rpd000007543 (1015301), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Тематика: 1. Общее вербальное описание (как можно подробнее) характера и особенностей целевых задач в заданной преподавателем прикладной области.
2. Словарь основных понятий (терминов), используемых в рассматриваемой прикладной области
3. Анализ и классификацию объектов, субъектов, документов, правил, используемых в прикладной области.
4. Формализацию рассмотренных в разделах 1-3 прикладных задач и объектов в виде морфологического, информационного, функционального и технологического представ-лений.
5. Постановку задачи на разработку АС, которая должна включать список требований к функциональным и эргономическим возможностям АС, ее надежности и безопасности.
Трудоемкость(СРС): 13
Прикрепленные файлы:
Типовые варианты:
-Разработка проекта АС для сертификации авиационно-космического оборудования
-Разработка проекта АС для тестирования и контроля квалификации персонала сложных технических объектов.
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (1 семестр)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Понятие организации. Классификация видов деятельности
2.Цели и задачи организации. Моделирование деятельности
3.Материальные, финансовые, информационные потоки обеспечения деятельности
4.Общая схема процесса решения прикладной задачи
5.Вербальное и формальное описание
6.Объекты и субъекты деятельности. Организационная структура
7.Понятие и примеры бизнес-процессов
8.Морфологическое представление предметной области
9.Функциональное представление предметной области
10.Процессное представление предметной области
11.Информационное представление предметной области
12.Технологическое представление предметной области
13.Роли и место участников процесса автоматизированного решения прикладных задач
14.Формирование моделей прикладных объектов и процессов
15.Функциональные требования к АС
16.Эргономические требования к АС
17.Требования к безопасности АС
18.Требования к надежности АС
19.Логическая организация АС
20.Принципы функционирования АС
21.АС как частный случай организационно-технической системы
22.Примеры архитектуры информационных и сетевых АС
23.Модели «клиент-сервер»
24.Информационное, организационное, методическое и программное обеспечение АС
25.Виртуальное вычислительное оборудование
26.Управление данными и знаниями
27.Интерфейсы взаимодействия. Управление диалогом
28.Объекты баз данных и знаний
29.Объекты диалога
30.Организация и основные принципы взаимодействия объектов АС
31.Формирование схемы базы данных и спецификация таблиц
32.Разделение функций между БД и БЗ
33.Контроль доступа пользователей к данным и компонентам АС
34.Автоматизированные рабочие места
35.Ролевой подход к организации доступа к АС
36.Основные схемы удаленного доступа к АС
37.Структура взаимодействия базы данных и хранилища АС
38.Инструментальные средства и среда реализации АС
39.Стандарты реализации взаимодействия компонент АС
40.Типовые элементы реализации диалога
41.Назначение и основные признаки корпоративных информационных систем
42.Классификация и примеры ERP-систем
43.Типовая структура ERP-системы на примере Microsoft Dynamics Navision
44.Управление финансовыми потоками в ERP-системах
45.Управление материальными потоками в ERP-системах
46.Управление отношениями в ERP-системах
47.Основные компоненты и объекты ERP-систем
48.Инструментальные средства и среда разработки ERP-систем
49.Примеры типовых бизнес-процессов в ERP-системах
50.Примеры постановки и решения логистических задач в ERP-системах
2. Экзамен (2 семестр)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Понятие организации. Классификация видов деятельности
2.Цели и задачи организации. Моделирование деятельности
3.Материальные, финансовые, информационные потоки обеспечения деятельности
4.Общая схема процесса решения прикладной задачи
5.Вербальное и формальное описание
6.Объекты и субъекты деятельности. Организационная структура
7.Понятие и примеры бизнес-процессов
8.Морфологическое представление предметной области
9.Функциональное представление предметной области
10.Процессное представление предметной области
11.Информационное представление предметной области
12.Технологическое представление предметной области
13.Роли и место участников процесса автоматизированного решения прикладных задач
14.Формирование моделей прикладных объектов и процессов
15.Функциональные требования к АС
16.Эргономические требования к АС
17.Требования к безопасности АС
18.Требования к надежности АС
19.Логическая организация АС
20.Принципы функционирования АС
21.АС как частный случай организационно-технической системы
22.Примеры архитектуры информационных и сетевых АС
23.Модели «клиент-сервер»
24.Информационное, организационное, методическое и программное обеспечение АС
25.Виртуальное вычислительное оборудование
26.Управление данными и знаниями
27.Интерфейсы взаимодействия. Управление диалогом
28.Объекты баз данных и знаний
29.Объекты диалога
30.Организация и основные принципы взаимодействия объектов АС
31.Формирование схемы базы данных и спецификация таблиц
32.Разделение функций между БД и БЗ
33.Контроль доступа пользователей к данным и компонентам АС
34.Автоматизированные рабочие места
35.Ролевой подход к организации доступа к АС
36.Основные схемы удаленного доступа к АС
37.Структура взаимодействия базы данных и хранилища АС
38.Инструментальные средства и среда реализации АС
39.Стандарты реализации взаимодействия компонент АС
40.Типовые элементы реализации диалога
41.Назначение и основные признаки корпоративных информационных систем
42.Классификация и примеры ERP-систем
43.Типовая структура ERP-системы на примере Microsoft Dynamics Navision
44.Управление финансовыми потоками в ERP-системах
45.Управление материальными потоками в ERP-системах
46.Управление отношениями в ERP-системах
47.Основные компоненты и объекты ERP-систем
48.Инструментальные средства и среда разработки ERP-систем
49.Примеры типовых бизнес-процессов в ERP-системах
50.Примеры постановки и решения логистических задач в ERP-системах
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Тельнов Ю.В. Реинжиниринг бизнес-процессов (Учебное пособие). / Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. - М., 2009. – 99с.
