annot_11.03.04_eppp_z_2016 (1016232), страница 9

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетную единицу (36 часов). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:иметь представление о значении психолого-педагогических знаний дляосвоения выбранной профессии;основные научные категории психологии, научные основы психологическойдеятельности и уметь применить приобретенные знания в сфере своейпрофессиональной деятельности;уметь:спланировать и организовать собственную работу и работу своего коллектива,развивать способность к критическому анализу собственной деятельности;организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлятьготовность к приобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числе сиспользованием современных информационных образовательных технологий;анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).владеть: методами самообразования и самовоспитания.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.ДВ.7.1 «Экономика предприятия»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»3.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика предприятия» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 и ОПК-8всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника»4. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Экономика предприятия» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.). Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате дисциплины обучающийся должен:Знать: базовые экономические понятия экономики предприятия, методы иэффективностьэкономическойполитики,тенденцииразвитиянационального и мирового хозяйства.Уметь:использовать основные экономические категории и экономическуютерминологию, разбираться в экономической деятельности предприятияАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.ДВ.7.2 «Управление предприятием»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»5. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление предприятием» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 и ОПК-8 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника»6.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Управление предприятием» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.). Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате дисциплины обучающийся должен:Знать:Суть управления, методы и эффективность управления предприятием.Уметь:использовать основные управленческие термины, разбираться в принятииуправленческих решенийАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.8.1 «Спецкурс»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Спецкурс» имеет своей целью изучение общих теоретических проблемправового обеспечения информационной безопасности РФ, а также принципов, методов исредств защиты информации в системах связи, ЭВТ и ТСПИ и способствуетформированию у обучающихся общекультурных ОК-4, ОК-6 и общепрофессиональнойОПК-8 компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Спецкурс» является обязательной дисциплиной вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника».Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.).Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные правовые понятия, правовые акты РФ в областиинформационнойбезопасности при использовании информационных, компьютерных и сетевыхтехнологий защиты;уметь: проводить оценку общей обстановки и разработку предложений по управлениюпроцессами информационной безопасности;владеть: навыками решения стандартных задач обеспечения информационной безопасности,методами информационных технологий, основными требованиями информационнойбезопасности, в том числе защиты государственной тайны.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.8.2 «Техническая лексика в научной литературе»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Техническая лексика в научной литературе» имеет своей цельюсформировать у обучающихся общекультурные (ОК-5, ОК-6) компетенции в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы:Дисциплина «Техническая лексика в научной литературе» по направлениюподготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» относится кдисциплинам по выбору вариативной части блока «Дисциплины». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 1 зачетная единица (36 часов).

Формы промежуточной аттестации– зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: различия официально-делового, научного, публицистического и разговорногостилей современного языка;Уметь: в устной и письменной формах на русском и иностранном языках правильноиспользовать (и переводить) научно-технические термины.Владеть: научно-технической лексикой в рамках профиля подготовки.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.9.1 «Квантовые и оптоэлектронные приборы и устройства»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Квантовые и оптоэлектронные приборы и устройства» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные компетенции (ОПК-7, ОПК-2,ОПК6) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные тенденции развития индустрии квантовых и оптоэлектронных приборови устройств; перспективные квантовые и оптоэлектронные приборы и устройства; перспективные материалы для изготовления квантовых и оптоэлектронныехприборов и устройств;Уметь: анализировать и моделировать основные параметры квантовых и оптоэлектронныхприборов и устройств;Владеть: навыками работы с квантовыми и оптоэлектронными приборами и устройствами2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Квантовые и оптоэлектронные приборы и устройства» относится кдисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.9.2 «Лазерная техника»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Лазерная техника» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные компетенции (ОПК-7, ОПК-2,ОПК-6) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04«Электроника и наноэлектроника» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные тенденции развития индустрии лазеров; типы лазеров и их параметры; перспективные материалы для изготовления лазеров;Уметь: анализировать и моделировать основные параметры лазерной техники;Владеть: навыками работы с лазерной техникой2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Лазерная техника» относится к дисциплинам по выбору вариативной частипрофессионального цикла.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.10.1 «Организация научных исследований»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-5, ОПК-8) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04 Электроника инаноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основные этапы проведения научных исследований, базовый состав работ покаждому этапу, виды и способы отчетности. Основные нормативные документы, касающиеся организации научныхисследований в Российской Федерации. Основные методы организации научных исследований, методы обоснования иподтверждения достоверности научных результатов.Уметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Составлять план научного исследования в зависимости от его целей и задач. Проводить патентный поиск и составлять аналитический обзор по тематикеисследования. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками поиска и обработки информации в научных и патентных источниках, атакже в компьютерных базах данных, в том числе – в сети Интернет. Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Организация научных исследований» относится к дисциплинам по выборувариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.10.2 «Основы создания проекта»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы создания проекта» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-5 «способностью использовать основные приемыобработки и представления экспериментальных данных», ОПК-8 «способностьюиспользовать нормативные документы в своей деятельности»,) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04«Электроника и наноэлектроника» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Требования к содержанию, оформлениюквалификационной работы бакалавра.ипорядкузащитывыпускнойУметь: Работать с научной литературой; Кратко излагать свои мысли, строить научный доклад.Владеть: Способами подготовки презентации научных докладов.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Основы создания проекта» относится к вариативнойпрофессионального цикла и является дисциплиной по выбору студента.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации – зачет.частиАннотация к рабочей программе дисциплиныБ2.У.1Учебная практика “Практика по получению первичных профессиональныхумений и навыков ”по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.

Характеристики

Список файлов учебной работы