля подготовки –«Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Документооборот в бухгалтерском и налоговом учете» является дисциплинойпо выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ иаудит».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Формапромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: сущность, направления и виды документационного обеспечения управления, его рольв деятельности предприятий; основные направления развития современного документационного обеспеченияуправления, состав и назначение законодательных актов Российской Федерации,нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти иобщегосударственныхнормативно-методическихдокументов,регулирующихдокументационное обеспечение управления; стандартные термины документационного обеспечения управления; сущность, свойства, функции и структуру документа, классификацию документовбухгалтерского и налогового учета; роль унификации и стандартизации документов в современном документационномобеспечении, состав и назначение унифицированных систем документации; требования к документированию операций бухгалтерского и налогового учета,оформлению реквизитов документов и организации работы с ними, установленныенормативными правовыми актами и нормативно-методическими документами; особенности оформления документов в электронном виде, электронная подпись; состав и назначение организационно-правовых, распорядительных и информационносправочных документов, состав, расположение и правила оформления реквизитовотдельных видов этих документов; формы организации работы с документами; порядок движения документов в организации, документооборот, особенностиорганизации работы с конфиденциальными документами; современные информационные технологии в документационном обеспечениибухгалтерского и налогового учета;Уметь: использовать законодательные акты Российской Федерации, нормативные правовыеакты и нормативно-методические документы при составлении и оформлениидокументов бухгалтерского и налогового учета; оформлять реквизиты учетных документов в соответствии с требованиямизаконодательства.Владеть: навыками применения делопроизводственной терминологии, нормативных иметодических документов при создании документов бухгалтерского и налоговогоучета и организации работы с ними.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.13.2 «Особенности учета торговых операций»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Особенности учета торговых операций» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные компетенции (ПК-14 (способность осуществлятьдокументирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств,разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на егооснове бухгалтерские проводки), ПК-15 (способность формировать бухгалтерские проводкипо учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации), ПК16 (способность оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки поначислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховыхвзносов – во внебюджетные фонды), ПК-17 (способность отражать на счетах бухгалтерскогоучета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формыбухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации)) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика»учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Особенности учета торговых операций» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Форма промежуточнойаттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: нормативные положения, регулирующие организацию бухгалтерского и налоговогоучета в торговле; систему документального оформления и бухгалтерского учета хозяйственныхопераций в торговле; организацию и методику бухгалтерского учета и налогообложения в торговле; организацию внутреннего контроля законности и эффективности использованияхозяйственных средств; методику формирования бухгалтерской, налоговой, статистической и иных видовотчетности в организациях торговли; систему информационного обеспечения управления торговой организацией.Уметь: организовать бухгалтерский и налоговый учет на торговом предприятии для получениядостоверной и своевременной информации о хозяйственной деятельности иосуществления контроля за товарными запасами, материальными ценностями,денежными средствами, а также расчетах с контрагентами и бюджетом ивнебюджетными фондами; отражать в системе бухгалтерского и налогового учета операции при осуществленииторговой деятельности, связанные с ней затраты, доходы и результаты; обобщать, контролировать и анализировать результаты торговых операций; формировать бухгалтерскую, налоговую и иную отчетность по результатам отчетногопериода.Владеть: навыками составления учетных документов по оформлению торговых операций ибухгалтерских проводок по их отражению в учетных регистрах; навыками формирования бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности..АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРАКТИКИБ2.У.1 «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныУчебная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыковв том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности» имеетсвоей целью формировать у обучающихся общекультурные (ОК-3 (способность использоватьосновы экономических знаний в различных сферах деятельности), ОК-5 (способностьработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональныеи культурные различия) ОК-7 (способность к самоорганизации и самообразованию)),общепрофессиональные (ОПК-1 (способность решать стандартные задачи профессиональнойдеятельности на основе информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требованийинформационной безопасности), ОПК-2 (способность осуществлять сбор, анализ и обработкуданных, необходимых для решения профессиональных задач), ОПК-3 (способность выбратьинструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии споставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученныевыводы)) и профессиональную (ПК-7 (способность, используя отечественные и зарубежныеисточники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовитьинформационный обзор и/или аналитический отчет)) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика»учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата«Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числепервичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности» является учебнойпрактикой блока «Практики» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Форма промежуточнойаттестации: дифференцированный зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения экономической теории, структуру и тенденции развитияроссийской и мировой экономик; принципы функционирования экономических субъектов в сфере профессиональнойдеятельности; основные нормативные документы, регламентирующие деятельность экономическогосубъекта; управленческие и аналитические задачи, решаемые в организации в сферепрофессиональной деятельности; методы организационно-научных исследований и технологий управленияинновационной деятельностью;закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;современные программные продукты, необходимые для решения экономических задач.способы самоорганизации и самообразования;простейшие способы анализа и обработки данных, необходимых для решенияпервичных профессиональных задач; набор инструментальных средств для обработки информации.Уметь: решать задачи межличностного и межкультурного взаимодействия; работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия; решать простейшие стандартные задачи профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности; осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решенияпрофессиональных задач; анализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы; находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность.Владеть: способами самоорганизации и самообразования; простейшими способами анализа и обработки данных, необходимых для решенияпервичных профессиональных задач; навыками обработки информации; способами межличностного и межкультурного взаимодействия; навыками работы в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия; способами решения стандартных задач профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности; методами осуществления сбора, анализа и обработки данных, необходимых длярешения профессиональных задач; навыками анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов; навыками принятия организационно-управленческих решений с позицииответственности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРАКТИКИБ2.П.1 «Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
871,58 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее