annot_11.03.04_eppp_z_2016 (1016232), страница 7
Текст из файла (страница 7)
«Культурология»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Культурология» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных компетенции ОК-2, ОК-5 и ОК-6 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника инаноэлектроника» с учетом специфики профиля подготовки – «Электронные иполупроводниковые приборы».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: предмет и задачи «культурологии», основные направления исследований вобласти культурологии; ее функции и методы; основные этапы мировой и отечественнойкультурыУметь: понимать и объяснять феномен культуры, ее роль в человеческойжизнедеятельности, оценивать достижения культуры на основе знания историкокультурного контекста, быть готовым к конструктивному диалогу, выстраиватьделовые отношения с коллегами, в том числе, с представителями различныхкультурВладеть: Навыком культурологического анализа и сопоставления культурных феноменовв их историческом развитии. Культурой социальных отношений и навыками бесконфликтного деловогообщения в мультикультурном коллективе.2.
Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Культурология» является дисциплиной по выбору учебного плананаправления подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Электронные и полупроводниковые приборы».3. Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетные единицы (72 часа).
Формапромежуточной аттестации – зачет.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 11.03.04 Электроника и наноэлектроника1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-5,ОК-6 в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 Электроникаи наноэлектроника.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Русский язык и культура речи» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 11.03.04 Электроника и наноэлектроникаОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.
час.).В результате освоения дисциплины обучающийся должензнать:- теоретические и практические основы курса, функционирование языковыхединиц разных уровней, активные процессы, характерные для развития языков;уметь:- четко разграничивать основные единицы и их разновидности, употреблять их всоответствии с нормами литературного языка, применять эти знания при устном иписьменном общении;владеть:- навыками фонемно-фонетического, семантического, морфемного,словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа.В процессе изучения вышеназванной дисциплины должно быть приобретеноумение самостоятельно пополнять и углублять лингвистические знания,совершенствовать владение нормами русского языка.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.3 «Психология и педагогика»Направление подготовки 11.03.04 Электроника и наноэлектроника1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-5,ОК-6 в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 Электроникаи наноэлектроника.2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Психология и педагогика» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 11.03.04 Электроника и наноэлектроника. Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 часа). Форма промежуточной аттестации – реферат,зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: иметь представление о значении психолого-педагогических знаний дляосвоения выбранной профессии; основные научные категории психологии и педагогики, научные основыпсихолого-педагогической деятельности и уметь применить приобретенные знанияв сфере своей профессиональной деятельности;уметь:спланировать и организовать собственную работу и работу своегоколлектива, развивать способность к критическому анализу собственнойдеятельности;организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлятьготовность к приобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числе сиспользованием современных информационных образовательных технологий;анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).владеть:методами самообразования и самовоспитания;простейшими приемами саморегуляции; понятийно-категориальным аппаратом психологической и педагогическойнауки,инструментариемпсихолого-педагогическогоанализаипроектирования.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.1 «Специальные вопросы проектирования электровакуумных приборов»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные вопросы проектирования электровакуумных приборов» имеетсвоей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-6)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки11.03.04 Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основы и базовые принципы проектирования электровакуумных приборов. Классификацию электровакуумных приборов. Основные направления развития проектирования электровакуумных приборов Специальные вопросы проектирования электровакуумных приборовУметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Специальные вопросы проектирования электровакуумных приборов»относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен,зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.2 «Нанотехнологии в электронике»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Нанотехнологии в электронике» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-3,ОПК-7) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основы и базовые физические принципы технологических процессов изготовлениясовременных наноматериалов для электроники. Классификацию наноструктурированных материалов по типу структуры, областиприменения, методам контроля и функционирования. Основные направления развития нанотехнологий, перспективы и путисовершенствования и практического применения наноматериалов в различныхобластях электронной промышленности, вклад отечественных разработок вобласти нанотехнологий.Уметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Проводить выбор и оценку применимости различных диагностических методик дляисследования наноматериалов. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований наноматериалов. Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Нанотехнологии в электронике» относится к дисциплинам по выборувариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен,зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.1 «Акустоэлектроника»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Акустоэлектроника» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-7) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04 Электроника и наноэлектроника(квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Физические принципы акустоэлектроники. Классификацию устройств. Основные направления развития акустоэлектроникиУметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Акустоэлектроника» относится к дисциплинам по выбору вариативнойчасти профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен,зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.1 «Микроволновая техника и приборы»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Микроволновая техника и приборы» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-3,ОПК-7) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Физические принципы микроволновой техники и приборов. Классификацию устройств. Основные направления развития микроволновой техникиУметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.