annot_10.03.01_bas (1016206)

Файл №1016206 annot_10.03.01_bas (10.03.01 Информационная безопасность)annot_10.03.01_bas (1016206)2017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.В.ОД.5 «Алгоритмизация и программирование»Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность»Профиль подготовки «Безопасность автоматизированных систем»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Алгоритмизация и программирование» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-2, ПК-9, ПК-12, ПК-18 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 10.03.01 –«Информационная безопасность» с учетом специфики профиля подготовки«Безопасность автоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Алгоритмизация и программирование» относится кобязательной дисциплине вариативной части математического иестественнонаучного цикла учебного плана направления подготовкибакалавров 10.03.01 – «Информационная безопасность» с профилемподготовки«Безопасностьавтоматизированныхсистем».Общаятрудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.

час.).Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные методы и принципы построения алгоритмов и разработкипрограмм;основные алгоритмические конструкции;понятие системы программирования;основные элементы процедурного языка программирования;структуру программы;операторы и операции, управляющие структуры;структуры данных, файлы, кассы памяти;подпрограммы, составляющие библиотек программ;объектно-ориентированную модель программирования;понятие классов и объектов, их свойств и методов;структуры данных, используемые для представления типовыхинформационных объектов;типовые алгоритмы обработки данных;уметь: использовать языки программирования; строить логически правильные и эффективные программы; решать задачи обработки данных с помощьюинструментальных средств конечного пользователя;современныхвладеть:навыками поиска и использования информации, необходимой дляэффективного выполнения профессиональных задач, профессионального иличностного развития;навыками ориентироваться в условиях частой смены технологий впрофессиональной деятельности;методами построения современных проблемно ориентированных средств;навыкамипроизводитьмодификациюотдельныхмодулейинформационной системы в соответствии с рабочим заданием,документировать произведенные изменения;программировать в соответствии с требованиями технического задания;применять методики тестирования разрабатываемых приложений.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.В.ДВ.2.1 «Алгоритмы и структуры данных»Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность»Профиль подготовки «Безопасность автоматизированных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Алгоритмы и структуры данных» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-17, ПК-18, ПК-23 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 10.03.01 –«Информационная безопасность» с учетом специфики профиля подготовки«Безопасность автоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Алгоритмы и структуры данных» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с профилем подготовки «Безопасность автоматизированныхсистем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы(144 акад.

час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные алгоритмы обработки информации; основные классы эффективности алгоритмов; схему анализа эффективности нерекурсивных и рекурсивныхалгоритмов; идею реализации жадного алгоритма; область применения рассматриваемых жадных алгоритмов;уметь: определять порядок роста функций; использовать основные алгоритмы обработки информации прирешении практических задач; определять сложность построенных алгоритмов; строить алгоритмы заданной сложности; применять рассматриваемые алгоритмы при решении практическихзадач;владеть: навыками использования изученных алгоритмов для написанияэффективных программ, терминологией, связанной с основнымипонятиями теории алгоритмов и анализа сложности; приемами анализа эффективности алгоритмов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.В.ДВ.2.2 «Анализ сложности алгоритмов»Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность»Профиль подготовки "Безопасность автоматизированных систем"1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Анализ сложности алгоритмов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-17, ПК-18, ПК-23 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 10.03.01 –«Информационная безопасность» с учетом специфики профиля подготовки«Безопасность автоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Анализ сложности алгоритмов»является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с профилем подготовки «Безопасность автоматизированныхсистем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы(144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные алгоритмы обработки информации; основные классы эффективности алгоритмов; схему анализа эффективности нерекурсивных и рекурсивныхалгоритмов; идею реализации жадного алгоритма; область применения рассматриваемых жадных алгоритмов;уметь: определять порядок роста функций использовать основные алгоритмы обработки информации прирешении практических задач, определять сложность построенных алгоритмов, строить алгоритмы заданной сложности, применять рассматриваемые алгоритмы при решении практическихзадач;владеть: навыками использования изученных алгоритмов для написанияэффективных программ, терминологией, связанной с основнымипонятиями теории алгоритмов и анализа сложности, приемами анализа эффективности алгоритмов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ3.Б.2 «Аппаратные средства вычислительной техники»Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность»Профиль подготовки «Безопасность автоматизированных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Аппаратные средства вычислительной техники» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональных ипрофессиональных специальных компетенций ПК-1, ПК-9, ПК-11, ПСК4-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 10.03.01 – «Информационная безопасность» с учетом спецификипрофиля подготовки «Безопасность автоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Аппаратные средства вычислительной техники» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с профилем подготовки «Безопасность автоматизированныхсистем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы(144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: Основные этапы создания ЭВМ; Назначение и функции элементов вычислительной техники; Организацию и структуру центрального процессора, памяти, системыпрерывания, системы ввода вывода; 2-х, 8ми, 10-ти, 16-тиричную арифметики и уметь преобразовыватьчисла из одной системы в другую; Организациюсистемноймагистрали,способыподключениядополнительных устройств; Физические основы и принципы действия периферийных устройств,интерфейсы периферийных устройств; Основы языка низкого уровня;уметь: формализовать поставленную задачу; разбираться в устройстве рабочих станций, ноутбуков, серверов; осуществлять обоснованный выбор стандартного периферийногооборудования; применять полученные знания к различным предметным областям;владеть: навыками компонентов компьютера с помощью инструкций; навыками оценки конфигурации вычислительной системы с точкизрения требуемых функциональных возможностей; навыками оценки конфигурации вычислительной системы с точкизрения компьютерной безопасности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ3.В.ОД.2 «Безопасность операционных систем»Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность»Профиль подготовки «Безопасность автоматизированных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность операционных систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихсяпрофессиональных ипрофессиональных специальных компетенций ПК-11, ПК-15, ПСК4-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 10.03.01 – «Информационная безопасность» с учетом спецификипрофиля подготовки «Безопасность автоматизированных систем».2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
28,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее