Аннотации к рабочим программам дисциплин (1016290), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электрооборудование агрегатов» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональных (ПК-11, ПК-13) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 15.03.02 «Технологическиемашины и оборудование (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиляподготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Электрооборудование агрегатов» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» с профилемподготовки «Инжиниринг технологического оборудования».
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа). Формы промежуточнойаттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– состав и структуру приводов и систем управления технологических машин иоборудования;– основы общей теории электропривода, в т.ч. анализ уравнения движения привода,теорию расчетов параметров применяемых электродвигателей;– принципы регулирования скоростных характеристик привода;– основные принципы построения рациональных систем управления.уметь:– осуществлять выбор электродвигателей и других элементов электропривода длятехнологических машин и оборудования, осваивать вводимое оборудование;– рассчитывать основные параметры электропривода с асинхронными, синхроннымиэлектродвигателями и двигателями постоянного тока;– осуществлять выбор и производить расчет контактных и бесконтактных схемуправления;– проверять техническое состояние и остаточный ресурс электрооборудования;– организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт технологическихмашин и оборудования.владеть– навыками выбора и расчёта основных параметров электродвигателей и другихэлементов электропривода;– способностью размещать и осваивать вводимое оборудование;– умением проверять техническое состояние и остаточный ресурс электродвигателейи других элементов электропривода;– организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт технологическихмашин и оборудования.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.16 «Основы автоматизированного проектирования»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы автоматизированного проектирования»» имеет своей цельюформировать у обучающихся дополнительных профессиональных (ДПК-1) ипрофессиональных (ПК-2) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки 15.03.02 «Технологические машины и оборудование (уровеньбакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Инжиниринг технологическогооборудования».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Основы автоматизированного проектирования»» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плананаправления подготовки бакалавров 15.03.02 «Технологические машины и оборудование»с профилем подготовки «Инжиниринг технологического оборудования». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад.
часа). Формыпромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:–––основные задачи при автоматизации проектирования технологических процессов;общие принципы построения САПР, используемых при разработкетехнологическихпроцессов получении изделий машиностроения.уметь:––работать с элементарными системами автоматизированного проектированиятехнологических процессов;самостоятельно разрабатывать алгоритмы подсистем САПР и использовать их приисследовании различных технологических процессов.владеть– навыками разработки алгоритма автоматизированного проектирования для задачСАПР в обработке металлов давлением;– навыками работы с подсистемами САПР в обработке металлов давлением.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.1 «Психология и педагогика»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-6, ОК-7) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.02«Технологические машины и оборудование (уровень бакалавриата)» с учетом спецификипрофиля подготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Психология и педагогика» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.02 «Технологические машины и оборудование» с профилем подготовки «Инжинирингтехнологического оборудования». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2зачетные единицы (72 акад.
час.). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– иметь представление о значении психолого-педагогических знаний для освоениявыбранной профессии;– основные научные категории психологии и педагогики, научные основыпсихолого-педагогической деятельности и уметь применить приобретенные знанияв сфере своей профессиональной деятельности.уметь:– спланировать и организовать собственную работу и работу своего коллектива,развивать способность к критическому анализу собственной деятельности;– анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).владеть:– методами самообразования и самовоспитания;– понятийно-категориальным аппаратом психологической и педагогической науки,инструментарием психолого-педагогического анализа и проектирования.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.2 «Методология преподавания в высшей школе»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методология преподавания в высшей школе» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-6, ОК-7)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки15.03.02 «Технологические машины и оборудование (уровень бакалавриата)» с учетомспецифики профиля подготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методология преподавания в высшей школе» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» с профилемподготовки «Инжиниринг технологического оборудования». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.).
Формы промежуточнойаттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– цели и задачи, принципы дидактики;– организационные формы образовательного процесса в высшей школе;– основные формы контроля и оценки учебной деятельности и ее результатов;– сущность, принципы, формы и методы организации различных направленийвоспитания и самовоспитания;– закономерности становления личности.уметь:– анализировать учебно-воспитательные ситуации;– применять основные принципы организации обучения и воспитания;– выбирать и применять адекватные образовательной ситуации способы построениявзаимодействия преподаватель-студент.владеть:– навыками исследовательской работы на основе современных научных методовпознания;– методами диагностики личностных качеств студента и его обученности;– способами реализации, планирования и организации научно-педагогическогоэксперимента;– способами развития собственной профессиональной компетентности.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.1 «Редактирование технических текстов»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Редактирование технических текстов» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных (ПК-6) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.02 «Технологические машиныи оборудование (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Редактирование технических текстов» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» с профилемподготовки «Инжиниринг технологического оборудования».
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.). Формы промежуточнойаттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– виды и типы текстовых редакторов;– интерфейс используемых программ;– возможности и ограничения редакторов.уметь:– разбираться в стандартных расширениях и конвертировать нестандартныерасширения в стандартные;– грамотно пользоваться интерфейсами различных текстовых редакторов.владеть:– навыками работы в стандартных пакетах программ Microsoft Office (Word, Excel,Power Point) для редактирования и набора текстов;– навыками построения графиков, диаграмм и презентаций.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.2 «Написание и оформление статей и технических текстов»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Написание и оформление статей и технических текстов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-6) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.02«Технологические машины и оборудование (уровень бакалавриата)» с учетом спецификипрофиля подготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