2. Замятина О. М. М 34 Моделирование систем: Учебное пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2009. – 204 с.
б)дополнительная литература:
1. Бродский А.В. Типовые задачи и модели разработки программного обеспечения автоматизированных систем: Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ, 1996.
2. Брoдский А.В., Падалкo С.Н. Технoлoгия решения вычислительных задач в САПР ЛА: Учебнoе пoсoбие. - М.: МАИ, 1989.
3. Бродский А.В., Столярчук В.А., Ульянов С.А. Разработка обучающих подсистем САПР. - М.: МАИ, 1990.
4. САПР. В 9 кн./ Пoд ред. И.П.Нoренкoва. Кн.3. В.Г.Федoрук, В.М.Черненький. Инфoрмациoннoе и прикладнoе прoграммнoе oбес¬пе¬чение. - М.: Высшая шкoла, 1986.
5. САПР: В 9-ти кн. Кн.4. Математические мoдели технических oбъектoв: Учеб. пoсoбие для втузoв/ В.А.Трудoнoшин, Н.В.Пивoва¬рoва; Пoд ред. И.П.Нoрен¬кoва.- М.: шкoла, 1986.
6. Разрабoтка САПР. В 10 кн. Кн. 2. Системoтехнические задачи сoз¬да¬ния САПР/ А.Н.Данчул, Л.Я.Пoлуян. - М.: Высшая шкoла, 1990.
7. Бобровский С. Технологии Пентагона на службе российских программистов. Программная инженерия. – СПб.: Питер, 2003.
8. Коутс Р.,Влейминк И. Интерфейс "человек-компьютер" - М.: Мир,1990.
9. Смирнoв O.Л., Падалкo С.Н., Пиявский С.А. САПР: фoрмирoвание и функциoнирoвание прoектных мoдулей - М.: Машинoстрoение, 1987.
10. Дейт К. Введение в системы баз данных. - М.: Наука,1980.
11. Шпур Г., Краузе Ф.-Л. Автоматизированное проектирование в машиностроении - М.: Машиностроение, 1988.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Лекционные занятия проводятся в аудитории, отвечающей нормам СЭС и пожарной безопасности. В качестве вспомогательных материалов и оборудования могут использоваться (при наличии оборудования)
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Моделирование деятельности организаций »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Моделирование деятельности организаций является частью Общенаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информатика и вычислительная техника. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 609.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-3 ,ПК.ОП.ПП.1 ,ПК.ОП.ПП.2 ,ПК.ПК.ПП.1.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: умением выполнять анализ прикладной деятельности организаций, строить ее бизнес-процессы, проводить постановку и формализацию прикладных задач, формировать требования к АС моделирования деятельности организации и формулировать техническое задание на ее разработку, выбирать архитектуру АС и определять основные принципы ее функционирования, проектировать необходимые фрагменты базы данных и знаний, проводить в рамках АС моделирование процессов решения целостных прикладных задач.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (1 семестр) ,Экзамен (2 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (72 часов), практические (0 часов), лабораторные (72 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Моделирование деятельности организаций »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Понятие моделирования. Общая схема автоматизированного моделирования деятельности организации(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.2. Классификация видов деятельности: производство, оказание услуг, научно-исследовательские разработки. Определение целей и задач организации(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.3. Объекты и субъекты деятельности, основные потоки: материальные, финансовые, информационные(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.4. Спецификация бизнес-процессов деятельности, организационная структура(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.5. Примеры анализа производственной деятельности: авиаремонтный завод, морской порт(АЗ: 4, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.6. Примеры анализа деятельности по оказанию услуг: сертификация авиационного оборудования, организация транспортных перевозок(АЗ: 4, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.7. Примеры анализа комплексной деятельности: проектирование и производство упаковочных изделий, подготовка специалистов в области информатики(АЗ: 4, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Формальное описание деятельности организаций. Основные подходы и методы.(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Морфологическое, функциональное, информационное и технологическое описания деятельности(АЗ: 6, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.1. Постановка задачи на разработку АС моделирования деятельности(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.2. Функциональные требования к АС. Требования к надежности, безопасности, эргономике. (АЗ: 6, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
2.1.1. Логическая организация – архитектура АС. Интеграция основных функциональных компонент(АЗ: 2, СРС: 0)
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
