Главная » Просмотр файлов » Перельман Я.И. - Занимательная механика (1937)

Перельман Я.И. - Занимательная механика (1937) (1015819), страница 19

Файл №1015819 Перельман Я.И. - Занимательная механика (1937) (Перельман Я.И. - Занимательная механика (1937)) 19 страницаПерельман Я.И. - Занимательная механика (1937) (1015819) страница 192019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Должен сознаться, что и сам я лишь недавно узнал про пего. Разберемся подробнее в этом парадоксальном явлении. С первого взгляда представляется,иепонятным. как может плывущая по течению лодка обогнать несущую ее воду. гто надо иметь в виду. чго река несет лодку не так, как лента конвейера переносит лежащие .на ней детали. Вода и реке представляет собой наклонную плоскость. по кото- рой тела самостоятельно скользят у с к о р си н ы и движением;,вода же вследствие треивя. о русло обладает установившимся р а в н о и е р н ы м движением.

Ясно, что неизбежно должен наступить момент, когда плывущая с возрастающей скоростью лодка и е р е г о и и т течение. С этого момента вода будет уже т о р м оз и т ь движение лодки, как воздух замедляет падение в нем тел. В итоге — по тем же причинам„как и в воздухе — движущееся тело приобретает некоторую окончательную скорость, которая более уже пе возрастает, Чем легче плывущее в воде тело, тем раньше достигается эта носгояниая скорость и тем она меньше по величине; напротив, тело тяжелое, пущенное по течению, приобретает более значительну1о окончательную скорость.

Отсюда следует, что, например, весло, опущенное с лодки, должно 'от с тат ь от лодки, так как оно значительно легче ее. И лодка и весло будут нестись по реке быстрее течения, но тяжелая лодка опережает легкое весла. Так и наблюдается в действительности; особенно заметно это ма быстро текущих реках. .У меня имеется возможность весьма наглядно иллюстрировать все, сейчас изложенное, приведя интересный рассказ. который любезно сообщен мне одним.из читателей, ленинградским физикам В, «О.: «Я участвовал с экскурсией тю Алтаю, и там мне пришлось спуститься по реке Бис — от ее истока нз Телецкого озера до города Бийска — спуск занял 5 суток. Перед отправлением кто го из экскурсантов заметил плотовщику, что нас на плоту довольно много.

« — Ничего, — возразил наш дедка, — зато быстрей поедем. « — Как) Разве мы поплывем ие со скоростью течения) — удивились мы. « — Нет, мы поплывем быстрее течения; чем тяжелее плот. тем он быстрее пльгвет. «Мы не поверили. Дед предложил иам, когда поплывем, бросить щепки с плота. Такой опыт мы проделали,— и действительно оказалось, что щепки очень быстро от иас отстают. «Правота деда выявилась во время сплава и более в~рфектно. В одном месте мы попали в водоворот.

Очень долго списьшалн мы круги, прежде чем удалось нам из него вырваться. В самом начале нашего кружения упал с плота в воду деревянный молоток и быстро уплыл (по свободной от водоворота поверхности реки, Я. П.). — Ничего, — сказал дед,— мы его догоним, мы тяжелее, «И хотя мы надолго застряли в водовороте, предсказание это сбылось. «В другом месте мы заметили впереди нас плот; он был легче нашего (без пассажиров), и мы его быстро догнали и перегнали». КОГАНА ДОЖДЬ ПРОМОЧИТ СИЛЬНЕЕ г Задача В этой главе нам пришлось много беседовать о падении дождевых капель. Позволю себе поэтому в заключение предложить читателю задачу, хотя и не относящуюся прямо и теме главы, но тесно связанную с механикой падения дождя.

Практической задачей, на вид очень простой, но довольно поучительной, мы закончим эту главу. В каком случае во время отвесного дождя вы больше промочите вашу энляпу: оставаясь неподвижно на месте или двигаясь под дождем столько же времени? Задачу легче решить, если предложить ее в иной форме: Дождь падает отвесно.

В каком случае на крышу вагона попадет ежесекундно больше дождевой воды— когда вагон стоит-или когда он двнжетсяу Я предлагал эту задачу — в той н другой форме— разным лицам, занимающимся механикой, и получал разноречивые ответы. Одни для сбережения шляпы созетовалн спокойно стоять под дождем, другие, напротив, рекомендовали бежать возможно быстрее.

Какой же отвег правилен> Решение Будем рассматривать задачу во второй редакции — по отношению к крыше вагона. Когда вагон неподвижен, количество дождевой воды, ежесекундно попадающей на его крышу, равно числу дождевых капель э призме, сечение В которой есть крыша вагона, а высота 11 — скорость отвесного падения капель" (рис.

77). Труднее учесть количество дождевой воды, зыпадаю- 176 72 злы. лаю, — завввлгслввла мвллвчгв щей иа крышу движу следующим образом. Вообравим, что и движущийся вагон и вся совокупность падающих дождевых капель получили такое движение относительно земли, кото- рос равно и противоположно первоначальному движению вагона, Тогда вагон сделается относительно зе- мли неподвижным, капли же дождя будут совершать относительно этого непо- двнжного вагона двоякое движение: отвесное паде- нне и горизонтальное перемещение навстречу вагону.

Результирующан ско. рость будет наклонена к крыше вагона; иными словами, вагон словно окажется под косым дождем (рис. 78). Теперь вено, что совокупность капель, ежесекундно попадающих иа крышу движущегося вагона, целиком заключается в пределах призмы. сечение Я, которой перпендикулярно направлению дождя, а высота П, равна скоро- Рнс. 77. Дождь, нвдвкнднй отвес- но нв неподвижный вагон.

Рне, 78. То же в случае движуЧлвгосв вагона Рнс. 79. Дождь, падвшщвй нв крышу дввжущегосв вагона. сти движения капель. Отношение сечений призмы (рис, 78) Я, ЛС вЂ”,' = — --=соз а. 3 ЛВ Отношение же высот призм (рис. 78)' Н, ~, 1 У в созе' Отсюда отношение количеств дождевой воды: ф 8,Н, 1 — — =соз а ° =1. Я ЖХ соз а В обоих случаях выпадает дождевой воды одинаковое количеством Ваша шляпа„следовательно, промокнет одинаково, простоите ли вы на дожде неподвижно полчаса или будете полчаса бежать под дождем.

Глава дееятая МЕХАНИКА В ЖИВОН ПРИРОДЕ ГУЛЛИВЕР И ВЕЛИКАНЫ Когда вы читаете в «Путешествии Гулливера» о великанах, в 12 раз выше нормального роста, вы, конечно, представляете себе их, по крайней мере, во столько же раз более могучими. Да и сам автор «Путешествия» наде» лил своих «бробдиньягов» чудоьищной силой.

Однако это совершенно ошибочно и противоречит законам механики. Легко убедиться, что великаны не только не могли быть в 12 раз могущественнее нормального человека, но, напротив, должны были быть относительно во столько же раз с л а:б е е. Пусть рядом стоят Гулливер и великан в 12 раз выше его. Оба поднимают вверх правую руку. Вес руки Гулливера ~~, великана — Х'.

Первый поднимает центр тяжести своей руки на высоту Ь, второй — на ХХ. Значит, Гулливер совершает работу рЬ, великан — РХХ. Найдем соотно-- шение между этими величинами. Вес Р руки великана больше веса р руки Гулливера во столько раз, во сколько больше ее объем, т. е. в 12» раз. Высота 11 больше ?» в 12 раз. Итак, Р=12з Х р Н =12 ХЬ« Отсюда РП= 12»рй. т. е. для поднятия руки великан должен выполнить работу в 12» раз большую, нежели человек нормальных размеров. Наделен ли великан соответственно большей работоспособностью? Для а гого обратимся к сравнению мускульной силы обоих существ и прежде всего прочтем относящееся сюда место из курса физиологии '. «В мышце с параллельными волокнами высота, до которой поднимается тяжесть, зависит от д л и н ы волокна, вес же поднимаемого при атом груза зависит ст ч и с л а волокон, так как тяжесть оаспределяется между ними, Позтому из двух мышц одинаковой длины и качества большую работу производит та, которая обладает большей и л о щ а д ь ю се ч еи и я, а нз двух мышц с одинаковой.

плошадью сечения — та, которая д л н н н е е. Если же для сравнения взяты дзе мышцы различной длины и площади сечения, то производимая ими работа больше для тай из них, которая обладает большим о 6 ъ ем ом, т. е. содержит больше кубнчесюих единиц». Прилагая сказа»пюе к нашему случаю„заключаем, что способ»»ость производить работу у великана должна бьггь больше, чем у Гулливера, в 12" раз (отношение о б ъ е м о в мышц) . Обозначив работоспособ»»ость Гулли.

вера через»г, а великана через ц, имеем соотношение й' =- 12'и. Значит, великан, поднимая свою руку, должен выполнить рабагу в 12» раз большую, чем Гулливер, а рабо- » «У«севка физио«егьа» Фа«гера тоспособносгь его мускулов яревышаст гулливерову только в 12" раз. Ясно, что ему и 12 раз труднее выполнить это движение, чем Гулливеру.

Другими словами, великан относительно в 12 раз слабее Гулливера; для одоления одного великана понадобилась бы армия не иц 1728 (т. е. 12а) нормальных людей. а только из 144. Если Свифт желал, чтобы его великаны были столь же свободны в своих движениях, как и люди нормального роста, он должен был наделить «бробдиньягова мускулами, объем которых в 12 раз больше, чем требует пропорциональность.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее