Главная » Просмотр файлов » annot_11.03.04_eppp_z_2016

annot_11.03.04_eppp_z_2016 (1016232), страница 7

Файл №1016232 annot_11.03.04_eppp_z_2016 (11.03.04 Электроника и наноэлектроника) 7 страницаannot_11.03.04_eppp_z_2016 (1016232) страница 72017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

«Культурология»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Культурология» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных компетенции ОК-2, ОК-5 и ОК-6 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника инаноэлектроника» с учетом специфики профиля подготовки – «Электронные иполупроводниковые приборы».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: предмет и задачи «культурологии», основные направления исследований вобласти культурологии; ее функции и методы; основные этапы мировой и отечественнойкультурыУметь: понимать и объяснять феномен культуры, ее роль в человеческойжизнедеятельности, оценивать достижения культуры на основе знания историкокультурного контекста, быть готовым к конструктивному диалогу, выстраиватьделовые отношения с коллегами, в том числе, с представителями различныхкультурВладеть: Навыком культурологического анализа и сопоставления культурных феноменовв их историческом развитии. Культурой социальных отношений и навыками бесконфликтного деловогообщения в мультикультурном коллективе.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Культурология» является дисциплиной по выбору учебного плананаправления подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Электронные и полупроводниковые приборы».3. Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетные единицы (72 часа).

Формапромежуточной аттестации – зачет.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 11.03.04 Электроника и наноэлектроника1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-5,ОК-6 в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 Электроникаи наноэлектроника.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Русский язык и культура речи» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 11.03.04 Электроника и наноэлектроникаОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.

час.).В результате освоения дисциплины обучающийся должензнать:- теоретические и практические основы курса, функционирование языковыхединиц разных уровней, активные процессы, характерные для развития языков;уметь:- четко разграничивать основные единицы и их разновидности, употреблять их всоответствии с нормами литературного языка, применять эти знания при устном иписьменном общении;владеть:- навыками фонемно-фонетического, семантического, морфемного,словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа.В процессе изучения вышеназванной дисциплины должно быть приобретеноумение самостоятельно пополнять и углублять лингвистические знания,совершенствовать владение нормами русского языка.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.3 «Психология и педагогика»Направление подготовки 11.03.04 Электроника и наноэлектроника1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-5,ОК-6 в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 Электроникаи наноэлектроника.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Психология и педагогика» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 11.03.04 Электроника и наноэлектроника. Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 часа). Форма промежуточной аттестации – реферат,зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: иметь представление о значении психолого-педагогических знаний дляосвоения выбранной профессии; основные научные категории психологии и педагогики, научные основыпсихолого-педагогической деятельности и уметь применить приобретенные знанияв сфере своей профессиональной деятельности;уметь:спланировать и организовать собственную работу и работу своегоколлектива, развивать способность к критическому анализу собственнойдеятельности;организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлятьготовность к приобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числе сиспользованием современных информационных образовательных технологий;анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).владеть:методами самообразования и самовоспитания;простейшими приемами саморегуляции; понятийно-категориальным аппаратом психологической и педагогическойнауки,инструментариемпсихолого-педагогическогоанализаипроектирования.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.1 «Специальные вопросы проектирования электровакуумных приборов»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные вопросы проектирования электровакуумных приборов» имеетсвоей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-6)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки11.03.04 Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основы и базовые принципы проектирования электровакуумных приборов. Классификацию электровакуумных приборов. Основные направления развития проектирования электровакуумных приборов Специальные вопросы проектирования электровакуумных приборовУметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Специальные вопросы проектирования электровакуумных приборов»относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен,зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.2 «Нанотехнологии в электронике»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Нанотехнологии в электронике» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-3,ОПК-7) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основы и базовые физические принципы технологических процессов изготовлениясовременных наноматериалов для электроники. Классификацию наноструктурированных материалов по типу структуры, областиприменения, методам контроля и функционирования. Основные направления развития нанотехнологий, перспективы и путисовершенствования и практического применения наноматериалов в различныхобластях электронной промышленности, вклад отечественных разработок вобласти нанотехнологий.Уметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Проводить выбор и оценку применимости различных диагностических методик дляисследования наноматериалов. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований наноматериалов. Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Нанотехнологии в электронике» относится к дисциплинам по выборувариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен,зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.1 «Акустоэлектроника»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Акустоэлектроника» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-7) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04 Электроника и наноэлектроника(квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Физические принципы акустоэлектроники. Классификацию устройств. Основные направления развития акустоэлектроникиУметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Акустоэлектроника» относится к дисциплинам по выбору вариативнойчасти профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен,зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.1 «Микроволновая техника и приборы»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Микроволновая техника и приборы» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-3,ОПК-7) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Физические принципы микроволновой техники и приборов. Классификацию устройств. Основные направления развития микроволновой техникиУметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
765,1 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее