Аннотации к рабочим программам дисциплин (1016290)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ.1.Б.1 «История»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «История» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных компетенций (ОК-2) в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.02 «Технологические машины иоборудование (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «История» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины(модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.02 Технологическиемашины и оборудование с профилем подготовки «Инжиниринг технологическогооборудования».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108акад. час.). Форма промежуточного контроля – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические факты, даты,событияиименаисторическихдеятелейРоссии;- основные события и процессы отечественной истории в контексте мировой истории.уметь:- критически воспринимать, анализировать и оценивать историческую информацию,факторы и механизмы исторических изменений.владеть:- навыками анализа причинно-следственных связей в развитии российского государства иобщества; места человека в историческом процессе и политической организацииобщества;- навыками уважительного и бережного отношения к историческому наследию икультурным традициям России.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ.1.Б.2 «Философия»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщекультурных (ОК-1, ОК-6, ОК-7) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки 15.03.02 «Технологические машины и оборудование(уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Инжинирингтехнологического оборудования».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Философия» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины(модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.02 Технологическиемашины и оборудование с профилем подготовки «Инжиниринг технологическогооборудования». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144акад.

час.). Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины студент должен:знать:- основные философские категории и специфику их понимания в различных историческихтипах философии и авторских подходах,- основные направления, школы и этапы исторического развития философии,- предмет и структуру философского знания, мировоззренческие, социально и личностнозначимые философские проблемы.уметь:- определить место человека в системе социальных связей и в историческом процессе,- раскрыть смысл выдвигаемых философских идей, представить рассматриваемыефилософские проблемы в развитии,-провести сравнение различных философских концепций по конкретной проблеме,- отметить практическую ценность определенных философских положений и выявитьоснования, на которых строится философская концепция или система,- применять философские методы в исследовании различных ситуаций для приведенияпоследних на уровень теоретических рассуждений, законов и закономерностей.владеть:- навыками критического восприятия информации;- навыками работы с философскими источниками и критической литературой;- приемами поиска, систематизации и свободного изложения философского материала иметодами сравнения философских идей;- навыками выражения и обоснования собственной позиции, относительно современныхсоциально-гуманитарных проблем и конкретных философских позиций.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ.1.Б.3 «Иностранный язык»Направление подготовки: 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки: «Инжиниринг технологического оборудования»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-5) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.02 «Технологические машины иоборудование (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.02Технологические машины и оборудование с профилем подготовки «Инжинирингтехнологического оборудования».

Общая трудоемкость дисциплины составляет10 зачетных единиц (360 акад. час.). Формы промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- базовые правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса);- базовые нормы употребления лексики и фонетики;- требования к речевому и языковому оформлению устных и письменных высказываний сучетом специфики иноязычной культуры;- основные способы работы над языковым и речевым материалом;- основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно восполнить имеющиесяпробелы в языковом образовании (типы словарей, справочников, компьютерныхпрограмм, информационных сайтов сети ИНТЕРНЕТ, текстовых редакторов и т.д.);уметь:- в области аудирования: воспринимать на слух и понимать основное содержаниенесложныхаутентичныхобщественно-политических,публицистическихипрагматических текстов, относящихся к различным типам речи (сообщение, рассказ), атакже выделять в них значимую /запрашиваемую информацию;- в области чтения: понимать основное содержание несложных аутентичных общественнополитических, публицистических и прагматических текстов (информационных буклетов,брошюр/проспектов), научно-популярных текстов, блогов/веб-сайтов; детально пониматьобщественно-политические, публицистические тексты, а также письма личного характера;выделять значимую/запрашиваемую информацию из прагматических текстов справочноинформационного и рекламного характера;- в области говорения: начинать, вести/поддерживать и заканчивать диалог-расспрос обувиденном, прочитанном, диалог-обмен мнениями и диалог-интервью/собеседование приприеме на работу, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимости используястратегии восстановления сбоя в процессе коммуникации (переспрос, перефразирование идр.); расспрашивать собеседника, задавать вопросы и отвечать на них, высказывать своемнение, просьбу, отвечать на предложение собеседника (принятие предложения илиотказ); делать монологическое высказывание;- в области письма: вести запись основных мыслей и фактов (из аудиотекстов и текстовдля чтения), а также запись тезисов устного выступления/письменного доклада поизучаемой проблематике; поддерживать контакты при помощи электронной почты(писать электронные письма личного характера); выполнять письменные проектныезадания (письменное оформление презентаций, информационных буклетов, рекламныхлистовок и т.д.).владеть:- навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранномязыках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия- стратегиями восприятия, анализа, создания устных и письменных текстов разных типови жанров;- стратегиями проведения сопоставительного анализа факторов культуры различныхстран;- приемами самостоятельной работы с языковым материалом (лексикой, грамматикой,фонетикой) с использованием справочной и учебной литературы.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.4 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-5) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.02 «Технологические машиныи оборудование (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Русский язык и культура речи» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.02Технологические машины и оборудование с профилем подготовки «Инжинирингтехнологического оборудования». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2зачетные единицы (72 акад.

час.). Формы промежуточной аттестации - зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- теоретические и практические основы курса, функционирование языковых единицразных уровней, активные процессы, характерные для развития языков;уметь:- четко разграничивать основные единицы и их разновидности, употреблять их всоответствии с нормами литературного языка, применять эти знания при устном иписьменном общении;владеть:навыкамифонемно-фонетического,семантического,морфемного,словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа.- навыками самостоятельно пополнять и углублять лингвистические знания,совершенствовать владение нормами русского языка.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.5 «Экономика»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-3) и профессиональных (ПК-7) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.02«Технологические машины и оборудование (уровень бакалавриата)» с учетом спецификипрофиля подготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы