rpd000003919 (1015059), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Тип: Контрольная работа
Тематика:
Прикрепленные файлы: Стилистика русского языка и культура речи.docx
-
Промежуточная аттестация
1. Рефераты
Прикрепленные файлы: Стилистика русского языка и культура речи.docx
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
основная литература:
1.Богданова Л.И. Стилистика русского языка и культура речи. – М., Флинта-Наука, 2011.
2.Дроняева Т.С., Солганик Г.Я. Стилистика современного русского языка и культура речи.- М., Academia, 2008.
3.Стилистика и литературное редактирование. / Под ред. проф. В.И. Максимова. - М., Гардарики, 2008.
4.Кожина М.Н. Стилистика русского языка – М., Высшая школа, 2008.
5.Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов. – М., Добросвет, 2007.
6.Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. – М., Айрис-пресс, 2005.
7. Васильева А.Н. Основы культуры речи - М, Добросвет, 2009.
8. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-н/Д, «Феникс», 2007.
9. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. – Ростов-н/Д, «Феникс», 2006.
10. Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М, Высшая школа, 2008.
11. Горбачевич К.С. Нормы современного литературного русского языка. – М, Academia, 2010.
12. Ипполитова Н.А., Князева О.Ю.,Савова М.Р. Русский язык и культура речи. – М, ТК Велби, Изд-во Проспект, 2009.
13. Русский язык. Под/ред. В.И. Максимова – М, Гардарики, 2008.
14. Русский язык и культура речи. Под/ред. В.Д. Черняк - М, Высшая школа, 2008.
б)дополнительная литература:
дополнительная литература:
1.Акишина А.Я., Формановская Н.И. Русский речевой этикет. – М, Дрофа, 2006.
2.Барлас Л.Г., Инфантова Г.Г., Сейфулин М.Г., Сенина Н.А. Русский язык. Введение в науку о языке. Лексикология. Этимология. Фразеология. Лексикография. – М, Изд. «Наука», 2005.
3.Гридина Т.А., Коновалова Н.И. Современный русский язык. Словообразование: теория, алгоритмы анализа, тренинг. М, Айрис-пресс, 2007.
4.Зиндер Л.Р. Общая фонетика. – М, URSS, 2005.
5.Клюев Е.В. Речевая коммуникация. - М, Гардарики, 2008.
6.Львов М.Р. Риторика. Культура речи – М, Academia, 2009.
7.Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М, Айрис-пресс, 2007.
8.Розенталь Д.э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. Правила хорошей речи. – М, Айрис-пресс, 2008.
9.Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. _ М, Айрис-пресс, 2007.
10.Современный русский язык. Под/ред. П.А. Леканта – М, Дрофа, 2007.
11.Черемисина-Ениколопова Н.В. Законы и правила русской интонации. М, Изд. «Наука», 2007.
12.Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – М., Рольф, 2007.
13.Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой массмедиа.- СПб, 2009.
14.Кохтев Н.Н. Стилистика рекламы. – М., 2011.
15.Леонтьев А.А., Базылев В.Н., Бельчиков Ю.А., Сорокин Ю.А. Понятия чести и достоинства, оскорбления и ненормативности в текстах права и средств массовой информации. – М., 2007.
16.Сенкевич М.П. Стилистика научной речи и редактирование научных произведений. – М., 2004.
17.Солганик Г.Я. Стилистика текста. – М., 2007.
18.Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. - М., 2002.
19.Толковый словарь русского языка конца ХХ века.: Языковые изменения / Под ред. Г.Н. Скляревской. – СПб, 2000.
20.Филин Ф.П. Истоки и судьбы русского литературного языка. – М., 2007.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
программное обеспечение
1. Профориентация, Образование, Занятость - www.acareer.ru
2. Мир профессионалов - www.profy.ru
3. Нормативноправовая база данных - www.kodeks.ne
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для проведения занятий необходима доска с мелом (маркером).
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Стилистика русского языка и культуры речи »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Стилистика русского языка и культуры речи является частью Общенаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Авиастроение. Дисциплина реализуется на «ФИЯ» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) И-03.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-3.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, сзязанных с представлением о прикладных и теоретических основах современного русского языка, литературного редактирования, ораторского искусства. В процессе обучения учитываются данные современного языкознания; философии и логики; психологии и делового общения. Компетенции, сформированные в результате изучения дисциплины «Стилистика русского языка и культура речи» готовят студента к освоению общекультурных компетенций.
Результаты освоения дисциплины «Стилистика русского языка и культура речи» достигаются путем использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий обучения: чтения студентам лекций; проведения с ними практических занятий (проблемных, дискуссионных, проектировочных); применения в процессе обучения мультимедийных технологий; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов и подготовки ими письменных работ (рефератов, деловых документов различных жанров).
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Рефераты.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (18 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Стилистика русского языка и культуры речи» относится к базовой части (Б 1) цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин ООП по подготовке магистров по направлению 035700 «Лингвистика».
В результате изучения дисциплины «Стилистика русского языка и культура речи» студенты должны знать:
основы гуманитарных дисциплин; культурную картину мира; нравственные обязанности человека; многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии; основные формы существования национального языка; нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи; языковые нормы; особенности устной публичной речи; основные виды аргументов; функциональные стили современного русского языка и особенности их взаимодействия; сферу функционирования, жанровое разнообразие и языковые особенности официально-делового стиля; речевые нормы учебной и научной сфер деятельности;
уметь:
использовать полученные общие знания по стилистике и литературному редактированию в профессиональной деятельности, рекламе и коммуникации, межличностном общении; анализировать научную литературу, применять соответствующую терминологию; логично, точно выражать свои мысли в письменной и устной форме; составлять конспект, реферат, аннотацию, тезисы; анализировать тексты, относящиеся к различным функциональным стилям; использовать языковые формулы официальных документов; составлять документы распорядительного, инструктивно-методического, коммерческого характера в соответствии с правилами их оформления; использовать нормы научного стиля речи в учебно-исследовательской работе; грамотно формулировать тему, проблематику, цели и задачи научного исследования; осуществлять отбор языковых средств в публицистическом стиле; употреблять общественно-политическую лексику в речи в соответствии с коммуникативной задачей;
владеть:
способностью к деловой и культурной коммуникации в отечественной и международной профессиональной сферах, способностью к критике, самокритике и работе в коллективе.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы.
Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Стилистика русского языка и культуры речи »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Объект, предмет и основные понятия функциональной стилистики(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.2. Функционально-стилевая дифференциация русского литературного языка (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.3. Лексические, морфологические и синтаксические средства стилистики(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.4. Тропы и стилистические фигуры (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Культура устной и письменной речи(АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Технические характеристики говорения (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.3. Классификация способов изложения и видов текста(АЗ: 4, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.4. Основы стилистической правки текста. Основные методические процедуры анализа текста (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.1.1. Функционально-стилевая сфера(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.2. Многомерность функционально-стилевой системы литературного языка(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.3. Стилистический потенциал лексических единиц, различающихся сферой употребления(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.4. Тропы как семантические преобразования(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.1. Культура делового письма. Культура диалогической речи(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.2. Цель, содержание и построение ораторской речи(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.3. Работа с текстами смешанных способов изложения (АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.4. Основные принципы и критерии стилистической правки теста(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
1.1.1. 1.1(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
Прикрепленные файлы: Стилистика русского языка и культура речи.docx
Типовые варианты:
-В чем особенности предмета описательных дисциплин, связанных с изучением языка, и стилистики при общем объекте исследования? В чем отличие предмета стилистики от культуры речи? Раскройте связь стилистики и литературного редактирования. Почему стили языка называются функциональными? Чем отличается от функциональной стилистики практическая стилистика? Что представляет собой стилистика текста? Дайте определение функционального стиля. Назовите стилеобразующие факторы. Укажите основания функционального деления литературного языка
1.1.2. 1.2(СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
Прикрепленные файлы: Стилистика русского языка и культура речи.docx
Типовые варианты:
-Назовите различия между понятиями «литературный язык» и «национальный язык». Укажите главные признаки литературного языка. Назовите основные функционально-стилевые сферы литературного языка. Что вкладывается в понятие «современный русский язык»?
1.1.3. 1.3(СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Чем различаются официальные и неофициальные термины? Как используются термины в художественной литературе? Что такое жаргон и жаргонизм? Каковы стилистические функции жаргонизмов? Что общего в лексике научного и официально-делового стилей? Охарактеризуйте лексику публицистического стиля. Укажите группы существительных, формы числа которых могут использоваться стилистически. В чем состоят стилистические особенности падежных форм существительных? Раскройте стилистические ресурсы полных и кратких прилагательных. Какие формы числительных различаются стилистически? Охарактеризуйте стилистические особенности местоимений. Раскройте стилистические возможности личных форм глагола. Какими могут быть стилистические оттенки предложно-падежных словосочетаний? Опишите стилистические особенности субъекта и предиката
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
