Главная » Просмотр файлов » annot_11.03.04_eppp_z_2016

annot_11.03.04_eppp_z_2016 (1016232), страница 2

Файл №1016232 annot_11.03.04_eppp_z_2016 (11.03.04 Электроника и наноэлектроника) 2 страницаannot_11.03.04_eppp_z_2016 (1016232) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Квантовая механика» относится к базовой части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.8«Химия»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Химия» имеет своей целью сформировать у обучающихсяпрофессиональные компетенции ОПК-2, ОПК-9, ПК-20 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника инаноэлектроника» (квалификация «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать основные понятия и законы химии, термодинамику и кинетику химическихпроцессов, принципы описания равновесий в ионных и редокс-системах, базовыепредставления теорий строения атома и химической связиУметь применять методы описания физико-химических процессов для решенияпрактических задач как получения новых материалов, так и исследование их состава,структуры и свойствВладеть навыками практического использования знаний о закономерностях физикохимических процессов для применения, анализа и улучшения свойств материалов2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы бакалавриатаДисциплина «Химия» относится к базовой части цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов)Формы промежуточной аттестации – экзамен,зачет.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.9 «Математический анализ»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Цели освоения дисциплины Дисциплина «Математический анализ» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-7,общепрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника инаноэлектроника».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы Дисциплина «Математический анализ» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров11.03.04 «Электроника и наноэлектроника». Общая трудоемкость дисциплины составляет14 зачетных единиц (504 акад.

час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные требования дисциплины; методы организации деятельности,направленной на достижение результата обучения; методы работы по усвоениюсодержания обучения; - подходы к решению прикладных задач на основематематического анализа; теорию пределов, основы дифференциального и интегральногоисчисления, основы векторного анализа, теорию поля, теорию функции комплексногопеременного, теорию рядов; - приближенные методы решения алгебраических уравнений,приближенные методы вычисления определенных интегралов.уметь: - самостоятельно составлять план выполнения заданий по математическомуанализу,самостоятельно работать с математической литературой, анализироватьрезультаты своей учебной деятельности; - использовать аппарат математического анализапри решении прикладных задач; решать типовые задачи на исследование функциидействительной и комплексной переменной, решать типовые задачи дифференциальногои интегрального исчисления, исследовать числовые и функциональные ряды насходимость, представлять периодическую функцию рядом Фурье, применять интегралФурье; - использовать приближенные методы для решения задач.владеть: - навыками самоорганизации и самообразования, способностью осознаватьзначимость самоорганизации и самообразования, пониманием необходимостисамообразования для профессионального роста и профессиональной мобильности,способностью к реализации намеченного плана самообразования; способностью строитьстратегию и тактику самообразования;- способностью представлять адекватную современному уровню знаний научную картинумира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук иматематики;- математическими методами исследования и описания прикладныхпроблем; выбором математических методов, позволяющих оптимально решать задачи,возникающие в профессиональной области.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.10 «Алгебра и геометрия»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Цели освоения дисциплины Дисциплина «Алгебра и геометрия» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-7,общепрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника инаноэлектроника».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы Дисциплина «Алгебра и геометрия» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров11.03.04 «Электроника и наноэлектроника».

Общая трудоемкость дисциплины составляет7 зачетных единиц (252 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные требования дисциплины; методы организации деятельности,направленной на достижение результата обучения; методы работы по усвоениюсодержания обучения; - подходы к решению прикладных задач на основе линейнойалгебры и аналитической геометрии; - теоретические основы аналитической геометрии илинейной алгебры.уметь: - самостоятельно составлять план выполнения заданий по алгебре и геометрии,самостоятельно работать с математической литературой, анализировать результаты своейучебной деятельности; - использовать аппарат алгебры и геометрии при решенииприкладных задач; - решать системы линейных уравнений, решать типовые задачи наалгебру матриц, на применение векторов в геометрии, на построение прямой иплоскости,исследовать свойства кривых и поверхностей, решать задачи на действия скомплексными числами, исследовать линейные пространства и линейные операторы,использовать геометрию евклидова пространства при решении задач, исследоватьквадратичные формы.владеть: - навыками самоорганизации и самообразования, способностью осознаватьзначимость самоорганизации и самообразования, пониманием необходимостисамообразования для профессионального роста и профессиональной мобильности,способностью к реализации намеченного плана самообразования; - способностьюпредставлять адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основезнания основных положений, законов и методов естественных наук и математикиматематическими методами исследования и описания прикладных проблем; выборомматематических методов, позволяющих оптимально решать задачи, возникающие впрофессиональной области; - навыками использования аппарата алгебры и аналитическойгеометрии при решении прикладных задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.11.1 «Информатика»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Цель освоения дисциплиныЦелью дисциплины является формирование и развитие теоретических знаний ипрактических навыков оптимальной организации информационных процессов,примененияинформационныхтехнологийиинформационныхсистемвпрофессиональной деятельности.Основные задачи изучения дисциплины:- познакомить студентов с основными теоретическими принципами организацииинформационных процессов, информационных технологий, и информационных систем всовременном обществе;- научить использовать новейшие компьютерные информационные технологии дляпоиска, обработки и систематизации информации;- познакомить студентов синформационными системами, активноиспользующимися сегодня.Дисциплина «Информатика» обеспечивает приобретение знаний и умений всоответствиисгосударственнымобразовательнымстандартом,содействуетфундаментализации образования, формированию мировоззрения и развитию системногомышления.Дисциплина «Информатика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурную -ОК-7, общепрофессиональные (ОПК-6, ОПК-9) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы:Дисциплина «Информатика» по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника» относится к основной части профессионального цикла.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).Формыпромежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные теоретические принципы организации информационных процессов,информационных технологий, и информационных систем в современномобществе; новейшие компьютерные информационные технологии для поиска, обработки исистематизации информации.Уметь: грамотно осуществлять сбор, обработку, хранение и передачу информации; применять ЭВМ в профессиональной деятельности; проводить расчеты с применением прикладных офисных пакетов.Владеть: навыками оптимальной организации информационных процессов; навыками работы с прикладными и офисными программными продуктами; навыками применения информационных технологий и информационных системв профессиональной деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.11.2 «Информационные технологии»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные технологии» имеет своей целью сформировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-7,ОПК-6, ОПК-9) и общекультурную (ОК-7)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовкибакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы:Дисциплина «Информационные технологии» по направлению подготовкибакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» относится к базовой частипрофессионального цикла.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетныхединиц (216 часов). Формы промежуточной аттестации – курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные теоретические принципы организации информационных процессов,информационных технологий, и информационных систем в современномобществе; новейшие компьютерные информационные технологии для поиска, обработки исистематизации информации.Уметь: грамотно осуществлять сбор, обработку, хранение и передачу информации; применять ЭВМ в профессиональной деятельности;Владеть: навыками оптимальной организации информационных процессов; навыками работы с прикладными и офисными программными продуктами; навыками применения информационных технологий и информационных системв профессиональной деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.12«Инженерная и компьютерная графика»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
765,1 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее