annot_11.03.04_eppp_z_2016 (1016232), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы компьютерного моделирования» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-7,ОПК-2, ОПК-3, ОПК5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» (квалификация«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:- Знать- стандартные пакеты программ для моделирования-основные физические модели.- Уметь- реализовывать физические модели в стандартных пакетах программ;- Владеть- навыками анализа, расчета и обработки результатов измерений с помощьюкомпьютерного моделирования.2. Место дисциплины в структуре ООП баклавриатаДисциплина «Основы компьютерного моделирования» является вариативнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144акад.час.).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.12«Твердотельная электроника»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Твердотельная электроника» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные ( ОПК-5, ОПК-7) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника инаноэлектроника» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: принцип работы, характеристики и параметры приборов и устройств твердотельнойэлектроники; физические механизмы переноса носителей заряда в приборах твердотельнойэлектроники; особенности влияния физических и конструкционных характеристик на свойстваприборов наноэлектроники.Уметь: решать задачи анализа и расчета характеристик электрических цепей; учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной ивычислительной техники, представлять ее в требуемом формате с использованиеминформационных, компьютерных и сетевых технологий.Владеть: эффективными методиками экспериментального исследования параметров ихарактеристик приборов, схем, устройств и установок электроники инаноэлектроники различного функционального назначения.2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Твердотельная электроника» относится к вариативной частипрофессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц (324 часа)Формы промежуточной аттестации – зачет, экзаменАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.13 «Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии»имеет своей целью формировать у обучающихся общекультурную-ОК-7,общепрофессиональные (ОПК-1,ОПК-2, ОПК-6,ОПК-5,ОПК-7) и профессиональные (ПК8) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен: Знать:- базовую терминологию, относящуюся к физико-химическим явлениям, основныепонятия, законы физической химии и их математическое выражение;- основные методы экспериментальных и теоретических физико-химическихисследований и и применение их к анализу материалов и процессов микро инаноэлектроники;- специфику поведения вещества в нанометровом размерном диапазоне; механизмывозникновения размерных физических и химических эффектов. Уметь:- решать типовые задачи по основным разделам физической химии применительно кпроцессам микро- и нанотехнологии. Владеть:- знаниями по основным разделам физической химии и по их применению канализу материалов и процессов микро- и наноэлектроники;- практическими навыками по физико-химическому анализу, полученными привыполнении лабораторных работ курса.2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии»относится к вариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов).Формы промежуточной аттестации – экзамен.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.14«Физические основы вакуумной и плазменной электроники»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физические основы вакуумной и плазменной электроники» имеетсвоейцельюсформироватьуобучающихсяобщекультурные-ОК-7иобщепрофессиональные (ОПК-2, ОПК-2, ОПК-6, ОПК-7) и ПК-8 компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы:Дисциплина «Физические основы вакуумной и плазменной электроники» понаправлению подготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»относится к вариативным дисциплинам базовой части профессионального цикла. Общаятрудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).
Формыпромежуточной аттестации – зачет,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: принципы использования физических эффектов в газах, твердом теле,полупроводниках в приборах и устройствах вакуумной и плазменнойэлектроники; физические принципы функционирования и основные характеристикиустройств вакуумной и плазменной электроники.Уметь: применять физические методы анализа приборов и устройств вакуумной иплазменной электроники; анализировать информацию о новых типах приборов.Владеть: методами исследований физических параметров приборов и устройстввакуумной и плазменной электроники; методикой расчета физических параметров приборов вакуумной и плазменнойэлектроники;Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.15 «Физические основы измерений»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физические основы измерений» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-8 и ПК-9 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Физические основы измерений» является вариативной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетных единицы (144 часа). Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: физические основы теории измерений виды погрешностей организационные основы экспериментауметь: грамотно выполнять измерения осуществлять контроль за соблюдением установленных требований, действующихнорм, правил и стандартов при измеренияхвладеть: современными методами измерений методами обработки и анализа измеренийАннотация к рабочей программе дисциплины«Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»профиль подготовки «Электронные и полупроводниковые приборы»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК6, ОК-7 и ОК-8 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» являетсядисциплиной по выбору базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» с профилемподготовки «Наноэлектроника». Общая трудоемкость дисциплины составляет 0зачетных единиц (328 акад.
час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:роль оптимальной двигательной активности в повышении функциональныхдвигательных возможностей (тренированности) организма человека, общейпрофессиональной работоспособности;ииметодику самостоятельного использования средств физической культуры и спорта длярекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности;методы оказания первой медицинской доврачебной помощи пострадавшим; влияниеоздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, фенотипстудента, профилактику вредных привычек.Уметь:применять физические упражнения, различные виды спорта для формирования и развитияпсихическихсвойствличности,необходимыхвсоциально-культурнойипрофессиональнойдеятельности(нравственно-волевых,коммуникативных,организаторских, лидерских, уверенности в своих силах, самодисциплины,гражданственности, патриотизма и др.);использовать средства и методы физического воспитания для повышения адаптационныхрезервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития ителосложения, предупреждения профессиональных заболеваний и травматизма.Владеть:личным опытом, умениями и навыками повышения своих функциональных идвигательных способностей;должным уровнем физической подготовленности и физического развития, необходимыхдля освоения профессиональных умений и навыков в процессе обучения в вузе, а такжедля обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности послеокончания Университета;широким спектром ценностей физической культуры и спорта, оздоровительных системдля самоопределения, профессионально-личностного и субъективного развития вфизическом воспитании и самосовершенствовании.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.1.1.