rpp000008218 (1015086)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000008218)
Научно-исследовательская работа в семестре
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Авиастроение | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
| Программа подготовки | Перевод и переводоведение в авиационной сфере | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | И-02 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | И-02 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | И-02 | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 6 | 216 | Зч |
| 2 | 6 | 216 | Зч |
| 3 | 6 | 216 | Зч |
| 4 | 9 | 324 | Зч |
| Итого | 27 | 972 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы :
| Лысенко С.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой И-02 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой И-02 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ФИЯ" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Научно-исследовательская работа в семестре является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | В прогностической, научно-исследовательской и практической деятельности основывается на знании истории и современного состояния авиационной сферы России | |
| 2 | Готов использовать знания фундаментальных законов природы и основных физических законов в области механики, термодинамики, электричества и магнетизма, атомной физики в научных исследованиях | |
| 3 | Способен к анализу и синтезу, научным обобщениям, выводам и аргументированию соображений, выдвижению новых идей, в том числе в исследовательском контексте | |
| 4 | Способен к подготовке материалов по результатам исследований к опубликованию в печати, а также в виде обзоров, рефератов, отчетов, докладов и лекций | |
| 5 | Способен применять накопленные знания и опираться на них в подготовке и написании научно-исследовательских работ, включая магистерские диссертации | |
| 6 | Способен руководить планированием и осуществлением PR-проектов, направленных на создание положительного имиджа организации | |
| 7 | Способен собирать, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию по теме научных исследований |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | НИ-1 | Владеет методами проведения научных исследований |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 27 зачетных(ые) единиц(ы), 972 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Анализ современной авиационной науки и техники | Сравнительная характеристика новых атмосферных летательных аппаратов и систем оборудования летательных аппаратов | 0 | 54 | 216 |
| Сравнительная характеристика новых самолетов, вертолетов и иных летательных аппаратов | 0 | 54 | ||
| Анализ рынка систем оборудования летательных аппаратов и авионики | 0 | 40 | ||
| Аналитическая и прогностическая деятельность в авиационной сфере | 0 | 68 | ||
| Методы исследования, используемые в межъязыковой коммуникации в авиационной сфере | Методика и методология научных исследований в авиационной сфере | 0 | 36 | 216 |
| Лингвистические исследования в рамках коммуникации в авиационной сфере | 0 | 58 | ||
| Переводоведческие исследования в рамках коммуникации в авиационной сфере | 0 | 58 | ||
| Научные основы преодоления кризисов при проектировании, испытаниях и эксплуатации атмосферных летательных аппаратов | 0 | 64 | ||
| Научные основы переводоведения и их значение для посреднической переводческой деятельности в рамках авиационной сферы | Выработка навыков поведения переводчика в различных ситуациях речевого общения | 0 | 36 | 216 |
| Формирование навыков устного и письменного перевода | 0 | 76 | ||
| Формирование навыков использования электронных и компьютерных ресурсов для выполнения перевода | 0 | 104 | ||
| Научные методы формирования навыков и умений переводчика, работающего в авиационной сфере | Ознакомление со способами перевода | 0 | 38 | 324 |
| Формирование навыков и умений применения методов перевода на практике в авиационной сфере | 0 | 44 | ||
| Исследование особенностей применения приемов перевода в авиационной сфере | 0 | 68 | ||
| Подготовка доклада-презентации по особенностям перевода новейших авиационных терминов | 0 | 76 | ||
| Подготовка выпускной квалификационной работы | 0 | 98 | ||
| Всего | 0 | 972 | 972 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Специфика развития авиационной науки, техники и технологии
- 2. Инновации в авиационной сфере в России
- 3. Анализ технических характеристик современных летательных аппаратов
- 4. Определение конкурентных преимуществ современных самолетов, вертолетов, беспилотных летательных аппаратов и других атмосферных летательных аппаратов
- 5. Производители запасных частей и авионики первого, второго и третьего уровня
- 6. Изучение и анализ производственных программ авиапредриятий
- 7. Анализ собранных данных
- 8. Подготовка рекомендаций подразделениям связей с общественностью, рекламы и маркетинга авиационных организаций
- 9. Планирование и организация научно-исследовательской работы
- 10. Особенности научных исследований языка авиационной сферы
- 11. Применение лингвистических исследований в деятельности авиационных организаций
- 12. Программы лингвистических исследований для авиационных организаций
- 13. Использование достижений современного переводоведения в деятельности авиационных организаций
- 14. Направления и этапы лингвистических исследований в организациях авиационной сферы
- 15. Использование современного переводоведения в авиационной сфере
- 16. Использование лингвистических средств в прогнозировании и преодолении кризисных ситуаций в авиационной сфере
- 17. Особенности поведения переводчика
- 18. Формирование навыков письменного перевода
- 19. Формирование навыков устного перевода
- 20. Формирование навыков использования электронных справочных ресурсов
- 21. Формирование навыков использования компьютерных ресурсов для выполнения перевода
- 22. Формирование навыков использования ресурсов глобальных компьютерных сетей для выполнения перевода
- 23. Особенности применения методов перевода в авиационной сфере
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















