annot_10.03.01_bas (1016206), страница 7

Файл №1016206 annot_10.03.01_bas (10.03.01 Информационная безопасность) 7 страницаannot_10.03.01_bas (1016206) страница 72017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Квантовая и оптическая электроника» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихсяпрофессиональнойкомпетенции ПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с учетом специфики профиля подготовки «Безопасностьавтоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Квантовая и оптическая электроника» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с профилем подготовки «Безопасность автоматизированныхсистем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы(72 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные источники научно-технической информации по материаламв квантовой электронике и оптике, фотонике; технологию изготовления основных элементов лазерных и другихквантово-оптических систем; материалы, применяемые в квантовой и оптической электронике, знатьих классификацию и маркировку; источники научно-технической информации (журналы, сайтыИнтернет) по физическим процессам и технологиям в элементахквантовой и оптической электроники;уметь: самостоятельно проводить расчеты простейших устройств квантовойэлектроники; самостоятельно проводить измерения отдельных характеристик системквантовой электроники; осуществлятьпоискианализироватьнаучно-техническуюинформацию и выбирать необходимые материалы ; подбирать конструкционные материалы для изготовления основныхэлементов лазерных и других устройств квантовой и оптическойэлектроники; анализировать информацию о новых технологиях изготовленияосновных элементов квантовой электроники и оптики;владеть: навыками дискуссии по профессиональной тематике; терминологией в области квантовой и оптической электроники; навыками поиска информации о параметрах устройств и процессовквантовой и оптической электроники; информацией о технических параметрах устройств и процессовквантовой и оптической электроники; навыкамипримененияполученнойинформациипри проектировании устройств и процессов квантовой и оптическойэлектроники.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ3.Б.4 «Криптографические методы защиты информации»Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность»Профиль подготовки «Безопасность автоматизированных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Криптографические методы защиты информации» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-30, ПК-33 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с учетом специфики профиля подготовки «Безопасностьавтоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Криптографические методы защиты информации» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с профилем подготовки «Безопасность автоматизированныхсистем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы(144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципыпостроениякриптографическихалгоритмов,криптографические стандарты и их использование в информационныхсистемах; иобосновановыбиратьадекватныематематическиеилиалгоритмические модели, в том числе с помощью высокоуровневыхсредств, для эффективного проектирования телекоммуникационныхсистем информационного взаимодействия; сущность и назначение технологии электронной цифровой почты;уметь: осуществлятьмерыпротиводействиянарушениямcетевойбезопасности с использованием различных программных и аппаратныхсредств защиты; анализировать и оценивать угрозы информационнойбезопасности объекта; использовать и обоснованно выбирать и (или) строит адекватныематематические или алгоритмические модели, в том числе с помощьювысокоуровневых средств, для эффективного проектированиятелекоммуникационных систем информационного взаимодействия; использовать однонаправленные хэш-функции и расширенныйалгоритм Евклида для реализации асимметричных алгоритмов;владеть: основными принципами построения криптографических протоколов; навыками обоснованно выбирать и (или) строить адекватныематематические или алгоритмические модели, в том числе с помощьювысокоуровневых средств, для эффективного проектированиятелекоммуникационных систем информационного взаимодействия; алгоритмами создания электронной цифровой подписи.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.Б.2 «Линейная алгебра и аналитическая геометрия»Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность»Профиль подготовки «Безопасность автоматизированных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Линейная алгебра и аналитическая геометрия» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-20, ПК-22 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с учетом специфики профиля подготовки «Безопасностьавтоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Линейная алгебра и аналитическая геометрия» относится кбазовой части математического и естественнонаучного цикла учебногоплана направления подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с профилем подготовки «Безопасность автоматизированныхсистем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы(144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия аналитической геометрии на плоскости впространстве. Основные понятия линейной алгебры основные понятия матричного исчисления понятие линейного пространства, пространство Rn понятие собственного вектора и собственного значения операторауметь: находить уравнения линий и поверхностей в пространстве иисследовать их выполнять операции с векторами, разлагать вектор по ортогональномубазису решать системы линейных уравнений выполнять действия с матрицами: вычислять определители; находитьсобственные векторы и собственные значения линейного операторавладеть: навыками построения математических моделей с использованиемметодов линейной алгебры и аналитической геометрии.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.В.ДВ.1.2 «Линейная алгебра специальные главы»Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность»Профиль подготовки «Безопасность автоматизированных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Линейная алгебра специальные главы» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-20, ПК-22 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 10.03.01 – «Информационнаябезопасность» с учетом специфики профиля подготовки «Безопасностьавтоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Линейная алгебра специальные главы» относится кдисциплине по выбору вариативной части математического иестественнонаучного цикла учебного плана направления подготовкибакалавров 10.03.01 – «Информационная безопасность» с профилемподготовки«Безопасностьавтоматизированныхсистем».Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).Формы промежуточной аттестации: зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные понятия линейной алгебры;основы алгебры матриц и теории определителей;методы решений систем линейных уравнений;методы векторной алгебры;основы теории линейных пространств и линейных операторов;свойства и уравнения основных геометрических образов;методы решения задачи линейного программирования;уметь: применять методы линейной алгебры при решении профессиональныхзадач; устанавливать границы применимости методов; проверять полученное решение;владеть: владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу,восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; навыками логически верно, аргументировано и ясно строить устную иписьменную речь; стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации имастерства; навыками осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимыхдля решения поставленных задач; методами построения математической модели профессиональных задач,их анализа и содержательной интерпретации полученных результатов; навыками применения современного математического инструментариядля решения профессиональных задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
28,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее